cours 11 Flashcards

1
Q

définition socialisation

A

Processus d’intégration dans la société durant lequel un individu apprend les comportements considérés comme appropriés dans une culture donnée

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2
Q

est-ce qu’être en couple à l’adolescence rend nos relations amoureuses adultaires plus épanouie

A

Non, c’est les relations avec les pairs. une satisfaction en amitié rend nos relations conjugales satisfaisantes

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3
Q

C’est quoi l’approche éthologique

A

c’est une approche basée sur darwin qui dit que les interactions avec les pairs servent au développement et perfectionner les comport sociaux qui aide l’intégration dans un groupe et donc la survie

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4
Q

C’est quoi le résultat des Harlow studies sur la socialisation avec les singes

A

Ceux qui ont été séparés de leur mère jeune n’ont pas appris les codes et sont isolés dans un groupe. Des fois ils deviennent amis avec un autre singe dans la même situation que eux, mais leur relation amical n’est pas bonne car ils ne peuvent pas s’apprendre les bonnes habitudes sociales.

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5
Q

vrai ou faux, il est positif de se comparer avec les autres

A

vrai. il faut le faire avec quelqu’un légèrement supérieur à nous. de cette facon on s’offre un défi réaliste et on est tiré vers le haut. si on se compare avec quelqu’un d’inférieur ou quelqu’un trop supérieur c’est un échec

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6
Q

vrai ou faux, il existe de la ségrégation dans les amitiés

A

Bah oui vrai. parce que les filles ont tendance à faire des activités plus calmes et les gars sont plus turbulents et en grand nombre.
on observe ce phénomène dès l’age de 2 ans mais l’apogée est vers 8-10 ans

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7
Q

Qu’est-ce qui cause la ségrégation sexuelle?

A

L’apprentissage social de la socialisation genrée

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8
Q

Quelles sont les différences majeures entre les amitiés féminines et masculines

A

Amitié de filles fondée sur les confidences et le partage et le soutien mutuel (côté sombre corumination)
Les gars c’est basé sur des pratiques communes
(Côté sombre délinquance)

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9
Q
A
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10
Q

C’est quoi de la corumination

A

C’est l’encouragement mutuel à discuter de nos problèmes. Ça tourne en rond de négatif.
Même à l’apparition de symptômes dépressifs et anxieux. Augmenté la sécrétion de cortisol.
Pour être nocif, ça doit être de la Corumination sur les aspects relationnels (si les filles coruminent sur le sport ou l’école ce n’est pas nocif.

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11
Q

C’est quoi l’homophilie?

A

C’est le fait d’être amis avec des gens comme nous
3 aspects
1. Par le processus de sélection (caractéristiques personnelles communes)
2. Par le processus d’influence (je ne suis pas délinquant mais je le deviens)
3. Le processus de deselection (on n’a plus vraiment deviens points communs et on se sépare)

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12
Q

Les 5 distinctions important des amitiés enfance/ adolescence

A
  1. L’intimité
  2. Homophilie
  3. Le contexte
  4. Émergence des amitiés gars filles
    5 les réseaux d’amis (bande vs cliques)
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13
Q

C’est quoi la sociométrie ?

A

C’est une forme de procédé pour faire des études qui consiste à classer les autres selon des questions au lieu de répondre à des question sur soi même

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14
Q

C’est quoi les 5 statuts sociométriques? (Et leur score d’acceptation)

A
  1. Populaires: accept élevé, rejet faible
  2. Controversés: accept élevé, rejet élevé
  3. Rejettés: accept faible, rejet élevé
  4. Négligé: accept faible, rejet faible
  5. Moyenne
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15
Q

C’est quoi la réciprocité amicale

A

En sociométrie, c’est quand els deux se mettent en top 1.

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16
Q

C’est quoi la désignation comportementale?

A

C’est des comportemetns des enfants qui sortent du lot ex: deux enfants rejetés avec des comportements agressifs qui sont réciproques. ils se renforcent dans leur agressivité

17
Q

Est-ce que le statut sociométrique (statut social) est stable dans le temps?

A

Oui, généralement un enfant rejeté l’est pour 4 ans. même S’il change d’école parce que c’est ancré dans sa tête. Il intériorise (même chose pour les victimes)

Les enfants controversés ne reste pas controversés bien longtemps, ca demande beaucoup d’énergie de se faire aimer et hair.

18
Q

Quels sont les types d’enfants rejetés

A

Des rejetés agressifs (majoritairement): ils extériorisent. ils ont une vision positive d’eux même, facilité faire amis, en mesure d’entretenir des relations sociales (affiliation avec pairs déviants)

Des rejetés inhibés: ils intériorisent. ils se percoivent très négativement et détresse psychologique. difficulté à se faire des amis

19
Q

C’est quoi la définition traditionnelle de la popularité

A

C’est avoir des comportements prosociaux (comportements orientés vers le bien du groupe), être tourné vers autrui, habile pour former des liens et les maintenir et leader

20
Q

Est-ce que la définition traditionnelle de la popularité est vraie?

A

PAS DU TOUT.
pour un ado être populaire c’Est être visible, avoir du prestige, être socialement central et dominant.

Y’a une corrélation entre être apprécié et être populaire mais pas complètment directe. tu peux être apprécié et ne pas être populaire. tu peux être populaire et ne pas être apprécié.

21
Q

C’est quoi la popularité selon une définition plus moderne?

A

être actif sexuellement (pénétration et oral)
cela augmente la popularité mais pas l’appréciation.
la délinquance (comportements antisociaux augmente aussi la popularité, bien plus que l’appréciation des pairs)

22
Q

C’est quoi le double standard par rapport aux comportements sexuels?

A

Les gars sont félicités et encourager pour leur comportements sexuels par leurs pairs. S’il n’ont pas de vie sexuelle active et reste dans le making out, ils sont des faibles

Les filles se posent plus de question par rapport à leur première fois et hésitent plus a en parlé avec leurs paires. Une fille est plus appréciée si elle reste dans le making out (en haut de la ceinture) que si elle a une vie sexuelle active.

23
Q

En quoi la définition trad est ne paradoxe avec la def moderne ou la réalité?

A
  • les populaires sont très habiles socialement (intelligence sociale)
  • mais ils ne sont pas systématiquement appréciés
  • La popularité est justement à l’opposé des comportements prosociaux
  • les populaires on recours à l’agressivité relationnelle et physique
24
Q

les causes de la liaison entre la popularité et l’agressivité

A
  • serait un moyen d’acquérir et de maintenir son statut
  • les populaires sont stratégiques dans l’utilisation de l’agressivité
  • vont viser des cibles plus faibles ou des compétiteurs
25
Mécanismes explicatifs de l'affiliation des pairs déviants
1. traits génétiques (sinon rien de ça ne se produit) 2. hypothèse de compensation du à une carence d'affection parentale et une sous supervision parentale 3. hypothèse de confluence (rivère, fleuve, golf, océan..) les gars agressifs convergent naturellement les uns vers les autres.
26
vrai ou faux, les gars sont plus sensible à l'influence des amis délinquants
Vrai c'est comme leur corumination à eux, ils se renforcent dans leurs comportements
27
est-ce que les thérapies de groupe et les centres jeunes réduient la déviance? et le nom de l'effet
pas du tout ils l'augmentent. ils se moTivent et se donnent des idées. EFFET DE IATROGÈNE
28