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PSY4041 - Examen 2 > Cours #10 - Émotions > Flashcards

Cours #10 - Émotions Flashcards

1
Q

Les émotions peuvent être décrites comme des réactions complexes, aux diverses composantes…
1) __________
2) __________
3) __________

A

1) cognitives et affectives (subjective)
2) physiologiques (viscérales - ex: palpitations, transpiration, douleur abdominale, etc.)
3) comportementales (gestuelles - ex: peur donc fuite, expressions faciales, etc.)

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2
Q

Vrai ou faux: les trois composantes (cognitives et affectives, physiologiques, comportementales) doivent toujours êtres présentes lorsqu’on parle d’émotion.

A

Vrai

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3
Q

Les émotions sont toujours….

A
  • d’une durée transitoire (ex: anxiété généralisée et PTSD sont chroniques donc ne sont pas des émotions)
  • propres à une espèce donnée
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4
Q

Pour qu’il s’agisse d’émotions, elles doivent être évoquées par des stimuli à…
1) ________
2) ________

A
  • valeurs intrinsèques primaires (douleur, survie, satisfaction, etc.)
  • valeurs dérivées (liens avec stimuli primaires)
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5
Q

L’agressivité est une manifestation de quelle émotion?

A

La colère

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6
Q

Quelle est la théorie de James-Lange? (1884)

A

Ils croyaient que l’émotion survient en réponse aux sensations physiologiques. Les réponses de l’organisme résultent directement de l’information visuelle qui a été transmise au cerveau, sans composante émotionnelle réelle. L’émotion qu’on ressent résulte des changements induits par la réponse de l’organisme.

A eu un impact sur le béhaviorisme (Klondike, Pavlov, Watson, etc.)

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7
Q

Quelle était la théorie de Cannon-Bard? (1929)

A

Ils croyaient que l’émotion ressentie est indépendante de l’expression de l’émotion, sans relation avec l’état physiologique. (car différentes émotions apportent les mêmes réactions physiologiques et que malgré une lésion de la moelle (qui fait en sorte qu’il est impossible de sentir les éléments physiologiques), les sujets éprouvaient toujours des émotions. Même chose avec les injections de NA).
Selon cette théorie, le caractère de l’émotion est déterminé par le mode d’activation du thalamus.

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8
Q

Quel est la différence de point de vue de James-Lange et Cannon-Bard sur la tristesse?

A

James-Lange: On es tristes prcq’on pleure. Si on pouvait empêcher les pleurs, la tristesse disparaitrait en même temps.
Cannon-Bard: Pas besoin de pleurer pour éprouver de la tristesse; il suffit tout simplement d’une activation du thalamus en réponse à la situation

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9
Q

Qui est responsable de la théorie suivante?
Les expressions faciales sont liées à des patrons musculaires spécifiques (lorsqu’il stimule une région du visage, il y a contraction d’autres muscles qu’il n’avait même pas stimulés).
a) Duchenne (1862)
b) Darwin (1872)
c) Ekman (1927)

A

a) Duchenne (1862)

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10
Q

Qui est responsable de la théorie suivante?
Il y a des émotions universelles pour chaque espèces (émotions innées - transmises de génération en génération)
a) Duchenne (1862)
b) Darwin (1872)
c) Ekman (1927)

A

b) Darwin (1872)

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11
Q

Qui est responsable de la théorie suivante?
Il y a des émotions qu’on retrouve autant aux États-Unis qu’en Papouasie. Ces émotions seraient donc des émotions de base. Une combinaison d’émotions de base donne naissance à des émotions mixtes (complexes)
a) Duchenne (1862)
b) Darwin (1872)
c) Ekman (1927)

A

c) Ekman (1927)

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12
Q

Quelles sont les 6 (7) émotions de base associées aux expressions faciales?

A
  • joie
  • surprise
  • tristesse
  • dégoût
  • peur
  • colère
  • (mépris)
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13
Q

La honte serait la combinaison de quelles émotions simples?

A

la peur et la colère

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14
Q

Quel est le modèle de Plutchik (1980)?

A

Il y a les émotions, puis les sentiments, puis les attitudes (la fleur multicolore)

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15
Q

Quelle est la différence entre l’expression et l’expérience de l’émotion?

A

Expression = ce qui se manifeste/s’observe.
Expérience = subjectif et interne

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16
Q

Quelles sont les trois approches pour étudier les émotions?

A
  • humain volontaire sain (testing, imagerie cérébrale)
  • modèles animaux (stimulations et lésions cérébrales)
  • syndromes cliniques, neurochirurgies
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17
Q

Il y a un modèle très simpliste qui divise l’encéphale en trois grandes parties. Quelles sont ces parties?

