Cours 13

Question 1

Qu’est-ce que le Cell Assembly de Hebb?

Answer 1

C’est un groupe hypothétique de neurones devenant fonctionnellement connectés parce qu’ils reçoivent les mêmes inputs. Hebb propose que ces assemblées sont la base de la perception, de la mémoire et de la pensée (synapse hebbienne).

Question 2

Qu’est-ce que la pensée?

Answer 2

La pensée est le fruit de différents systèmes qui, dans le cerveau des mammifères, sont situés dans le cortex.

Question 3

Que veux dire “Cogito ergo som”?

Answer 3

C’est la fameuse phrase prononcée par Descartes: “Je pense donc je suis”.

Question 4

Qu’est-ce qu’une construction psychologique?

Answer 4

Une idée abstraite, basée sur une série d’impressions, qu’une habileté mentale doit exister dans des processus comme la mémoire, le langage, les émotions et l’attention. C’est difficile à localiser dans le cerveau parce qu’on ne peut pas mesurer la pensée, on peut seulement mesurer les résultats de celle-ci (ex: comportements, etc.)

Question 5

Qu’est-ce que la cognition?

Answer 5

C’est un processus qui implique la connaissance et qui est généralement utilisé en psychologie pour faire référence à la pensée. La cognition est une manipulation d’informations.

Question 6

Quelle est l’importance du langage dans la pensée?

Answer 6

Le langage donne au cerveau un médium pour catégoriser l’information. Le langage permet aussi la planification temporelle arrêtée (ex: “lundi, 15h”). Il permet de structurer la pensée.

Question 7

Qu’est-ce que le langage à syntaxe?

Answer 7

C’est la façon dont les mots sont combinés pour former des phrases et des propositions. C’est une caractéristique typiquement humaine. Cela permet de dépasser la prison de “l’ici, maintenant” dans la perception.

Question 8

Quelle était l’expérience de Newsome et collègues?

Answer 8

Ils ont entrainé des singes pour une tâche de mouvements apparents et enregistré l’activité de neurones individuels de l’aire V5. Ils ont découvert que c’est des neurones individuels qui discriminent la perception des mouvements apparents et non la somme de neurones individuels.

Question 9

Quelle est l’importance du neurone pour la pensée?

Answer 9

Les neurones sont la fondation de la pensée et des processus cognitifs. Ils convergent pour former des assemblées permettant la pensée complexe.

Question 10

Comment les neurones considérés isolément interviennent-ils dans l’activité cognitive?

Answer 10

L’augmentation de l’activité d’un neurone est corrélée à la perception d’un mouvement par un singe, suggérant que la perception est influencée par l’action individuelle de neurones, et qu’elle n’est pas résultante du cumul des activités de nombreux neurones.

Question 11

Qu’est-ce que le cortex associatif?

Answer 11

C’est une autre couche du cortex qui fait un traitement plus complexe de l’information. Ce néocortex n’est pas impliqué dans la sensation primaire ou dans le contrôle moteur primaire et permet la cognition de haut niveau.

Question 12

Qu’est-ce qui distingue le cortex associatif des cortex sensoriel et moteur primaires?

Answer 12

Ce sont le type de connexions qui distingue le cortex associatif des cortex sensoriel et moteur primaires. L’information entrante dans le cortex associatif est davantage pré-traitée. Il y a des représentations complexes et détaillées du monde interne et externe dans le cortex associatif.

Question 13

Pour ce qui a trait à la connaissance des objets, l’identité des objets est représentée dans quelle partie du cerveau et fait partie de quelle voie visuelle?

Answer 13

L’identité des objets est représentée dans la partie associative du cortex temporal qui est une partie de la voie visuelle ventrale.

Question 14

La destruction du cortex temporal cause quoi?

Answer 14

La destruction de la partie associative du cortex temporal cause l’agnosie visuelle (impossibilité de reconnaître les objets et leurs usages).

Question 15

Qu’est-ce que la cognition spatiale?

Answer 15

La cognition spatiale réfère à une variété de fonctions mentales allant de l’habileté à se rendre du point A au point B à la représentation de scènes visuelles complexes. L’habileté à manipuler des objets mentalement a probablement évolué avec notre habileté à se déplacer.

Question 16

Quelle est la voie visuelle utilisée pour la cognition spatiale?

Answer 16

La voie visuelle dorsale est importante pour la cognition spatiale et donc aussi le lobe pariétal.

Question 17

Qu’est-ce que l’attention?

Answer 17

La restriction sélective des éléments de l’environnement qui sont retenus pour le traitement. Elle peut être interne ou externe.

