cours 10 Flashcards

1
Q

Comment localiser un son ?

A
  • Si un hibou hululait dans les bois la nuit, comment sauriez-vous où il se trouve ?
  • Dilemme similaire à la détermination de la distance d’un objet visuel
  • Deux oreilles : essentielles pour déterminer les emplacements auditifs
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2
Q

Localisation du son

La position de la chouette est facilement encodée par le système visuel, pourquoi? (voir pic)

A

car l’image de la chouette tombe sur différentes parties de la rétine (et active ainsi différents récepteurs) selon qu’elle se trouve à gauche (A) ou à droite (B) de l’observateur

Dans le système auditif, cependant, les mêmes récepteurs sont activés quelle que soit la position du hibou!

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3
Q

Qu’est ce que la Différences de TEMPS interaurales (Interaural Time Difference)? (ITD)

A
  • différence de temps entre un son arrivant à une oreille par rapport à l’autre
  • Azimut: L’angle d’une source sonore sur le plan horizontal par rapport à un point au centre de la tête entre les oreilles.
    → Mesuré en degrés, 0 degré étant tout droit
    → L’angle augmente dans le sens des aiguilles d’une montre, 180 degrés étant directement derrière
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4
Q

vrai ou faux, c’est vraiment que des différences de MICRO-SECONDE (mm pas miliseconde) qui nous renseigne sur la localisation d’un son dans l’espace

A

vrai

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5
Q

vrai ou faux, notre capacité à discriminer des onsets (le départ de 2 son) donc cmb rapproché dans le temps 2 son peuvent être joué va dépendre de leur fréquence en Hz

A

vrai

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6
Q

Physiologie de l’ITD (Différences de TEMPS interaurales)

Qu’est ce que l’Olives médiane supérieure (Medial superior olive (MSO)?

A
  • une station relais dans le tronc cérébral où les entrées des deux oreilles contribuent à la détection des ITD.
  • Les détecteurs ITD forment des connexions à partir d’entrées provenant de deux oreilles au cours des premiers mois de vie
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7
Q

2 modèles pour détecter les différences temporelles

Quel est le 1er modèle pr détecter les différences temporelles d’un son entre les 2 oreilles?

A

Premier modèle: les différences entre les longueurs des axones neuronaux (lignes rouges et bleues) provenant des 2 oreilles pourraient fournir un délai pour détecter de minuscules différences de temps utiles pour localiser les sons

voir pic

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8
Q

2 modèles pour détecter les différences temporelles

Quel est le 2e modèle pr détecter les différences temporelles d’un son entre les 2 oreilles?

A

le cerveau profite du temps nécessaire à l’onde sonore pour se déplacer le long de la membrane basilaire de la cochlée. Ensuite, le cerveau utilise de petites différences de fréquences entre les 2 oreilles pour mesurer le temps.
voirpic

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9
Q

localisation sonore

vrai ou faux, Le tronc cérébral est près de la cochlée des deux oreilles. Les MSO (Olives médiane supérieure) reçoivent des infos des 2 oreilles par la deuxième synapse du tronc cérébral. La première synapse est au noyau cochléaire. La deuxième synapse est dans les MSO.

A

vrai

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10
Q

localisation sonore

Qu’est ce que la différence de NIVEAU interaurales (Interaural Level Differences; ILD)?

A
  • c’est la différence de niveau (intensité) entre un son arrivant à une oreille par rapport à l’autre
  • Pr les fréquences supérieures à 1000 Hz, la tête bloque une partie de l’énergie atteignant l’oreille opposée
  • L’ILD est le plus grand à 90 degrés et -90 degrés; inexistant pour 0 degrés et 180 degrés
  • L’ILD est corrélé à l’angle de la source sonore, mais la corrélation n’est pas aussi grande qu’avec les ITD.
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11
Q

vrai ou faux, les 2 oreilles reçoivent des entrées légèrement différentes selon que la source sonore est située d’un côté ou de l’autre de la tête. Pr les fréquences supérieures à 1000 Hz, la tête empêche une partie de l’énergie d’atteindre l’oreille opposée, créant une ombre sonore (voir pic!)

A

vrai

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12
Q

vrai ou faux, l’amplitude des ILD est plus grande pour les sons de fréquence plus élevée.MAIS, il n’y a aucune différence d’amplitude ILD pour les sons de basse fréquence comme 200 Hz.
voir pic!!

