cours 10 les modèles interactionnistes

Question 1

la sensibilité au rejet

Answer 1

Sensibilité au rejet : appréhensions anxieuses de rejet dans les relations interpersonnelles

Question 2

Pourquoi la sensibilité au rejet est un trait de perso? VÉRIFIER

Answer 2

Pcq c’est un mode de pensée habituelle,

se manifeste dans toutes les relations intimes

Question 3

les types de sensibilité au rejet

Answer 3

Forte sensibilité au rejet : plus enclin à anticiper le rejet d’autrui (avec plusieurs partenaires, c’est juste lié à une personne, à une situation.. C’est un trait)

Faible sensibilité : moins enclin à anticiper le rejet d’autrui

Comportements associés : réactions anxieuses (par ex. méfiance, insécurité)
forte sensibilité–.> réaction anxieuses, comportements de sur vérification, amène problèmes dans la relation

LA SENSIBILITÉ AU REJET –.> quand on a le potentiel de dev une relation plus intime

Question 4

de quelle manière la sensibilité au rejet est une prophétie qui s’autoréalise *

Answer 4

def prophétie qui s’autoréalise: Phénomène où les attentes et croyances d’un individu deviennent réalité parce que son comportement suit ses attentes et croyances.

Pourquoi c’est un problème la sensibilité au rejet? Pcq elle fonctionne comme une prophécie qui s’auto-réalise  les attentes et croyances vont devenir réalité à cause de son comportement

–>Commence par : Attentes et croyances : « Il/elle avait l’air différent(e) ce soir, c’est certain que c’est parce qu’il/elle ne m’aime plus/fréquente quelqu’un d’autre/me trouve moche/va me laisser bientôt, etc. »

–> Amène à: Réactions anxieuses : Comportements de méfiance, insécurité

–> Ce qui mène à: Insatisfaction du partenaire amoureux pcq il se fait tt ltemps questionner et douter

–> Finalement: La personne sensible au rejet se fait éventuellement « rejeter ».

Question 5

trait contextualisé c’est quoi vs non contextualisé

Answer 5

Le trait sensibilité au rejet prédit plus fortement les attributions hostiles au partenaire que les Big Five. –.> meilleur prédicteur pcq le trait sensibilité est un trait contextualisé, c’est un trait dans un contexte précis ex: ici c’est les relations interpersonnelles assez intimes –.> pas comme big five

La sensibilité au rejet est un trait de personnalité contextualisé tandis que les Big Five sont des traits globaux/décontextualisés.

–.> cependant, seulement un bon prédicteur dans situation précise…

Question 6

comment la sensibilité au rejet peut être modifiée par l’attention à certaines caractéristiques de la situation

Answer 6

-faire en sorte que les gens perçoivent diff le contexte –.> active pas le trait

—.> voir moins les situations comme des opportunités de rejet –.> se concentrer sur aspects froids (aspect rationnel, les faits, éléments neutres par rapport à la relation) plutôt qu’à des aspects chauds (émotions, sentiments par rapport à la relation)

–.>Pour ne pas susciter les réactions typiques de la situation de rejet, qui est caractérisée par une perception spécifique et sélective de la situation.
–> PERCEPTION SÉLECTIVE!! la personne voit juste ce qu’elle veut voir quand elle perçoit le rejet!

Question 7

les aspects froids et chauds des situations exemple de pensées/questions
dans cette situation: Si une personne SAR vous raconte que son compagnon est rentré tard hier et qu’il a pris beaucoup de temps avant de lui parler…

Answer 7

Aspects Chauds
- Comment tu t’es sentie quand il rentré tard hier soir?
- Qu’est-ce que ça t’a fait qu’il tarde à te parler hier soir?
–.> active directement sensibilité pcq émotions

Aspects froids: Froid
-Tu mentionnes qu’il est rentré tard, Quelle heure était-il? 21h!
- Qu’est-ce qu’il a fait au juste ton compagnon quand il est rentré à la maison? Il a mangé, a pris sa douche et ensuite s’est joint à moi
–.> all of dis est vrm moins pire pcq on se concentre sur les faits

donc –>perception négative est modifiée en se concentrant sur les aspects froids

Question 8

La théorie de l’activation des traits

Answer 8

Les individus possèdent tous des traits de personnalité à différents niveaux (p.ex. Big Five);

Ces traits sont activés par des signaux provenant de l’environnement (nouveau).

–.> selon le contextee certains traits sont activés

Question 9

Ex. du trait de la conscience dans la théorie de l’activation des traits –.> comment le trait est activé?