Question 18

Quelle étaient les conclusions de l’expérience de Moran et Desimore?

Answer 18

Les neurones des aires V4 peuvent être entraînés à répondre sélectivement. Ils sont actifs quand il y a des stimuli à certains endroits et pas ailleurs.

Question 19

Les neurones peuvent-ils apprendre à répondre à des stimuli de manière sélective?

Answer 19

Les neurones peuvent apprendre à répondre sélectivement à l’information présente dans leur champ récepteur. Avant l’entrainement, les neurones répondent à tous les stimuli peut importe si le stimuli visuel lumineux est associé à un endroit en lien avec une récompense ou non. Après l’entrainement, la réponse des neurone est forte seulement quand le stimulus lumineux est associé à un endroit en lien avec une récompense, donc seulement à l’endroit où leur attention est dirigée.

Question 20

Des dommages au cortex associatif frontal causent quel trouble?

Answer 20

Des dommages au cortex associatif frontal peuvent mener à une attention soutenue excessive et des difficultés à désengager l’attention.

Question 21

Des dommages au cortex associatif pariétal peuvent causer quel trouble?

Answer 21

Des dommages au cortex associatif pariétal peuvent causer l’héminégligence controlatérale (ignorer une partie du corps et/ou du monde extérieur du côté opposé à la lésion.

Question 22

Qu’est-ce que l’extinction en neurologie?

Answer 22

C’est la négligence d’information d’un côté du corps lorsqu’elle est présentée simultanément avec de l’information similaire de l’autre côté chez des patients qui récupèrent de l’héminégligence controlatérale.

Question 23

Comment atteste-on l’extinction chez un patient qui a subie un accident vasculaire cérébral et qui présentait une héminégligence?

Answer 23

Quand on présente deux objets identiques le patient ne perçoit que l’objet présenté dans son hémichamp visuel non négligé. Quand on présente deux objets différents, le patient perçoit les deux objets. Quand on présente deux types d’objets semblables (ex : un plus petit et un plus gros), le patient ne perçoit que l’objet dans son hémichamp visuel non négligé.

Question 24

Quelles structure anatomique du cerveau participe à la planification?

Answer 24

Les lobes frontaux qui agissent en “chef d”orchestre” dans la planification des séquences comportementales (ex : pour atteindre un but nécessitant plusieurs étapes, il faut choisir une séquence d’actions, ignorer les stimuli non pertinents et se rappeler de ce qu’on a déjà fait).

Question 25

Qu'est-ce que le wisconsin card sorting test?

Answer 25

C'est une mesure neuropsychologique simple de la planification et du raisonnement abstrait. Les gens ayant des dommages aux lobes frontaux sont sensibles à ce test et donc faciles à diagnostiquer.

Question 26

Qu'est-ce que les neurosciences cognitives?

Answer 26

L'étude des bases neuronales de la cognition. Elle est généralement utilisée pour expliquer un comportement "normal".

Question 27

Qu'est-ce que la neuropsychologie?

Answer 27

C'est le terme général pour parler de l'étude du lien entre le cerveau et le comportement. Elle est généralement associée à des tests et à des pathologies.

Question 28

Nommez les deux approches méthodologiques de l'étude de la relation cerveau-cognition.

Answer 28

1. "Low Tech" : étude de patients cérébrolésés. | 2. "High Tech" : mesure de l'activité cérébrale en relation avec l'activité mentale.

Question 29

Qu'est-ce que la magnétoencéphalographie (MEG)?

Answer 29

L'enregistrement des minuscules changements magnétiques causés par l'activité électrique du cerveau.

Question 30

Quels sont les avantages et les désavantages de la magnétoencépalographie?

Answer 30

Avantages : Non évasif et non dangereux. Désavantages : Dispendieux et gigantesque, précision de surface et non de profondeur et besoin d'une pièce magnétiquement isolée pour procéder au test.

Question 31

Qu'est-ce que l'imagerie par résonance magnétique (IRM)?

Answer 31

C'est une imagerie produite par la mesure d'énergie relâchée par les protons des atomes exposés à des champs magnétiques. L'énergie varie en amplitude et en durée selon le type de tissus. Permet une image précise du cerveau sans ouvrir le crâne.

Question 32

Quels sont les avantages et les désavantages de l'IRM?

Answer 32

Avantages : détaille anatomique incroyable (surtout avec les nouvelles machines) et non évasif. Désavantages : Dispendieux, possiblement dangereux pour les bébés ou les enfants, claustrophobie et bruit.

Question 33

Qu'est-ce que l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) ?

