Cours 10 : fonctions cérébrales complexes Flashcards

(100 cards)

1
Q

Combien y a-t-il de lobes externes et internes pour chaque hémisphère

A

E : 4 (frontal, temporal, pariétal et occipital)
I : 2 (limbique et insulaire)

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2
Q

Vrai ou faux : 75% du néocortex intègre des informations provenant de d’autres régions du cerveau

A

Vrai (aires associatives)

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3
Q

Quel est le rôle global du cortex frontal

A

Guidage des comportement complexe
Planifier des réponses adéquates aux stimulations reçues

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4
Q

Quel est le rôle global du cortex temporal

A

Reconnaissance et identification d’informations sensorielles hautement élaborées

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Q

Quel est le rôle global du cortex pariétal

A

Attention et perception consciente du corps et des stimuli qui l’affectent

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6
Q

Par quoi sont définis les 50 aires de Brodmann

A

Par des critères histologiques (taille et forme des cellules, épaisseur et densité des couches, afférences et efférences)

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7
Q

Comment peut-on étudier le fonctionnement cérébral

A

Mesure = neuroimagerie
Manipulation = neuromodulation

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8
Q

Qu’est ce que l’IRMf

A

Modalité d’imagerie en 4D : Volume (3D) + temps

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9
Q

Comment est la résolution spatiale et temporelle d’un IRMf

A

S : très haute résolution
T : pas très bonne (secondes)

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10
Q

Comment est la résolution spatiale et temporelle de l’électroencéphalogramme/magnétoencéphalogramme

A

S : Pauvre (cm3)
T : Très haute (ms)

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11
Q

Vrai ou faux : le lobe frontal a la plus grande étendue du néocortex humain et le plus grand nombre d’aires de Brodmann

A

Vrai

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12
Q

Qui suis-je :
Lobe ayant bénéficié de la plus grande expansion au cours de l’évolution

A

Le lobe pré-frontal

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13
Q

Quel changement a été observé après l’accident de Phineas Gage

A

Changement du caractère :
Sérieux, attentionnés, sociable –> Grossier, capricieux, asocial

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14
Q

Qu’est ce qu’une lobotomie frontale

A

Enlever une petite partie du lobe frontal (passage par l’oeil) dans le but de soigner les troubles psychiatriques sévères

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15
Q

Vrai ou faux : les agnosies peuvent toucher les 5 sens, même si les aires primaires fonctionnent

A

Vrai

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16
Q

La reconnaissance de … peut-être perturbé dans une agnosie visuelle

A

Objets, couleur, lieux, visages

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17
Q

La reconnaissance de … peut-être perturbé dans une agnosie auditive

A

Sons, musiques, voix

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18
Q

La reconnaissance de … peut-être perturbé dans une agnosie corporelle

A

Image du corps : n’arrive plus a reconnaître certaines parties de leur corps ou les voit comme étrangères

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19
Q

Vrai ou faux : les lésions dans les aires temporales associatives (G/D) peuvent mener à des agnosies

A

Vrai

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20
Q

Qu’est ce que la propagnosie

A

Lésion du cortex droit (lobe inféro-temporal/gyrus fusiforme) qui résulte en une incapacité à reconnaître les visages

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21
Q

Qu’est ce que l’attention (définition)

A

Fonction consciente ou inconsciente qui se concentre sur un stimulus externe ou interne au détriment du traitement complet d’autres informations

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22
Q

Qu’est ce que l’attention sélective

A

Capacité à se concentrer sur un stimulus ou une tâche spécifique en ignorant les autres stimuli

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23
Q

Qu’est ce que l’attention divisée

A

Capacité à traiter plusieurs tâches (ex : conduire et parler au téléphone)

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24
Q

Attention exogène vs endogène

A

Exo : Lorsqu’on est attiré de manière passive ou automatique vers un stimulus venant de l’extérieur
Endo : Orientation volontaire de l’attention sur un objet