Answer 9

Albert a des niveaux différents de certains traits, certains plus élevés comme pour l’extraversion et l’ouverture et un peu moins pour l’agréabilité, la conscience et le névrosisme

Quand il va au travail, il va recevoir des signaux propres au contexte comme le fait que ses collègues travaillent, il a une liste de choses à faire et son boss est présent

À cause de ces signaux, son trait de conscience sera activé
–.>Les signaux envoyés par la situation activent un trait approprié

Question 10

de quelle manière la théorie de l’Activation des traits se distingue des théories de la Force de la situation et NIPS quant à l’activation d’un trait vs la mise en action d’un comportement ??

Answer 10

Le modèle stipule que l’activation de certains traits augmente la probabilité qu’ils se traduisent en comportement.

Limite : le comportement associé au trait activé ne se produit pas toujours

Question 11

théorie de la force de la situation

Answer 11

La probabilité que le trait activé se traduise en comportement dépend de la force de la situation. –.> répond à la lacune de la théorie de l’activation des traits

Lorsque la situation est forte, ce sont les demandes de la situation qui prédisent le comportement.

Lorsque la situation est faible, ce sont les tendances naturelles des individus/leurs traits de personnalité prédominants qui prédisent le comportement.

Question 12

les 2 types de situation dans la théorie de la force de la situation

Answer 12

1. Situation forte :les signaux de l’environnement sont saillants
   Besoin de remplir ces 4 critères pour que la situation soit forte
   –>
   Clairs : les signaux sont connus
   Consistants : les signaux sont compatibles entre eux –> cohérants, pas contradictoire
   Contraignantes : les signaux limitent l’autonomie de l’individu
   Conséquences : les répercussions du comportement sont importantes
2. Situation faible –> quand les critères (1 critère ou plus) ne sont pas remplis

**** faut que la situation soit définie par tout le mode donc forte pour tt lmonde ou faible pour tt lmonde –.>faut qu’il y ait un consensus social

Question 13

Ex. d’une situation forte théorie de force des situations

Answer 13

code de la sécurité routière

Clairs : les signaux sont connus
-feu rouge= arrêt, limites de vitesse près de écoles

Consistants : les signaux sont compatibles entre eux
-limites s’appliquent partout, en toutes circonstances  mm limite de vitesse dans tt autoroute ou devant écoles

Contraignantes : les signaux limitent l’autonomie de l’individu
-limites de vitesse apportent une contrainte

Conséquences : les répercussions du comportement sont importantes
-contravention$, perte de points sur permis, plus couteux à renouveler

Question 14

exemple de situation faible théorie de force des situations

Answer 14

Pendant la covis, toutes les règles sanitaires étaient vrm confusing

Situation sociosanitaire 2e vague covid
-amélioration de la situation en novembre 2020
-le gouvernement veut permettre à tous les partys le jour de Noel (10 personnes) Finalement, ça a été interdit

Signaux clairs?
-info peu connue, info sortait aux nouvelles et de facon limitée

Signaux consistants
-peu compatibles avec le fait que les restrictions n’étaient pas les mêmes selon les régions (zone jaune, orange, rouge) qu’à ce moment les rassemblements etaient limité à 8

Signaux contraignants
-pas prescrit d’ouvrir fenêtres ou de porter le masque dans partys, alors que c’était le cas dans les lieux publics

Conséquences?
-aucune sanction (pas d’avertissement, contravention 1500$ venu plus tard genre janvier)

Question 15

d’expliquer ce qui amène l’individu à se comporter de manière différente selon la théorie de la force de la situation ex

Answer 15

ce qui amène à agir différemment c’est la force de la situation! (qui fait en sorte ou nn que les signaux sont saillants)

si situation forte ex albert au travail
–> signaux claires: oui il a des tâches à accomplir
–> signaux consistants: oui ses collègues work eux aussi pis bah tu work au travail dats how it is
–>Signaux contraignants? Oui il a un patron alors
–> Conséquences oui! could get fired si tu work pas
Les signaux sont-ils saillants?
OUI les 4 conditions sont remplies!!!
ALORS:Comportement conforme aux demandes de la situation

MAIS

si situation est faible encore ex d’albert
–> Signaux clairs? :Oui il a son to do list
–> Signaux consistants? Pas vrm, il a sa liste de to-do mais ses collègues sont en train de chiller…
–> Contraignant? Patron est pas la pis on sait pas pour cmb de temps il est pas là alors pas de conséquences
–> Conséquences non

Les signaux sont-ils saillants?
NON!!!
alors
Comportement conforme à la personnalité de l’individu
–> il va faire le party pcq il a perso extraversion

Question 16

Le modèle NIPS

Answer 16

Une intéraction entre la force de la personnalité et la force de la situation est derrière la cause des cpt

Question 17

les types de situation dans le modèle NIPS

Answer 17

1. Situation forte : très peu de variabilité dans le comportement entre les individus.
   -Règles, lois, normes sociales strictes = la situation dicte le comportement.