A

vrai

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13
Q

Physiologie de l’ITD (différence de NIVEAU interaurales (Interaural Level Differences, ILD)

Qu’est ce que l’Olive supérieure latérale (Lateral Superior Olive, (LSO)?

A

c’est une station relais dans le tronc cérébral où les entrées des 2 oreilles contribuent à la détection des ILD.

  • Les connexions excitatrices au LSO proviennent de l’oreille ipsilatérale.
  • Les connexions inhibitrices au LSO proviennent de l’oreille controlatérale
  • Le cerveau peut comparer les niveaux d’activation relatifs des deux LSO pour déterminer de quelle direction provient le son
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14
Q

vrai ou faux, Après une seule synapse dans le noyau cochléaire, les infos de chaque oreille sont transmises à la fois à l’olive supérieure médiane (MSO) et à l’olive supérieure latérale (LSO) de chaque côté du tronc cérébral. Le noyau médiane du corps trapézoïdal (MNTB) génère des entrées inhibitrices de l’oreille du côté opposé de la tête (l’oreille contralatérale) permet alors la localisation sonore
voir pic!!

A

vrai

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15
Q

Quelle est le problème potentiel lié à l’utilisation des ITD et des ILD pour la localisation du son?

A
  • les cône de confusion: c’est une région de positions dans l’espace où tous les sons produisent les mêmes ITD et ILD (zone de tolérance où les ITD et ILD change en fonction de leur azimut et leur élévation)

SOLUTION : Les mouvements de la tête
Dès qu’on bouge la tête les ITD et les ILD des sources sonores changent, et une seule localisation spatiale est consistante avec les ITD et les ILD précédentes, donc en bougeant la tête, on élimine certaines des possibilités de la provenance des sons. Y’aura 1 seule localisation spatiale dans l’ensemble des hypothèse possibles qui sera consistante et cerveau va donc la privilégier

voir 2 pic!
ex grenouille : en a) cône de confusion, les 2 sont autant probable, then si on bouge la tête en b), 1 possibilité en bleu reste inchangé so c celle là

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16
Q

La forme des pavillons aident à déterminer la localisation du son

Qu’est ce que la Fonction de transfert directionnel (DTF)?

A
  • une mesure qui décrit cmt le pavillon, le conduit auditif, la tête et le torse modifient l’intensité des sons avec différentes fréquences qui arrivent à chaque oreille à partir de différents emplacements dans l’espace (azimut et élévation)
  • Chaque personne a son propre DTF (basé sur son propre corps) et l’utilise pour aider à localiser les sons.
  • donc la forme de l’oreil va atténuer certaines fréquence, en amplifier d’autre, et ça va nous donner des indices sur la localisation du son dans l’espace
  • un son qui vient d’en haut ou d’en bas frappe pas notre oreil de la mm façon, ce qui aide à détecter la provenance du son
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17
Q

voir 2 pic graphiques sur la DTF (Fonction de transfert directionnel (DTF)

A

pic 1 : Le DTF pour une seule élévation. Remarquez comment l’amplitude change en fonction de la fréquence en raison de la forme des oreilles, de la tête et du torse DONC la fréquence joue aussi un rôle dans l’influence que la forme de nos oreille, torse etc va avoir

pic 2 : Le DTF pour toutes les élévations. La série de DTF tracée ici concerne le même point d’azimut mais à des altitudes différentes.

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18
Q

Modifier les pavillons

Les adultes peuvent-ils s’adapter aux changements fait aux pavillons? Les personnes avec des piercings, de gros trous, des oreilles endommagées ou des prothèses ont-elles du mal à localiser les sons ?

A

Hypothèse: Les adultes peuvent s’adapter aux changements d’oreilles lors de la localisation des sons.
Test : insérez des moules d’oreille en plastique chez des adultes pour vérifier s’ils peuvent toujours localiser les sons aussi bien qu’ils le pouvaient avant l’insertion des moules

Résultats : les performances de localisation des sons des auditeurs ont grandement diminué. Cependant, après 6 semaines de vie avec les moules dans leurs oreilles, leurs capacités de localisation se sont grandement améliorées. Les auditeurs sont également restés assez bons pour localiser avec leurs «vieilles» oreilles lorsque les moules ont été retirés

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19
Q

Quels sont les termes importants pour la perception de la distance des sons?