Answer 33

Type d'IRM qui prend avantage des effets des changements de concentration d'oxygène sur les propriétés magnétiques du cerveau. Lorsque le cerveau active l'une de ses parties, il consomme de l'oxygène, permettant ainsi de mesurer les changements associés à ces activités particulières.

Question 34

Pourquoi l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) est-elle mieux que la tomographie par émission de positrons (PET)?

Answer 34

Elle permet une résolution spatiale sensiblement meilleure.

Question 35

Qu'est-ce que la tomographie par émission de positrons (PET)?

Answer 35

C'est une reconstruction 3D des concentrations d'isotopes radioactifs qui ont été injectés dans le corps. Elle est souvent superposée à des images par tomodensitométrie.

Question 36

Quels sont les avantages et les désavantages de la tomographie par émission de positrons (PET)?

Answer 36

Avantages : activité en temps réel et profondeur de l'information. Désavantages : les coûts, l'ingestion de matériel radioactif, faible résolution spatiale.

Question 37

Qu'est-ce que l'EEG?

Answer 37

C'est la mesure de l'activité électrique au niveau du cuir chevelu.

Question 38

Quels sont les avantages et les désavantages de l'EEG?

Answer 38

Avantages : faible coût, simplicité et résolution temporelle. Désavantages : résolution spatiale et abrasion (sur les systèmes traditionnels).

Question 39

Qu'est-ce que les potentiels évoqués (ERPs)?

Answer 39

C'est la moyenne de l'activité électrique mesurée par l'EEG à une répétition de stimuli précis. Ils produisent généralement des courbes régulières avec des sommets et des minimums prévisibles. Les sommets représentent normalement une charge négative et les minimums des charges positives.

Question 40

Quels sont les avantages et les désavantages des potentiels évoqués?

Answer 40

Avantage : résolution temporale inégalée | Désavantage : résolution spatiale.

Question 41

Nommez deux façons de stimuler le cerveau.

Answer 41

1. Électriquement (Penfield) : le problème majeur est que le cerveau doit être exposé. 2. Stimulation magnétique transcrânienne (SMT) : procédure où une bobine magnétique à basse fréquence est placée sur le crâne pour stimuler le cortex sous-jacent. On se retrouve à "éteindre" temporairement les régions stimulées. Le problème de cette méthode est la subjectivité des patients.

Question 42

Quelle était l'expérience de Wildgruber et collègues?

Answer 42

Ils ont utilisé l'IRMf pour tester l'hypothèse que les lobes frontaux sont impliqués dans le rappel des séquences en ordre inverse, mais pas dans l'ordre naturelle. Dans l'ordre naturelle, la région postérieure du cortex temporal de l'hémisphère gauche était activée. Dans l'ordre inverse, il y avait une activation bilatérale (mais un peu plus à gauche) des lobes frontaux et pariétaux.

Question 43

Est-ce que le cortex auditif primaire présente une asymétrie anatomique et pourquoi?

Answer 43

Oui, il est plus gros à droite qu'à gauche et il est impliqué dans le traitement de la musique.

Question 44

Est-ce que le cortex auditif secondaire présente une asymétrie anatomique et pourquoi?

Answer 44

Oui, il est plus gros à gauche qu'à droite et il est impliqué dans le langage.

Question 45

Est-ce que le cortex sensorimoteur représentant le visage présente une asymétrie anatomique et pourquoi?

Answer 45

Oui, il est plus gros à gauche qu'à droite et il est impliqué dans la production de la parole.

Question 46

Est-ce que l'aire de Broca présente une symétrie anatomique et pourquoi?

Answer 46

Oui, la proportion de cortex qui est caché sous le pli du lobe temporal est plus importante à gauche qu'à droite. Les champs dendritiques des neurones sont plus importants à gauche qu'à droite.

Question 47

Est-ce que la fissure latérale présente une asymétrie anatomique et pourquoi?

Answer 47

Oui, la pente de la fissure latérale du côté droit est plus prononcée que le côté gauche parce que la partie postérieure du lobe temporal de l'hémisphère droit est plus importante et que le lobe pariétal est plus grand à gauche.

Question 48

Quel était le cas du patient G.H. par rapport à l'asymétrie fonctionnelle?

Answer 48

Il avait des dommages au lobe pariétal droit. Il avait des difficultés à copier des dessins, à assembler des casse-têtes et à se promener dans des endroits familiers.

Question 49

Quel était le cas du patient M.M. par rapport à l'asymétrie fonctionnelle?

Answer 49

Il avait des dommages au lobe pariétal gauche, ce qui lui occasionnait des difficultés avec le langage, des difficultés à copier des mouvements (symptômes d'apraxie), des difficultés en lecture, en arithmétique et des difficultés à produire des noms d'objets et d'animaux.