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25
Attention unimodale vs supramodale
Uni : une seule modalité sensorielle est recrutée Supra : Plusieurs modalités sensorielles sont recrutées
26
Quelles régions du cerveau sont sollicitées par l'attention volontaire
1. Dorsales frontales 2. Pariétales (lobe pariétal supérieur)
27
Quelles régions du cerveau sont sollicitées par l'attention involontaire
1. Ventrales frontales (gyrus frontal moyen/inférieur) 2. Pariétales (jonction temporo-pariétales)
28
Qu'est ce que le réseau fronto-pariétal de l'attention
L'interaction entre les 2 systèmes de l'attention (volontaire et involontaire)
29
Mémoire déclarative vs non-déclarative
D : Épisodique et sémantique = disponible à la conscience ND : Procédurale = indisponible à la conscience
30
Qu'est ce que la mémoire phylogénétique
Le fait de venir au monde avec un ensemble de comportements innés «mémorisés» au cours de l'évolution
31
Vrai ou faux : la mémoire déclarative et non déclarative reposent sur des systèmes cérébraux distincts
Vrai
32
Qu'est ce que la mémoire à court terme
Mémoire de travail qui est limitée en capacité (7-9 items) et dans le temps (s-min). Souvent lié à l'attention
33
Comment peut-on augmenter l'empan mnésique de la mémoire à court terme
Par l'entraînement et l'utilisation de stratégies d'association
34
Qu'est ce que la mémoire à long terme
Permet la rétention plus durable du matériel initialement stocké en mémoire à court terme
35
Quelles structures corticales sont critiques pour la fixation de nouvelles connaissances déclaratives
1. Thalamus (ligne médiane) 2. Hippocampe (lobe temporal médian)
36
Quel est le résultat de la tâche de la piscine de Morris chez un rat normal vs chez un rat avec un hippocampe lésé
N : Après plusieurs tentatives, le temps nécessaire pour trouver la plateforme diminue significativement HL : Peut importe le nombre d'essai, le rat n'améliore pas ses performances
37
Que sont les cellules de lieu vs de grilles dans l'hippocampe
Lieu : activation de ces neurones seulement lorsqu'on se trouve dans un lieu spécifique Grille : Décharge seulement lorsqu'on se trouve dans un des endroit formant une grille hexagonale (cortex entorhinal)
38
Quelles sont les 3 étapes afin de former de «nouvelles mémoires»
1. Encodage 2. Stockage 3. Récupération
39
Amnésie antérograde vs rétrograde
Antéro : Incapacité à fixer de nouveaux souvenirs déclaratifs Rétro : incapacité à se souvenir d'évènements déjà fixés
40
Que se passerait-il s'il n'y avait pas d'oubli
Le cerveau serait saturé d'informations inutiles, encombrant la mémoire immédiate, à court et à long terme
41
Que se produit-il avec la mémoire lorsqu'on vieillit
Atrophie et diminution du nombre de synapses = pertes de mémoires, mais possibilité de maintenir une bonne performance grâce à des mécanismes compensatoires
42
Qu'est ce qui cause l'alzheimer
Dépôt de plaques amyloïdes dans le système limbique
43
Qu'est ce que l'amorçage
Changement dans le traitement d'un stimulus en fonction d'une rencontre préalable avec le même stimulus ou un stimulus lié (inconscient)
44
Quels sont les 2 types d'apprentissages conditionnés
1. Classique : réflexe inné est modifié en associant son stimulus normal avec un autre stimulus grâce à une association répétée 2. Opérant : la probabilité d'une réponse comportementale est modifiée en y ajoutant de façon répétée une récompense
45
Définition du langage
Faculté d'associer des symboles arbitraires avec des significations particulières pour exprimer des idées, des désirs...
46
Vrai ou faux : l'incapacité à développer le langage induit un handicap grave
Vrai (les chirurgiens font attention lors d'opérations)
47
Quelles sont les 2 régions du cortex associatif gauche qui sont essentiels pour le langage
1. Aire de Broca : production du langage 2. Aire de Wernicke : compréhension du langage
48
Qu'est ce que l'aphasie + conséquence d'une aphasie de Broca vs Wernicke
Réduction ou abolition de la production ou de la compréhension du langage B : Affecte la production W : affecte la compréhension
49
Qu'est ce qu'un «cerveau dédoublé»
Coupure du corps calleux = pas de communication entre l'hémisphère droit et gauche