A
  • le système reptilien (tronc cérébral et cervelet)
  • le système limbique (région du diencéphale)
  • le néocortex
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18
Q

Qui sont les trois personnages qui ont contribué au développement du concept de système limbique (même si indirectement)?

A

Broca, Papez, MacLean

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19
Q

Quelle est la contribution de Broca au système limbique?

A

Défini le “lobe limbique” (lobus limbus; lobe de bordure), mais dans un contexte purement anatomique, aucun rapport avec les émotions. Le lobe limbique représente ce qui est central au diencéphale (point d’encrage = thalamus)

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19
Q

Quel est l’endroit le plus touché par la dépression?

A

Le gyrus/cortex cingulaire

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20
Q

Quelle est la contribution de Papez au système limbique?

A

Développe le circuit de l’émotion.
Des tumeurs dans ces régions seraient responsables de la dépression, de la peur, de l’irritabilité, de la rage, etc.

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21
Q

Quelle est une des raisons qui a mené Papez à croire que l’hippocampe est impliqué dans l’émotion?

A

Sa sensibilité au virus de la rage.

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22
Q

Explique le circuit de l’émotion de Papez.

A

Dans le circuit de Papez, l’hypothalamus contrôle l’expression comportementale des émotions. L’hypothalamus et le néocortex influent l’un sur l’autre, de sorte que l’expérience et l’expression des émotions sont étroitement associées.
Dans ce circuit, le cortex cingulaire agit sur l’hypothalamus par l’intermédiaire de l’hippocampe et du fornix, alors que l’hypothalamus agit sur le cortex cingulaire par les noyaux antérieurs du thalamus.
Le fait que la communication soit à double sens entre le cortex et l’hypothalamus signifie que le circuit de Papez serait compatible avec les théories de James-Lang et Cannon-Bard.

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23
Q

Vrai ou faux: Le fait que la communication soit à double sens entre le cortex et l’hypothalamus signifie que le circuit de Papez serait compatible avec les théories de James-Lang et Cannon-Bard.

A

Vrai

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24
Q

Quelle est la contribution de MacLean au système limbique?

A

Fait distinction entre 3 grandes parties du cerveau:
- SNC Reptilien = réflexes
- système limbique = émotions
- cortex = tout ce qui est cognitif.
C’est lui qui a rendu le terme “système limbique” familier. Selon sa théorie, grâce au développement d’un système limbique, les animaux peuvent ressentir et exprimer des émotions et se sont ainsi libérés du comportement stéréotypé imposé par le tronc cérébral.

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25
Q

Qu’est-ce qui a changé les vieilles conceptions des émotions?

A

L’arrivée de l’imagerie cérébrale

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26
Q

Quel est le constat actuel en ce qui concerne les émotions et le système limbique?

A
  • il y a beaucoup plus que le système limbique
  • système cérébraux multiples
  • il y a des patrons d’activation différents pour différentes émotions.
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27
Q

À l’imagerie cérébrale, la tristesse se passe dans _____ alors que la peur se passe dans ______

A

tristesse = cortex préfrontal
peur = amygdales

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28
Q

Les théories dimensionnelles des émotions sont basées sur quelle idée?

A

Théories basées sur l’idée que les émotions, y compris les fondamentales, peuvent être dissociées en éléments plus petits susceptibles d’être combinés entre eux et en quantité différentes.
Il y a des zones communes à des émotions que nous on dissocie dans des champs complètements différents.

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29
Q

Quelle est la théorie de Hamann (2012)?

A

La distinction qualitative des émotions est une construction de l’esprit.
Le cerveau utilise des structures/réseaux communs pour des émotions différentes. Les émotions peuvent être représentées selon leur “valence” et “intensité”

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30
Q

Vrai ou faux: dans la théorie dimensionnelle, les émotions telles que la joie ou la tristesse, sont accompagnées d’activations cérébrales correspondant à des dimensions affectives telles que la valence de l’émotion et l’éveil qu’elle produit

A

Vrai

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31
Q

Vrai ou faux: la théorie d’Hamann est plus représentative de la vision contemporaine

A

Vrai

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32
Q

Vrai ou faux: la peur et la colère sont des émotions très distinctes l’une de l’autre et n’ont rien en commun

A

Faux. Ce sont des émotions très près l’une de l’autre

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33
Q

Quelles sont les structures impliquées dans la peur et la colère (& agressivité)?