Question 50

Comment peut-on mesure l'asymétrie dans un cerveau normal? (2)

Answer 50

1. Par l'écoute dichotique : procédure expérimentale impliquant la présentation simultanée d'information auditive différente aux deux oreilles. (avantage oreille droite et cerveau gauche pour l'information verbale et avantage oreille gauche et cerveau droit pour l'information musicale) 2. Par la vision : il y a un avantage du champ visuel droit pour l'information verbale et il y a un avantage du champ visuel gauche pour de l'information spatiale.

Question 51

Qu'est-ce qui produit les cerveaux séparés (split brain)?

Answer 51

Une déconnexion chirurgicale des hémisphères par la section du corps calleux.

Question 52

Qu'est-ce que le split brain a comme effet sur les habiletés linguistiques?

Answer 52

Les gens ayant un split brain peuvent nommer des objets présentés dans leur champ visuel droit (s'en va dans l'hémisphère gauche) mais ne peuvent pas nommer des objets présentés dans leur champ visuel gauche (s'en va dans l'hémisphère droit) parce que l'hémisphère droit n'est pas capable de verbaliser des impressions contrairement à l'hémisphère gauche. Cependant il serait capable de l'identifier de manière non verbale, en prenant de la main gauche (qui est contrôlée par l'hémisphère droit), ils peuvent choisir le bon objet parmi des distracteurs.

Question 53

Qu'est-ce qui arrive si on demande à un patient qui a un split brain de choisir un objet dont l'image se trouve dans le même champ visuel traité par l'hémisphère qui contrôle le mouvement du membre demandé?

Answer 53

Le patient va choisir l'objet avec le membre du côté demandé parce que l'hémisphère voit l'objet et contrôle le membre voulu, mais, si on demande de le faire avec l'autre membre, le cerveau va faire un choix au hasard, car l'hémisphère qui contrôle ce membre n'aura pas vu l'objet en question.

Question 54

Qu'est-ce qui arrive si on demande à un patient qui a un split brain de prendre avec ses deux mains un objet perçu parmi les deux objets qui lui sont présentés, l'un dans chaque champ visuel?

Answer 54

La main droite et la main gauche sont en total désaccord, chacune pourra saisir un objet différent ou la main droite pourra aller jusqu'à empêcher la main gauche d'exécuter la tâche. Ceci est expliqué par le fait que chaque hémisphère voit un objet différent et contrôle un membre différent.

Question 55

En conclusion, que peut-on dire quant aux choix réalisés sur la base d'informations visuelles chez un patient atteint de split brain?

Answer 55

Chaque hémisphère est capable de répondre indépendamment. L'hémisphère gauche dominera dans le cas d'une situation contradictoire, même si la réponse n'est pas verbale.

Question 56

Pourquoi l'hémisphère gauche est spécialisé pour le langage?

Answer 56

Il est impliqué dans la production des mouvements fins et ces mouvements fins sont essentiels à la production du langage.

Question 57

Pourquoi l'hémisphère droit est spécialisé pour l'interprétation des informations spatiales?

Answer 57

Parce que l'hémisphère gauche est déjà occupé et parce que l'hémisphère droit s'est trouvé impliqué dans le contrôle des mouvements dans l'espace et dans l'intégration de la voie visuelle ventrale.

Question 58

Que dit Gazzaniga à propos de la relation entre l'hémisphère gauche, le langage et la pensée?

Answer 58

Selon Gazzaniga, le langage de l'hémisphère gauche agit en "interprète" car il infère des relations entre les stimuli. Le langage de l'hémisphère gauche des humains donne une capacité d'interprétation qui manque à l'hémisphère droit. Le langage peut identifier et rapporter l'activité de d'autres systèmes. Les inférences faites par le langage de l'hémisphère gauche sont en fonction de croyances que nous avons à propos du monde extérieur.

Question 59

En moyenne, quelles sont les différences sexuelles observables entre les hommes et les femmes au niveau de la pensée?

Answer 59

En moyenne, les femmes sont meilleures sur des tâches impliquant la mémoire à court terme et la fluidité verbale et le hommes sont meilleurs sur des tâches spatiales et la rotation mentale.

Question 60

Quelles sont les différences sexuelles neurologiques en lien avec la pensée qui sont observées chez les rats?

Answer 60

Les mâles ont des plus gros champs dendritiques dans le cortex préfrontal médian que les femelles et les femelles ont des plus gros champs dendritiques dans le cortex orbitofrontal que les mâles. Le fait qu'il n'y avait aucune différences observées chez les rats chez qui on avait retiré les gonades à la naissance confirme que ce sont bien des différences sexuelles.