50
Quelle sont les spécialisation de l'hémisphère droit vs gauche
D : visuo-spatiale et émotions G : matériel verbal et symbolique
51
Que se passe-t-il si on montre dans le champ visuel gauche un objet à un patient ayant un cerveau dédoublé
Le patient ne sera pas capable de nommer l'objet, mais il pourra le dessiner avec sa main gauche
52
Quel hémisphère traite l'information du champ visuel droit
L'hémisphère gauche
53
Vrai ou faux : les rôles sont exclusifs à chaque hémisphères
Faux, ils ne sont pas exclusif et le degré de latéralité varie entre les individus
54
Y a-t-il une relation étroite entre la latéralisation du langage et la latéralisation manuelle
Non
55
Vrai ou faux : on cartographie le langage via stimulation avant une neurochirurgie
Vrai
56
Qu'est ce le test de Wada
Injection d'un anesthésique à courte durée dans l'artère carotide gauche pour déterminer quel hémisphère est dominant dans la production du langage
57
Vrai ou faux : la localisation fonctionnelle du langage est non rigide, c'est a dire qu'elle dépend des individu, du niveau de bilinguisme, etc.
Vrai
58
Est ce que des lésions dans les aires du langage (hémisphère gauche) chez un patient sourds lui amène un handicap
Oui, il y a un déficit de production et de compréhension des signes
59
Vrai ou faux : les aires du langages sont seulement importantes pour entendre et parler
Faux, elles sont importantes pour traiter les informations relatifs à la communication (ex : langue des signes)
60
Vrai ou faux : il n'y a pas de période critique pour l'apprentissage du langage
Faux, la période critique est de 0-7 ans
61
Temps de sommeil à la naissance vs adulte
Naissance : 2/3 du temps (16 heures) Adulte : 1/3 (8 heures)
62
Qu'est ce que le cycle circadien
Horloge interne impliquée dans le photo-entrainement en détectant la diminution de la lumière à la fin du jour
63
Comment se fait la transmission du signal relatif à la lumière dans le cycle circadien
Récepteurs sensibles à la lumière (mélanopsine) dans la rétine envoie un signal au noyau suprachiasmatique de l'hypothalamus
64
Quel est le rôle de la glande pinéale dans le rythme circadien
Sécrétion de mélatonine au fur et à mesure que la lumière diminue
65
Comment se fait la connexion entre le noyau suprachiasmatique de l'hypothalamus et la glande pinéale
Via des connexions indirectes
66
Quels sont les 3 rôles du sommeil
1. Restaurer le niveau de glycogène cérébral 2. Conservation d'énergie (éveil de nuit est plus demandant énergétiquement) 3. Consolidation mnésique (renforcement des connexions synaptiques)
67
Est ce que le sommeil est nécessaire à la survie
Oui, sinon : troubles cognitifs et mort
68
Comment est l'activité neuronale lorsqu'on est en état d'éveil
Activité bêta : haute fréquence, basse amplitude
69
Quels sont les 4 stades du sommeil
1 : Ondes theta (petite fréquence, haute amplitude) 2 : moyenne fréquence, haute amplitude 3. Ondes delta (très petite fréquence, haute amplitude 4. Ondes delta
70
Qu'est ce que le sommeil paradoxal
Se rapproche de l'état d'éveil : haute fréquence, basse amplitude Caractérisé par des mouvements rapides des yeux **Phase du rêve
71
Vrai ou faux : les neurones déchargent de façon asynchrone durant l'éveil et synchrone durant le sommeil
Vrai
72
Que permet de mesurer l'électroencéphalographie lors du sommeil
Différences entre l'éveil et le sommeil et entre les différentes phases du sommeil
73
Que peut-on étudier pendant le sommeil (polysomnographie)
1. Mouvements des bras et des jambes (électromyogramme) 2. Mouvements des yeux (électrooculographie) 3. Rythmes cardiaques et respiratoire
74
Est ce que ce sont les mêmes régions du tronc cérébral, du thalamus et des aires corticales associatives qui contrôle les états de veilles et de sommeil
Non, régions différentes
75
Rêves du sommeil paradoxal vs à ondes lentes
P : fréquents, détaillés, imagés, réalistes, émotions OL : occasionnels, flous
76
Quelles seraient les fonctions possibles des rêves
1. Refléter les évènements ou conflits de la journée 2. Consolidation mnésique en renforçant l'activité synaptique 3. Mécanisme de purge des pensées parasites
77
Qu'est ce que l'insomnie