A
  • cortex cingulaire
  • cortex orbitofrontal
  • hypothalamus
  • amygdale
  • substance grise périaqueducale
  • noyaux moteurs pontins et bulbaires
  • moelle
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34
Q

Quelle est l’importance de l’amygdale dans la peur et la colère (agressivité)?

A
  • Association (coordination) sensorielles-viscérales-motrices
  • Mémoire émotionnelle
    *Très important pour connotation émotionnelle du souvenir. Lorsqu’il y a une charge émotive, la consolidation est renforcée
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35
Q

Quelle est l’importance de l’hypothalamus dans la peur et la colère (agressivité)?

A
  • Mobilise SNA et endocrinien pour accroître ressources énergétiques. (quand on doit fuir/attaquer)
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36
Q

Quelle est l’importance du cortex orbitofrontal et du cortex cingulaire dans la peur et la colère (agressivité)?

A
  • intégration de l’activation amygdalienne
  • expérience émotionnelle consciente, régulation, anticipation
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37
Q

Quelle est l’importance de la substance grise périaqueducale (SGP) dans la peur et la colère (agressivité)?

A
  • réactions musculo-squelettiques stéréotypées
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38
Q

L’amygdale est divisée en trois groupes de noyaux. Quels sont-ils?

A
  • noyaux basolatéraux
  • noyaux corticomédians
  • noyau central
39
Q

Vrai ou faux: l’information issue de tous les systèmes sensoriels converge vers les noyaux amygdaliens, notamment les noyaux basolatéraux

A

Vrai

40
Q

L’amygdale est reliée à l’hypothalamus par deux voies majeurs. Quelles sont-elles?

A
  • la voie centrale amygdalofuge
  • stria terminalis
41
Q

L’amygdale se trouve dans quelle région du lobe temporal?

A

antérieure

42
Q

Le noyaux corticomédians de l’amygdale sont responsables de quoi?

A

connexions olfactives

43
Q

Quelle est la mémoire la moins touchée si perte de mémoire?

A

La mémoire olfactive (très rigide, solide et résistante)

44
Q

Les noyaux basolatéraux de l’amygdale sont responsables de quoi?

A

informations visuelles, auditives, gustatives et tactiles.

45
Q

Le noyau central de l’amygdale est responsable de quoi?

A

des connexions avec l’hypothalamus et la SGP

46
Q

Quelles sont les étapes lorsqu’on voit un stimulus épeurant?

A

l’image de la rétine est d’abord envoyée au thalamus. le thalamus envoie l’info au cortex occipital et à l’amygdale en même temps. L’info se rend plus rapidement à l’amygdale qu’au cortex. Réaction orchestrées avant même qu’on ait conscience de ce qu’on voit.
- cela démontre qu’on n’a pas besoin de ressentir l’émotion pour avoir une réaction de corps/viscérale et vice-versa (ça se fait en parallèle/simultanément).
- pas besoin d’avoir conscience pour avoir une réaction

47
Q

L’amygdale détecte le stimulus menaçant plus rapidement (70ms) que le cortex (100ms) grâce aux _________.
Le _____ peut par la suite moduler/inhiber l’amygdale selon le contexte (ex: ours au zoo vs en forêt)

A

afférences directes du thalamus; cortex

48
Q

Quelles sont les conséquences d’une lobectomie temporale bilatérale chez le primate, incluant hippocampes et amygdales? Chez l’humain, quelles sont les causes de telles conséquences (étiologies)?
Comment se nomme ce syndrome?

A

Syndrome de Klüver-Bucy
- absence de peur et d’agressivité
- hyperphagie - omniphagie
- hyperoralité
- hypersexualité
- astéréognosie

Étiologie chez l’humain:
- encéphalite herpétique
- démence fronto-temporale

49
Q

Lésion du lobe temporal antérieur =

A

plus de peur (c’est là que se trouve l’amygdale)

50
Q

Une lésion du lobe temporal (lobectomie temporale) détruit le ______
a) Where is it?
b) What is it?

A

b) What is it?
c’est pour ça que le singe porte tout à sa bouche (n’est plus capable de reconnaitre les choses)

51
Q

Vrai ou faux: plus l’information s’éloigne du cortex occipital, plus le percept est élaboré/prend forme (on sait de quoi il s’agit)

A

Vrai

52
Q

Qu’est-ce qu’une agression prédratrice?

A

attaque envers membres d’une autre espèce pour se nourrir.
Ne s’accompagne pas d’une intense activité de la composante sympathique du SNA.

53
Q

Qu’est-ce qu’un agression simulée?

A

sert à la parade plutôt qu’à tuer pour se nourrir.
Associée à une forte activité de la composante sympathique du SNA.