–.> situation forte ici est diff que dans l’autre théorie

2.Situation faible : grande variabilité dans le comportement entre les individus.
-Absence de règles, lois, normes sociales strictes = les traits de personnalité dictent le comportement.

Question 18

exemple d’une situation forte dans modèle NIPS

Answer 18

• Au travail (exécuter la tâche demandée)
  –>règle, contrat qui régit notre comportement
• Salon funéraire (pas rire aux éclats, pas faire trop de bruit)
  –>norme sociale stricte

Question 19

exemple d’une situation faible dans modèle NIPS

Answer 19

À un party, à un match sportif (bavarder, faire du bruit, rire aux éclats  diversité de comportements possibles): rien qui dit que y’a une façon meilleure de se comporter

Question 20

Types de force de la personnalité

Answer 20

1. Personnalité forte : très peu de variabilité dans le comportement d’une personne au travers des situations.
   -Niveaux élevés des traits = les traits de personnalité dictent le comportement.
   -Comme albert qui a un niveau élevé d’extraversion et ouverture
   Donc prédiction: il va avoir tendance à se comporter selon ses traits plutôt que la situation
   —> LACUNE DANS LA THÉORIE si le trait est forte et la situation est forte.. aucune prédiction
2. Personnalité faible : grande variabilité dans le comportement d’une personne au travers des situations.
   -Niveaux moyens des traits = la situation dicte le comportement. –.> score plus proche de 0
   -bcp de variabilité dans le comportement
   -Personnalité faible ça veut juste dire que t’es dans la moyenne, donc faible c’est la majorité des gens
   -Donc prédiction= on va se comporter selon la situation

Question 21

Selon le modèle NIPS comment on va se comporter selon les situations comparé à la personnalité?

Answer 21

1. situation faible et personnalité forte: on se comporte selon notre personnalité
   ex: une personne hella extravertie qui est à une game de foot ou y’a pas vrm de règles, normes etc
   –> personne va être extravertie
2. personnalité faible et situation forte: on agit selon la situation
   ex: personne à perso faible qui est à un match de tennis –> normes sociales: t’es pas supposé faire de bruit dans la foule
   –> personne va pas faire de bruit
3. situation faible et personnalité faible: comportement variable
   -Agira selon sa personnalité (niveau moyen d’extraversion) et conformément à ce qu’il ressent selon les fluctuations du moment (situation)
   –> Dans une situation faible, il va y avoir plus de variabilité que si on est dans une situation forte
   –.> si par exemple son groupe pref joue à la mi temps il va etre plus expressif et après son cpt change pour l’être moins selon la situation
4. situation forte et personnalité forte: ne s’aplique pas!
   FAIBLESSE DE LA THÉORIE
   –.>pas de prédiction sur cette situation
   –.> théorie dit pas si c’est la personnalité ou la situation qui gagne

Question 22

étude: Est-ce davantage la personnalité (impulsivité) ou le contexte socioéconomique qui engendre les comportements de délinquance chez les adolescents?
résultat:
1.Statut économique riche
Aucune différence entre les ados très impulsifs et peu impulsifs au niveau de la délinquance.
2.Statut socioéconomique pauvre
-Plus le statut socioéconomique est pauvre, plus les ados très impulsifs sont susceptibles de délinquance.
-Plus le statut socioéconomique est pauvre, moins les ados peu impulsifs sont susceptibles de délinquance.
!Comment expliquer ce résultat selon la théorie de l’Activation des traits?!

Answer 22

–.> explication avec signaux
Pcq activation des traits

-Le statut socioécon riche envoie des signaux qui limitent les comportements de délinquance: acttivation de traits incompatibles à l’impulsivité (ex: conscience)

-le statut pauvre n’envoie pas de signaux relativement au comportement de non-délinquance:
-la personnalité (unique à chacun) dicte le comportement
- plus c’est pauvre

Question 23

étude: Est-ce davantage la personnalité (impulsivité) ou le contexte socioéconomique qui engendre les comportements de délinquance chez les adolescents?
résultat:
1.Statut économique riche
Aucune différence entre les ados très impulsifs et peu impulsifs au niveau de la délinquance.
2.Statut socioéconomique pauvre
-Plus le statut socioéconomique est pauvre, plus les ados très impulsifs sont susceptibles de délinquance.
-Plus le statut socioéconomique est pauvre, moins les ados peu impulsifs sont susceptibles de délinquance.
!Comment expliquer ce résultat selon la théorie de la Force de la situation?!

