Cours #12

Question 1

Les changements cognitifs s’inscrivent dans un continuum. Décrivez le continuum.

Answer 1

1. Absence de changements
2. Changements normaux
3. Trouble neurocognitif léger (TNCL)
4. Trouble neurocognitif majeur (TNCM ou démence)

Question 2

Vrai ou faux. Tout changement neurocognitif est pathologique.

Answer 2

Faux

Question 3

L’efficacité de la résolution de problèmes quotidiens ____ en vieillissant. Pourquoi

Answer 3

diminuant
- ralentissement cognitif
- atteinte du système nerveux central
- diminution des fonctions exécutives

Question 4

Qu’est-ce que la mémoire?

Answer 4

La mémoire est l’ensemble des processus qui permettent l’enregistrement, le maintien et la récupération d’informations.

Question 5

Quels sont les trois processus au niveau de la mémoire?

Answer 5

• mémoire sensorielle
• mémoire de travail
• mémoire à long terme

Question 6

Qu’est-ce que la mémoire sensorielle?

Answer 6

Informations captés par les sens

Question 7

Vrai ou faux. Il n’y a pas de changement significatif de la mémoire sensorielle.

Answer 7

Vrai

Question 8

Qu’est-ce que la mémoire de travail?

Answer 8

• La mémoire de travail est un système d’organisation et de maintien temporaire de l’information pendant l’accomplissement d’une série de tâches cognitives.

Question 9

Expliquer la quantité d’information limitée de la mémoire de travail.

Answer 9

La quantité d’information retenue est limitée.

La vitesse de traitement plus lente semble faire disparaître des informations de la mémoire de travail avant même qu’elles n’aient pu être consolidées dans la mémoire à long terme.

Question 10

Quels sont les trois catégories de la mémoire à long terme?

Answer 10

Encondage:
- acquisition de l’information
- traitement superficiel de l’information

Stockage:
- mise en réserve
- consolidation

Récupération:
- accès à l’information emmagasinée

Question 11

Quelles autres mémoires déclinent avec le vieillissement?

Answer 11

• rappel libre
• mémoire de source
• mémoire prospective
• mémoire épisodique et sémantique

Question 12

Quelles mémoires est maintenu avec le vieillissement?

Answer 12

• mémoire de reconnaissance
• mémoire de l’ordre temporel
• mémoire procédurale

Question 13

Quand évaluer la cognition?

Answer 13

• plaintes nombreuses et variés
• impact sur la vie quotidienne
• symptômes dépressifs

Question 14

Qui peut évaluer la cognition?

Answer 14

• neuropsychologues, psychologues
• médecins
• entourage, famille, ergothérapeute (collaboration)

Question 15

Définissez le trouble neurocognitif léger.

Answer 15

• Déclin cognitif modeste par rapport au fonctionnement antérieur dans au moins 1 domaine cognitif (attention
  complexe, fonctions exécutives, apprentissage et mémoire, langage, perception-motricité ou cognition sociale).

Question 16

Est-ce que le trouble neurocognitif léger affecte l’autonomie?

Answer 16

Non

Question 17

Définissez le troubles neurocognitifs majeurs (TNCM).

Answer 17

• Ensemble de troubles caractérisés par le déclin significatif progressif du fonctionnement cognitif, manifesté dans différents domaines

Question 18

Est-ce que le trouble neurocognitif majeur affecte l’autonomie?

Answer 18

Oui, au quotidien.

Question 19

D’ici 2031, quelle sera la proportion de maladie cognitive?

Answer 19

Augmentation de 66% des Canadiens en 2031 par rapport à aujourd’hui.

Question 20

Quelle est la prévalence des troubles cognitifs légers? Différence avec les troubles cognitifs majeurs?

Answer 20

16.8% des Canadiens ont un TNCL, le double des TNCM

Question 21

La maladie d’Alzheimer représente ____ des cas de démence.

Answer 21

60%

Question 22

La maladie d’Alzheimer est caractérisé par…

Answer 22

• déclin de la mémoire et capacité d’apprentissage
• atteinte motrice
• accumulation de plaques séniles et dégénérescences neurofibrillaires
• multifactorielle

Question 23

Nommez des facteurs de risque de la maladie d’Alzheimer.

Answer 23

• vieillissement
• facteurs génétiques
• perte d’audition
• traumas crânien
• faible scolarité

Question 24

Parmi les facteurs génétiques, définissez les deux formes d’Alzeihmer.

Answer 24

Forme courante: mutation du gène (âge avancé)

Forme précoce: 1 à 5% dès 40-50 ans

Question 25

Quoi dire de la réserve cognitive dans la maladie de l’Alzheimer?

Answer 25

Compensation du cerveau aux déficits cognitifs dans la phase initial.

Question 26

Qu’est-ce qui est un facteur favorisant la compensation du cerveau dans la maladie d’Alzheimer?

Answer 26

• niveau de scolarité élevé
• occupations professionelles complexes
• participation plus active au niveau social

Question 27

Comment réduire le risque d’Alzheimer?

Answer 27

• activité physique
• sevrage tabagique
• alimentation aine et équilibrée
• prise en charge de l’hypertension et diabète

Question 28

Quels sont les stratégies d’intervention dans la gestion des symptômes de démences?

Answer 28

1. Communication
2. Recadrage
3. Stimulation au quotidien
4. Diversion
5. Validation
6. Toucher affectif

Question 29

Quoi dire de la communication comme stratégie d’intervention?

Answer 29

• faire des demandes à la positive
• utiliser des signes non-verbaux (imitation)
• mots simples, débit lent
• se présenter
• une idée à la fois
• questions fermées

Question 30

Quoi dire de la diversion?

Answer 30

• changer les idées
• parler d’évènements significatifs de son passé
• activités répétitives

Question 31

Quoi dire de la validation?

Answer 31

• identifier les émotions
• permet d’éviter l’escalade

Question 32

Quoi dire du toucher affectif?

Answer 32

** Assurer le consentement et l’appréciation**
- affection, tendresse réconfort.