A

1.Signal le plus simple: intensité relative du son
2. Loi du carré inverse: la diminution d’intensité du son est égale à la distance au carré

quand la distance d’une source augmente, l’intensité diminue plus rapidement

donc intensité du son = indice sur la distance du son

3. Composition spectrale des sons: les hautes fréquences diminuent + en énergie que les basses fréquences lorsque les ondes sonores se déplacent de la source à une oreille

La quantités relatives d’énergie directe (qui provient directement de la source) par rapport à l’énergie réverbérante (qui a bondit sur diverses surfaces dans l’environnement) = peut aussi aider à calculer la distance d’une source de son (voir pic)

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20
Q

son complexes: harmonique

Qu’est ce qu’une fréquence fondamentale?

A

c’est la fréquence la plus basse du spectre harmonique

  • Le système auditif est extrêmement sensible aux relations naturelles entre les harmoniques (= ondes de fréquences multiples de la fréquence fondamentale, si on double la fréquence fondamental)
    Que se passe-t-il lorsque la première harmonique est manquante?
    Effet de la fondamentale manquante: la hauteur que les auditeurs entendent correspond à la fréquence fondamentale, même si elle est absente (mm si on enleve fréquence fondamentale, la composition spectrale du son (la présence des autres harmoniques) permet quand mm d’apprécier hauteur d’un son grâce au brain) cmt?

well, Le cerveau calcule genre le “plus petit dénominateur commun” des fréquences pour déterminer la fréquence fondamentale

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21
Q

L’oreille est le premier sens pour maintenir la vigilance. Qu’est ce que le Réflexe de sursaut acoustique?

A

c’est la réponse motrice très rapide à un son soudain.

  • Très peu de neurones sont impliqués dans le réflexe de sursaut de base, les réponses sont donc très rapides. L’état émotionnel affecte le réflexe de sursaut.
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22
Q

Nous pouvons être attentifs à certaines sources sonores et pas à d’autres, même si tous les sons passent par les deux mêmes conduits auditifs.
Difficile ou impossible d’assister à plus d’un flux auditif à la fois.

cela dit, qu’est ce que la surdité d’inattention?

A

L’incapacité à remarquer un son entièrement audible, mais inattendu parce que l’attention était engagée sur un autre flux auditif.

23
Q

Des mécanismes perceptifs permettent au système auditif d’estimer les sources sonores individuelles à partir de mélanges (sound mixtures) Explique

A
  • des indices de regroupement “ascendants” dérivés des régularités statistiques des sons nous aident à dire ce qui va avec quoi.
    ex : si un mélange contient de l’énergie à plusieurs fréquences qui démarrent ou s’arrêtent en même temps, ces fréquences appartiennent probablement au même son et sont interprétées comme telles par le cerveau.
  • Les “harmoniques” sont susceptibles d’appartenir ensemble et ont tendance à être entendues comme provenant d’un seul son.
  • Les fluctuations des caractéristiques auditives des différents sons naturels aident aussi à la tâche de l’auditeur. Cela réduit la mesure dans laquelle ils se masquent physiquement les uns les autres.
24
Q

vrai ou faux, La musique affecte l’humeur et les émotions. Certains psychologues cliniciens pratiquent la musicothérapie.
Ex: La musique peut avoir un impact positif sur la douleur, l’anxiété, l’humeur et la qualité de vie globale des patients atteints de cancer.

A

vrai

25
Q

Notes de musique
Les sons de la musique s’étendent sur une gamme de fréquences d’environ combien?
Hauteur : L’aspect psychologique des sons lié principalement à la fréquence perçue.

A
  • d’environ 25 à 4500 Hz
  • Hauteur: L’aspect psychologique des sons lié principalement à la fréquence perçue
26
Q

voir pic piano et diagramme

A

digramme = on vois que les fréquences de 1000Hz on besoin de moins d’intensité pr etre entendu

27
Q

la musique

Qu’est ce qu’un octave?

A

C’est l’intervalle entre 2 fréquences sonores ayant un rapport de 2:1
Ex: le do médian (C4) a une fréquence fondamentale de 261,6 Hz, les notes situées à une octave du do médian sont 130,8 Hz (C3) et 523,2 Hz (C5) → sois moitier ou double

  • C3 (130,8 Hz) ressemble plus à C4 (261,6 Hz) qu’à E3 (164,8 Hz)
  • Il n’y a pas que la fréquence dans la hauteur musicale !
28
Q

la musique

Qu’est ce que la Hauteur de tonalité (tone height)?

A

Une qualité sonore qui correspond au niveau de hauteur. La hauteur de tonalité est liée de manière monotone à la fréquence.

