Cours 11 - Psychothérapie conjugale Flashcards

1
Q

Selon la perspective de la TCÉ, les difficultés de couple
chroniques représentent des problèmes ____________

A

d’attachement.

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Q

Quel est le but de l’intervention thérapeutique en TCÉ de couple?

A

Le but est de rétablir un lien d’attachement sécurisant
entre les partenaires.

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3
Q

Quels sont les instruments du changement en TCÉ de couple?

A

ce sont les émotions des partenaires

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4
Q

On observe le comportement inefficace des couples (la dynamique) en détresse… 3 observations typiques:

A

Poursuite — Retrait
Retrait — Retrait
Poursuite — Poursuite

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5
Q

En couple, comment s’observe un attachement sécurisant?

A

On parle de CO-RÉGULATION

L’individu envoie des signaux clairs et
affirmés à son partenaire lors de moments de détresse ou de déconnexion émotionnelle.

L’autre personne reconnaît les signaux envoyés et offre
du réconfort et de la réassurance.

L’individu accepte et fait confiance au réconfort fourni.

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6
Q
A
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7
Q
A
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8
Q
A
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9
Q

La dépendance efficace permet quoi?

A

l’indépendance et l’autonomie

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10
Q

La personne de type évitant, ne reconnait pas ou reconnait que partiellement, sa détresse lors de moments de stress et de déconnexion émotionnelle, et se retire des interactions.

Ses manifestations sont:

A

Peu de détresse apparente.

Évite la figure d’attachement lors de la réunion.

Focalisé sur les tâches.

Réaction d’évitement : « je me fous de toi, je n’ai pas
besoin de toi, laisse-moi tranquille ».

Le mur de pierre

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11
Q

La personne de type anxieux ou préoccupé reconnaît sa détresse de façon incomplète et le partenaire n’est pas perçue comme étant disponible émotionnellement.

Ses manifestations:

A

Démontre une détresse élevée : critiques, accusations.

La protestation à le désespoir à le détachement : retenir, recherche contact, résiste, se retire.

Hésite à retourner à l’exploration.

Lorsque séparé, réaction de protestation agressive: « j’exige une réponse de toi ».

Pertinement, Bowlby a constaté la même séquence chez les enfants humains et d’autres mammifères lorsqu’ils étaient séparés de leurs mères pendant une période étendue.

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12
Q

La personne de type évitant-craintif (« désorganisé »), reconnaît sa détresse de façon incomplète (ou
pas du tout par moment) et le partenaire n’est pas perçu
comme étant disponible émotionnellement.

Manifestations:

A

Désire mais craint le rapprochement.

Relié à un historique d’abus: l’autre est à la fois réconfortant et dangereux.

Rapprochement-retrait-engourdissement-détresse.

Réactions tumultueuses: « approche-toi, mais pas trop ».

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13
Q
A
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14
Q

Quels sont les 3 stades de la TCÉ?

A

Stade 1: La dé-escalade de la dynamique
Stade 2 : La restructuration des interactions
Stade 3: La consolidation et l’intégration

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15
Q

Quelles sont les étapes du stade 1 de la TCÉ de couple?

AKA ce que le thérapeute va faire lors des séances. (Dure environ 10 séances)

A

Stade 1 = La dé-escalade de la dynamique du couple

Étape 1: Établir un lien sécurisant avec les deux partenaires.
Les deux personnes doivent ressentir que le thérapeute s’intéresse à lui et à l’autre. Il ne prend pas de coté, il est sur le coté de la relation.

Étape 2: Le thérapeute va identifier la dynamique d’interaction entre les 2 partenaires (soit poursuite-poursuite, poursuite-retrait ou retrait-retrait).

Étape 3: Faciliter l’accès à toutes les émotions pertinentes aux interactions du couple.

Étape 4: Présentation de la dynamique d’interaction ( le cycle ou la danse que l’on a identifier entre les 2 partenaires). et présentation de toutes les émotions, besoins et comportements que leur danse implique, comme problème principal dans le couple.

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16
Q

Quelles sont les étapes du stade 2 de la TCÉ de couple?

A

Stade 2 = La restructuration des interactions
Quand? lorsque la personne est en contact avec sa vulnérabilité.

À ce moment, le couple comprend que le problème est la dynamique elle-meme et non la faute de un des 2.

Chez un partenaire à la fois:

Étape 5: on guide la personne à identifier ses émotions, ses besoins et les aspects d’elle-meme qui émergent. Puis on fait l’intégration de cela dans les interactions du couple.
On fait une mise-en-acte. Le partenaire regarde son partenaire et lui dit ce qu’elle vient de dire mais en le regardant directement.

Étape 6: Acceptation des nouvelles expériences et réponses du / de la partenaire.

Étape 7: encourage le patient à exprimer ses besoins. Expression directe des besoins, désirs et émotions au partenaire.

Si il s’agit du conjoint en retrait: Réengagement émotionnel
Si il s’agit du partenaire en poursuite: Relâchement émotionnel

17
Q

Quelles sont les étapes du stade 3 de la TCÉ de couple?

A

Stade 3 = La consolidation et l’intégration = On fait la résolution de problème.

Étape 8: On aide le couple a trouver leur solution à leurs anciens problèmes.

Étape 9: Consolidation des nouvelles positions dans les interactions et des nouvelles dynamiques d’interction

18
Q
A
19
Q
A