Difficulté à s'endormir à l'heure du couchée et/ou réveils nocturnes fréquents/prolongés et/ou réveils prématurés le matin avec une incapacité à retrouver le sommeil
78
Dans quel contexte se manifeste l'insomnie transitoire vs chronique
T : café, stress, jetLag C : dépression
79
Qu'est ce que la narcolepsie
Fréquents accès de sommeil paradoxal pendant la journée (30s-30 min) sans transition par le sommeil à ondes lentes, accompagné de cataplexie (perte de tonus musculaire)
80
QU'est ce que l'apnée du sommeil
Cycle normal du sommeil est interrompu par de nombreux arrêts de la respiration = somnolence durant la journée (Vieux hommes obèses)
81
Qu'est ce que le syndrome des jambes sans repos
Sensations taxiles imposant le mouvement des membres concernés. La personne a un besoin de bouger dans le but de faire disparaitre cette sensation = empêche le sommeil
82
Qu'est ce que le syndrome des mouvements périodiques
Survient pendant le sommeil : mouvements involontaires et rythmés = micro-réveils fréquents
83
Vrai ou faux : le système de contrôle adapte les fonctions cognitives à l'environnement et à l'état actuel de l'organisme
Vrai, cela nous permet d'agir de manière flexible
84
Quelles régions du cerveau sont impliquées dans les fonctions exécutives
Tout le cerveau est impliqué : les opérations complexes sont réparties dans plusieurs régions cérébrales en interactions
85
Quel est le rôle principal du cortex pré-frontal : 1. Dorsolatéral 2. Ventrolatéral 3. Orbitofrontal
1. Planification, flexibilité 2. Inhibition, maîtrise de soi 3. Évaluation, prise de décision
86
Quelles sont les 2 composantes de la prise de décision par le cortex orbitofrontal
1. Évaluation : percevoir les propriétés sensorielle, identifier la situation et d'extraire de la mémoire les expériences passées 2. Récompense : Identifier l'avantage que la décision procure à court et à long terme
87
Vrai ou faux : les neurones du cortex orbitofrontal ne déchargent pas de façon rigide selon une valeur intrinsèque
Vrai, les neurones ont une valeur subjective
88
Dans quelles fonctions sont impliquées les aires de Brodmann faisant des connexions avec le cortex orbitofrontal, cingulaire antérieur, pré-moteur et les aires pariétales de l'attention
Planification et organisation du comportement
89
Vrai ou faux : le cortex pré-frontal dorsolatéral permet la flexibilité du comportement
Vrai
90
Vrai ou faux : les fréquences de décharge des neurones diminuent lorsque l'information est conservée en mémoire à court terme
Faux, elles augmentent (mémoire de travail)
91
Qu'est ce que la flexibilité mentale
Capacité à s'adapter aux changements de circonstance, les neurones codant tant la représentation de l'information abstraite qui guide un comportement que les changements de règles
92
Quelle aire corticale est impliquée dans l'apprentissage des conséquences du comportement et de la gestion du conflit
Le cortex cingulaire antérieur
93
Quelle aire corticale est impliquée dans la mémoire autobiographique (conscience de soi)
Le cortex cingulaire postérieur
94
Est ce que les neurones du cortex cingulaire postérieurs déchargent lors de tâches cognitives
Non
95
Vrai ou faux : le cortex préfrontal ventrolatéral est connecté aux aires sensorielles temporales et au cortex préfrontal dorsolatéral
Vrai
96
Vrai ou faux : le cortex préfrontal ventrolatéral est reponsable de l'inhibition comportementale
Vrai, il inhibe des comportements et nous empêche d'agir impulsivement
97
Par quelle tâche l'inhibition comportementale peut-elle être inhibée
Go-NoGo : le patient doit répondre le plus rapidement à une forme spécifique apparaissant à l'écran, mais pas aux autres
98
Quel est le rôle de l'insula antérieure
Prise de décision et état interne (lié aux sensations inconscientes et aux émotions)
99
Quels sont les résultats de la tâche de pari d'iowa
Les témoins développent une réaction d'anticipation avant la sélection d'un paquet de carte. L'amplitude de la réaction est plus importante pour la sélection de paquet à risque (sauf chez les patients lésés)
100
À quoi pourrait-on comparer le cerveau (fonctions exécutives)
À un orchestre puisqu'il y a synchronisation et communication entre les différentes parties