29
Q

la musique

Qu’est ce que la Chrominance des tons (tone chroma)?

A
  • Une qualité sonore partagée par des tonalités qui ont le mm intervalle d’octave.
  • Chaque note de la gamme musicale (A–G) a une chrominance différente.

Hélice musicale = peut aider à visualiser la hauteur musicale

30
Q

Qu’est ce qu’un accord?

A

créés lorsque 3 notes ou plus avec des hauteurs différentes sont jouées simultanément.

31
Q

Qu’est ce que Oreille absolue (Absolute Pitch)?

A
  • c’est une habileté rare avec laquelle certaines personnes sont capables de nommer ou de produire des notes très précisément sans comparaison avec d’autres notes.
  • Compétence très prisée des musiciens
  • Débat sur la question de savoir si l’oreille absolue est innée ou acquise
  • Plus probable pour les personnes qui commencent une formation musicale à un jeune âge
32
Q

Qu’est ce que la mélodie?

A
  • Une séquence de notes ou d’accords perçus comme une seule structure cohérente
    Ex: « Twinkle, Twinkle, Little Star »
  • Pas une séquence de sons spécifiques mais une relation entre des notes successives

Les mélodies peuvent changer d’octave ou de tonalité et rester la mm mélodie même si elles ont des notes complètement différentes

33
Q

Qu’est ce que le Tempo?

A
  • La vitesse perçue de la présentation des sons
  • mesuré en nombre de battements par minute, où le battement est la mesure de base du temps en musique.
  • Le rythme peut être considéré comme le modèle de la musique dans le temps.
    ex: le rythme cardiaque humain. Le rythme cardiaque est une division du temps, et il peut être rapide ou lent - son tempo
34
Q

La musique dans le cerveau
c’est difficile dans l’audition de séparer les contributions de la hauteur des sons, du timbre, etc. dans l’identification des mécanismes cérébraux spécifiques à la musique. (Difficile de record imagerie cérébrale aussi, avc IRMF)

Mais en utilisant des modèles computationnels, on arrive à isoler des régions cérébrales qui répondent à la musique, quelle sont ces régions du cerveau?

A

la Régions antérieures du cortex auditif est responsable du traitement de la musique (le long du lobre temporal supérieur)

voir pic brain noir

35
Q

Les humains sont capables de produire de nombreux sons de parole différents. Environ 5000 langues sont parlées auj, utilisant plus de 850 sons vocaux différents.

Qu’est ce que le Tractus vocal?

A
  • c’est la voie aérienne au-dessus du larynx utilisée pour la production de la voix.
  • elle comprend les voies orales et les voies nasales

la flexibilité du tractus vocal est facteur important dans la production de la parole

36
Q

vrai ou faux,

Respiration = poumons
Phonation = cordes vocales
Articulation = tractus vocal

A

vrai

37
Q

Respiration et phonation

explique comment se produit la parole?

A

le diaphragme pousse l’air hors des poumons, à travers la trachée, jusqu’au larynx.

38
Q

Qu’est ce que la phonation?

A

Le processus par lequel les cordes vocales sont amenées à vibrer lorsque l’air est expulsé des poumons

39
Q

vrai ou faux,

On parle en utilisant l’air expiratoire. Rare sont les situations où le son de la voix est produit par l’air entrant (sanglots, gémissements, surprise extrême)

A

vrai

40
Q

vrai ou faux, on mobilise 60 à 80% de la capacité vitale du volume d’air lors de la phonation. Parler à un débit de conversation courante nécessite environ 1 litre d’air par seconde. Le plus important pour la voix, c’est avoir un débit adéquat et surtout une pression d’air suffisante.

A

vrai

41
Q

vrai ou faux, au larynx, l’air passe entre les deux cordes vocales.
Enfants: petites cordes vocales, voix hautes.
Adultes: cordes vocales plus massives, voix basses.

A

vrai

42
Q

vrai ou faux, Les cordes vocales ne sont pas des cordes. L’analogie avec la guitare est intéressante, pcq la guitare est un instrument à cordes. Mais le larynx est un instrument à vent!

Une meilleure analogie serait la trompette, où les lèvres du trompettiste vibrent et les vibrations sont modifiées par le tube de l’instrument.

A

vrai

43
Q

Qu’est ce que l’articulation?