54
Q

Quelle type d’agression est associée à une forte activité de la composante sympathique du SNA?

A

l’agression simulée.

55
Q

Vrai ou faux: l’agressivité est une émotion

A

Faux. C’est l’expression comportementale de la colère.

56
Q

Quel est l’un des facteurs qui agit sur l’agressivité?

A

Le taux d’hormones sexuelles mâles; les androgènes (testostérone = une forme d’androgènes)

57
Q

Vrai ou faux: chez les personnes agressives et violentes, une amygdalectomie peut s’avérer efficace.

A

Vrai

58
Q

Quelles sont les conséquences d’une amygdalectomie?

A

Les patients deviennent hypo-émotionnels

59
Q

Qu’est-il arrivé à S.M., 42 ans, atteinte de la maladie d’Urbach-Wiethe avec lésion des noyaux amygdaliens?

A

Aucun trouble des émotions ou à reconnaître les expressions faciles, SAUF pour la peur, la méfiance et l’appréhension

60
Q

Quelles sont les conséquences d’une stimulation électrique des noyaux amygdaliens? Ces réponses sont-elles les mêmes chez l’humain que chez les animaux?

A

peur (anxiété, panique) et agressivité.
oui, pareil chez humain et animal

61
Q

Vrai ou faux: le risque de développer un trouble anxieux est proportionnel à l’activité des noyaux amygdaliens à l’état de repos.

A

Vrai

62
Q

Le risque de développer un trouble anxieux est proportionnel à…

A

l’activité des noyaux amygdaliens à l’état de repos.

63
Q

Quelle structure est impliquée dans la formation et le rappel des souvenirs émotifs?

A

L’amygdale

64
Q

L’amygdale a un rôle _____ de l’espèce et de l’individu. 2 exemples.

A

adaptation de l’espèce et de l’individu (anticipe le danger, identifier les sources de satisfactions)

65
Q

Quels sont deux rôles des noyaux amygdaliens?

A
  • formation et rappel des souvenirs émotifs.
  • rôle d’adaptation de l’espèce et de l’individu
66
Q

Vrai ou faux: l’amygdale joue un rôle actif même sans perception consciente de l’émotion

A

Vrai.
Paradigme d’Ohman et Dolan.
Juste le fait d’avoir présenté qqch de peur, même si la personne ne le sait pas, il y a une réaction de peur.

67
Q

Vrai ou faux: Il peut y avoir un apprentissage de peur lié à une activation des noyaux amygdaliens

A

Vrai

68
Q

En quoi consiste le paradigme d’Ohman et Dolan?

A

1) Expression neutre
- perception: inexpressif
- SNA : pas de réaction
2) Expression de colère avec bruit désagréable
- perception : colère
- SNA : transpiration
3) L’expression de colère est montrée très rapidement, suivie de l’expression neutre
- perception: neutre
- SNA : transpiration
(activation amygdalienne)
(il y a eu un conditonnement)

69
Q

Vrai au faux: Une image montrée pour une durée de moins de 80ms n’est pas détectable à l’oeil

A

Vrai

70
Q

Le concept d’émotion inconsciente est démontrée avec quoi? Dans quel contexte est-ce utile?

A

le paradigme d’Ohman et Dolan
Utile pour les publicités (associer une émotion à un produit ex: désir avec coca-cola, joie avec tostitos, satisfaction avec fedex)

71
Q

Le _________ écarte les théories qui disent qu’il est nécessaire d’avoir une expérience émotionnelle pour avoir expression émotionnelle.

A

paradigme d’Ohman et Dolan

72
Q

Qu’est-ce que le neuromarketing?

A

Associer une émotion (inconsciemment) à un produit

73
Q

Vrai ou faux: les stimuli peuvent générer de l’émotion, même sans conscience subjective

A

Vrai

74
Q

Qu’est-ce que l’agressivité de parade?

A

Sert à intimider les autres. Agressivité pas utilisée dans le but de se nourrir ou se défendre.

75
Q

Un lésion de l’hypothalamus _____ mène à une abolition du comportement agressif envers les proies naturelles.

A

postérieur.

76
Q

Qu’est-ce que la rage simulée?

A

comportement de rage dans des circonstances qui ne devraient pas susciter de colère.

77
Q

Qui a fait des sections du SNC (décortication) isolant l’hypothalamus antérieur et postérieur du chat?

A

W. Cannon

78
Q

Dans l’expérience de Cannon, la simulation de la rage était obtenue si la partie antérieure de l’hypothalamus était lésée avec le cortex, mais ce comportement n’était pas déclenché si la lésion impliquait en plus la partie postérieur de la structure. Qu’est-ce que cela suggère?