Answer 23

Statu socio-écon riche= situation forte
-signaux de l’environnement sont saillants et engendrent un niveau de délinquance similaire entre les ado
-la situation dicte le cpt

Statut socio-écon pauvre= situation faible
-la situation envoie des signaux ambigus
-la personnalité dicte le comportement

Question 24

étude: Est-ce davantage la personnalité (impulsivité) ou le contexte socioéconomique qui engendre les comportements de délinquance chez les adolescents?
résultat:
1.Statut économique riche
Aucune différence entre les ados très impulsifs et peu impulsifs au niveau de la délinquance.
2.Statut socioéconomique pauvre
-Plus le statut socioéconomique est pauvre, plus les ados très impulsifs sont susceptibles de délinquance.
-Plus le statut socioéconomique est pauvre, moins les ados peu impulsifs sont susceptibles de délinquance.
!Comment expliquer ce résultat selon la théorie NIPS?!

Answer 24

On a pas vrm d’info sur la personnalité des gens…
Pour tester la théorie nips ça serait mieux étudier une personnalité selon les situation…

Mais

Statut socio riche= situation forte
-niveau de délinquance est similaire
–.>Diminue la variabilité du cpt
-les normes sociales dictent le cpt

Statut pauvre= situation faible
Niveau varie selon le degré d’impulsivité de chaque ado
La perso

Question 25

différences entre cultures individualiste et collectiviste sur la différence

Answer 25

• Dans les cultures occidentales, on valorise la distinction de l’individu par rapport aux autres (c.-à-d., par rapport à un/des collectifs) –.> être différent est valorisé, avoir un trait distinctif permet de s’affirmer c’est positif

-Dans les cultures orientales, on valorise le(s) lien(s) qui uni(ssen)t l’individu aux autres (c.-à-d., à un/des collectifs) –.> on valorise plus être comme les autre que d’être différent des autres

Question 26

vision du soi entre cultures individualiste et collectiviste et les explications présupposées au comportement

Answer 26

1. individualistes:
   Vision du soi comme entité «indépendante»
   Culture véhicule une conception du soi qui constitue une entité indépendante qui englobe un certain nombre d’attributs (qualités, traits, objectifs) qui sont distincts ou indépendant des autres.
   L’individu construit + son identité comme ayant des droits
   —>Amène des présupposés sur l’explication du comportement :
   On considère que les attributs personnels motivent et expliquent l’action (survalorisation des facteurs personnels vs facteurs situationnels comme cause des actions en Amérique du Nord)
2. collectivistes:
   Culture véhicule une conception du soi qui met l’accent sur les relations sociales et sur les rôles que joue l’individu au sein de la famille ou de la société.
   L’individu construit + son identité comme ayant des responsabilités et des obligations sociales
   —> Amène des présupposés sur l’explication du comportement :
   On considère que la place qu’occupe un individu dans un réseau d’obligations sociales explique son action (p.ex. le bonheur dépend moins de son plaisir personnel en Orient vs en Occident)
   –>explication c’est plus relié à l’affiliation à un certain groupe et non sur son identité

Question 27

Est-ce que le besoin d’estime personnelle (se sentir valorisé et important comme personne, peu importe ses caractéristiques, qualités ou défauts) amène des conséquences universelles ou différentes selon les cultures?

Answer 27

1.É-U: culture individualiste
-Forte aspiration à maintenir une estime personnelle élevée
-L’autocritique et des écarts importants soi-soi idéal prédisent la dépression
-Stratégies pour conserver l’estime sont souvent «la modification des pensées individuelles » (changer la comparaison; diminuer l’importance d’une activité, attribuer l’échec à cause externe

2.Japon: culture collectiviste
-Estime personnelle est moins élevée; aussi, plus faible aspiration à défendre/à maintenir
-L’autocritique est peu liée à la dépression
-L’autocritique est très valorisée par la société –> Elle incite les gens à tendre vers une amélioration du soi (via des actions) qui est bénéfique à la fois pour l’individu et pour la société

alors en somme NON c’est pas universel