Cours 12

Question 1

Qu’est-ce qu’une praxie?

Answer 1

Un programme moteur automatisable

Question 2

Quelles sont les 3 étapes de la réalisation motrices et leur niveau de conscience?

Answer 2

Projet de geste (c)
Planification (c et i)
Programmation du mouvement (i)

Question 3

Vrai ou faux? La planification du geste réfère à l’organisation motrice et spatiale du geste

Answer 3

Faux, il s’agit de l’organisation temporelle seulement

Question 4

À quelle étape une dyspraxie cause-t-elle l’échec du geste?

Answer 4

Dans la planification du geste

Question 5

Quels sont les impacts scolaires d’un trouble du développement de la coordination?

Answer 5

Éducation physique
Écriture

Question 6

Quelle est la différence entre le diagnostic de TDC et de dyspraxie?

Answer 6

Dans le TDC, le diagnostic comprend seulement des problèmes d’apprentissage de la coordination tandis que dans la dyspraxie inclut d’autres fonctions (visuo-spatiales, habiletés praxiques, organisation du geste et traitement des informations proprioceptives)

Question 7

Pourquoi le TDC est parfois seulement apparent à l’entrée à l’école?

Answer 7

Parce qu’il y a plus de comparaisons avec d’autres enfants de son âge et qu’ils doivent être davantage autonome

Question 8

Quelles sont les étiologies rapportées du TDC?

Answer 8

Génétique
Prématurité
Anomalies du système des neurones miroirs

Question 9

Pourquoi la dyspraxie peut ressembler au TDAH?

Answer 9

Parce que l’enfant doit porter plus attention aux gestes, ce qui est épuisant pour lui et draine ses ressources attentionnelles

Question 10

Quelles sont les explications neuropsychologiques de la dyspraxie?

Answer 10

Trouble dans les traitements visuels
Défaillance de la mémoire procédurale
Déficit de la modélisation interne
Trouble des fonctions exécutives

Question 11

Quels sont les deux systèmes dans le modèle de l’apraxie?

Answer 11

Système sémantique
Système de production

Question 12

Quelles sont les sphères évaluées dans l’examen des praxies gestuelles?

Answer 12

Compréhension orale
Schéma corporel
Praxies

Question 13

Qu’est-ce qu’une apraxie idéatoire et quel système atteint-elle?

Answer 13

Atteinte de la représentation d’une action qui atteint le système sémantique

Question 14

Vrai ou faux? Dans les apraxies idéatoires, les patients ne peuvent pas imiter

Answer 14

Faux, la capacité d’imitation est préservée

Question 15

Qu’est-ce que apraxie idéomotrice et le système quelle atteint?

Answer 15

C’est un défaut de la transformation de l’idée correcte d’un mouvement en un action
C’est le système de production qui est atteint

Question 16

Vrai ou faux? Dans l’apraxie idéomotrice, les mouvements automatiques sont atteints

Answer 16

Faux, les mouvements automatiques sont préservés, se sont les mouvements sous commande qui sont atteints

Question 17

Vrai ou faux? Il est possible d’avoir une apraxie idéomotrice unilatérale

Answer 17

Vrai

Question 18

Pourquoi l’apraxie idéomotrice est plus apparente dans l’évaluation que dans le quotidien?

Answer 18

Parce que les automatismes, qui permettent de fonctionner au quotidien, ne sont pas atteints

Question 19

Quel type d’apraxie est une apraxie buco-faciale?

Answer 19

Apraxie idéomotrice

Question 20

Qu’est-ce que l’apraxie mélokinétique?

Answer 20

Une perturbation de la réalisation de gestes demandant de la précision et de la finesse

Question 21

Vrai ou faux? L’apraxie de construction touche la capacité à manipuler les données visuoperceptives et spatiales ou de la difficulté de planifier l’ordre

Answer 21

Vrai

Question 22

Quelle est la différence entre les lésions droites et gauches dans la copie de dessin dans l’apraxie de construction?

Answer 22

Dans les lésions droites, la globalité du dessin est atteinte tandis que dans les lésions gauches, ce sont les détails qui sont atteints