A

Cela suggère que la partie postérieure de l’hypothalamus est probablement particulièrement importante dans l’expression de la colère et de l’agressivité, et que cette région est normalement inhibée par le télencéphale.

79
Q

Dans l’expérience de Cannon avec les chats, trois opérations sont effectuées. Quelles sont-elles et qu’en résulte-t-il?

A

1) si les deux hémisphères cérébraux sont enlevés et l’hypothalamus est laissé en place, il est résulte un comportement de rage simulée (fausse rage)
2) lésion de l’hypothalamus antérieur en plus de celle du cortex: même résultat (rage simulée)
3) si la partie postérieure de l’hypothalamus est lésée en plus de la région antérieure, le comportement de rage simulée n’est plus possible.

80
Q

Expérience de W.R. Hess: une stimulation de l’hypothalamus du chat est associée avec quels manifestations comportementales?

A

Comportements de peur et d’agressivité

81
Q

Expérience de W.R. Hess: Une stimulation de la portion médiane de l’hypothalamus du chat = manifestation de quoi?

A

Parade agressive (intimidation)
animal crache et souffle mais n’attaque pas la proie

82
Q

Expérience de W.R. Hess: Une stimulation de la portion latérale de l’hypothalamus du chat = manifestation de quoi?

A

Agression prédatrice (attaque).
Pas de gestes menaçants liés à la parade mais attaque la proie.

83
Q

Quelle région du cerveau est la plus développée chez l’humain et est la partie qui régularise le plus nos émotions?

A

le lobe préfrontal (orbitofrontal)

84
Q

Le lobe préfrontal (orbitofrontal) régularise nos comportement en fonctions de quoi?

A
  • indices internes (émotions, cognition, sensation, motricité)
  • indices externes (contexte social, contraintes physiques)
85
Q

Le lobe préfrontal (orbitofrontal) détermine ultimement les actions en fonction de quoi?

A
  • connaissances/apprentissages passés
  • désirs, motivation, objectifs personnels
  • contraintes physiques/sociales.
86
Q

Des lésions dans le cortex préfrontal affectent quoi?

A

Le jugement
(comportements aberrants, émotions prennent toutes la place et sont inappropriées en fonction du contexte)

87
Q

Quelle partie du cerveau est le siège de la personnalité?

A

Le lobe préfrontal (orbitofrontal)

88
Q

Quelle partie du cerveau est le chef d’orchestre de tous les centres modulateurs du tronc cérébral (locus coeruleus, noyaux du raphé, etc.)?

A

Le lobe préfrontal (orbitonfrontal)

89
Q

Quelles sont les connexions du cortex orbitofrontal?

A
  • cortex associatif (évaluation contextuelle (sensorielle/motrice/cognitive))
  • cortex préfrontal dorsolatéral (planification de l’action)
  • insula (accès aux sensations viscérales)
  • amygdale (anticipation des conséquences émotionnelles des actions)
  • hypothalamus et tronc cérébral (influence l’éveil et les automatismes comportementaux et viscéraux)
90
Q

Quel est le rôle du cortex orbitofrontal?

A

modulateur/contrôleur/inhibiteur des pulsions/émotions/comportements

91
Q

Explique le cas de Phineas Gage

A
  • Traité par Harlow (1848)
  • barre de fer à travers le crâne touchant le cortex orbitofrontal
  • a survécu pendant 12 ans sans trop de séquelles médicales
  • changement brutal de la personnalité (sphère affective)
    Il était…
  • puéril, désinhibé, impulsif (irresponsable)
  • détaché des émotions (dissociation cognitivo-affective)
  • jugement social inappoprié
    Les pulsion primitives prenaient toutes la place
92
Q

Comment dénomme-t-on les chirurgies du cerveau qui servent à traiter les troubles du comportement?

A

psychochirurgies.

93
Q

La _______ avait des résultats positifs sur des personnes présentant certains troubles, y compris des états de psychose, de dépression et de diverses névroses.

A

lobotomie frontale

94
Q

Quelle est la conséquence principale d’une lobectomie/lobotomie/leukotomie orbitofrontale?

A

perte de la personnalité
autres conséquences = difficulté à se concentrer, facilement distraits, comportements inadaptés, diminution des valeurs morales

95
Q

Qui a gagné le prix Nobel pour lobectomie/lobotomie/leukotomie orbitofrontale?

A

Egas Monis

PSY4041 - Examen 2 (5 decks)

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