A
  • L’acte ou la manière de produire un son vocal en utilisant le tractus vocal.
  • Zone au-dessus du larynx : conduit vocal
  • Les humains peuvent modifier la forme de leur appareil vocal en manipulant leurs mâchoires, leurs lèvres, le corps de leur langue, le bout de leur langue et leur velum (le voile du palais)
  • Ces manipulations sont l’articulation.
  • DONC caractéristiques de résonance créées en modifiant la taille et la forme des voies vocales pour affecter la distribution des fréquences sonores
44
Q

Qu’est ce que le modèle source-filtre?

A

well il faut savoir c’est quoi un formant: une résonance du tractus vocal qui crée un pic dans le spectre de la voix donc c vrm l’amplification de certaines fréquences qui se fait en changeant notre articulateur (notre yeule)
- le formant est étiqueté par numéro, du plus bas au plus élevé (F1, F2, F3) → les concentrations d’énergie se produisent à différentes fréquences, en fonction de la longueur du conduit vocal

45
Q

Qu’est ce qu’un spectrogramme?

A

un modèle d’analyse sonore qui fournit un affichage tridimensionnel, traçant le temps sur l’axe horizontal, la fréquence sur l’axe vertical et l’intensité en couleur ou en échelle de gris. (nous donne le spectre mais dans le temps, donc l’énérgie de différentes fréquences, mais dans le temps)
-c’est une représentation, un modèle des sources sonores qui permet d’identifier les différents formants de la production de la voix

voir pic ex

46
Q

vrai ou faux, le power spectra nous donne l’amplitude globale d’un son pour les différentes fréquence et le spectrogramme va donner l’amplitude dans le temps (les changements d’amplitudes pr différentes fréquence dans le temps)

A

vrai

47
Q

Avec un graphique sur les position de la langue, on vois que y’a une fonction qui va caractériser les voyelles quand on positionne notre langue a certain way = le triangle vocalique (dgrm qui fait interagir formant 1 et 2 de tel sorte que pr faire un i on doit positionner notre langue a certain way

voir pic

A

vrai

48
Q

Qu’est ce que la Perception catégorielle?

A

well, chercheurs peuvent manipuler les stimuli sonores pour qu’ils varient continuellement de «bah» à «dah» à «gah»
- mais les gens ne perçoivent pas les sons comme variant continuellement
- Au lieu de cela, les gens perçoivent des frontières catégorielles nettes entre les stimuli - la perception catégorielle

49
Q

quelles sont les résultats de l’expérience de Bélin?

A
  • ex pr voir si region du cerveau qui répondent uniquement au son de la voix VS au son de juste l’environnement, des son nn vocaux
  • Exp: présente bloc de son vocaux et bloc de son nn vocaux, then méthode de soustraction (on contraste la reponse des son de la voix a la réponse des son nn vocaux)
  • il ont identifié le long du sillon temporal supérieur, (postérieur, médian antérieur, droit surtout) des régions qui répondent plus à la voix humaine
50
Q

explique l’expérience pr décoder la parole.

A

on va essayer de décoder la voyelle présenté et on va essayer de décoder l’identité du locuteur

résultats: montre des région ou l’info va etre suffisante pr nous permettre de décoder les différentes voyelles, et des région ou l’info sera suffisante pr permettre d’identifier l’identité du locuteur

51
Q

différent mammifère présentent des réponses conspécifiques, c’est quoi?

A

c’est des réponses spécifique à leur espèce

ex: singe montre réponses préférencielle à des son qui provienne de la mm espèce de singe

voix conspécifiques

52
Q

vrai ou faux, le chien a des réponses préférencielles (conspécifique) À LA VOIX HUMAINE!

A

vrai

53
Q

On a aussi fait une experience en éléctrophysiologie pr étudié la réponse de tons chantés vs. tons d’instruments comparables en fréquence fondamentale. Quels fut les résultats?

A

y’a une Réponse préférentielle (voice specific response; VSR) à 320 ms post-onset du stimulus (tardif…)

autre expérience de voix vs chants d’oiseau = on trouve environ 164 ms post-onset so environ pareil que pr reconnaitre un visage (170ms)

54
Q

vrai ou faux, L’information visuelle peut affecter la perception auditive. Effet McGurk : ce qu’un auditeur voit en regardant le visage d’un locuteur affecte le son qu’il entend. Ex : yanny ou laurel, voir le gars dire bah dah ou gah (la vision l’emporte…. si tu vois les levres le dire) VOIR PIC

so interraction entre le visuel et l’auditif créer une perception différente que les 2 bhay separerment

A

vrai