Question 61

Quel est le rôle des hormones et de l'environnement par rapport à l'arborisation dendritique chez les rats (Gibb et collègues)?

Answer 61

Les femelles exposées à des environnements enrichis avaient des embranchements dendritiques plus denses dans le cortex et les mâles dans les mêmes conditions avaient des épines dendritiques plus denses dans le cortex. Donc, les deux bénéficient de l'enrichissement de l'environnement, mais d'une manière se manifestant différemment selon l'hormone gonadique ambiante.

Question 62

Quel était le test de Rowntree sur les hormones et le développement?

Answer 62

Ils a fait passer des tests de fluidité verbale et d'habiletés spatiales à des filles de 16 ans, celles qui avaient eu leurs premières règles plus tôt (12 ans ou moins) avaient de meilleurs résultats aux tests de fluidité verbale et celles qui avaient eu leurs premières règles plus tard (après 14 ans) avaient de meilleurs résultats aux tests d'habiletés spatiales. Donc, la conclusion que nous pouvons tirer de cela est qu'il n'y a pas seulement les hormones mais aussi le "timing" qui joue un rôle important dans le développement des différences individuelles dans l'organisation de la pensée.

Question 63

Quels étaient les résultats de l'étude de Kimura qui portait sur l'organisation hémisphérique et les différences sexuelles?

Answer 63

Il se demandait si les dommages au cerveau affectent les hommes et les femmes différemment. Il a trouvé que les femmes étaient plus à risque d'aphasie et d'apraxie après des lésions au cortex frontal gauche, alors que c'est au cortex postérieur gauche pour les hommes. Ces résultats suggèrent une différence sexuelle dans l'organisation intra hémisphérique.

Question 64

Quelles sont les théories qui peut expliquer la relation entre l'évolution et les différences sexuelles?

Answer 64

Les hommes auraient de meilleures habiletés spatiales peut-être parce que, durant l'évolution, les hommes parcouraient des territoires plus vastes, favorisant ainsi les habiletés spatiales. Les femmes auraient de meilleures habiletés linguistiques peut-être parce que, durant l'évolution, les femmes ont développé de bonnes habiletés langagières pour établir de bonnes interactions sociales. Aussi, les femmes ont pu avoir la sélection de motricité fine et la motricité fine liée au langage. Il faut retenir qu'il y a beaucoup de peut-être.

Question 65

Quelle est la relation entre la dextérité et le langage?

Answer 65

La plupart des droitiers ont le langage dans l'hémisphère gauche, mais le contraire n'est pas vrai chez les gauchers. Environ 70% des gauchers ont aussi le langage dans l'hémisphère gauche, à peu près 15% ont le langage dans l'hémisphère droit et les 15% restant ont le langage distribué dans les deux hémisphères.

Question 66

Qu'est-ce que la synesthésie?

Answer 66

C'est la perception d'un stimulus d'une modalité sensorielle par un autre sens, comme lorsqu'un son produit une sensation de couleur. L'incidence de cette maladie est estimée à 1 sur 25 000. Il y a une composante génétique. Le plus courant est l'audition en couleur et le pairage est généralement unidirectionnel (ex : dans l'audition colorée, voir une couleur ne produit pas de son).

Question 67

Quels sont les bases neurologiques de la synesthésie? (3)

Answer 67

1. Il y aurait des connexions imprévues et anormales entre différentes régions sensorielles. 2. Il y aurait une activité exagérée dans les régions multimodales des lobes frontaux. 3. Il y aurait des patterns d'activité cérébrale anormaux en réponse à des sensations particulières.

Question 68

Selon Spearman, qu'est-ce que l'intelligence?

Answer 68

Il a inventé le facteur "g" qui caractérise l'intelligence générale. On lui critique qu'il est difficile voire impossible de localiser une intelligence générale dans le cerveau.

Question 69

Quelle était la particularité du cerveau d'Einstein?

Answer 69

L'arrangement de la fissure latérale a causée la fusion du cortex pariétal inférieur avec la région postérieure du lobe temporal et le ratio cellules gliales/neurones était plus élevé dans le cortex pariétal inférieur qui est impliqué dans le raisonnement mathématique.

Question 70

Quels sont les 7 types d'intelligence selon la théorie des intelligences multiples de Gardner?

Answer 70

1. Logico-mathématique 2. Linguistique 3. Corporelle-kinesthésique 4. Musicale 5. Interpersonnelle 6. Intrapersonnelle 7. Spatiale

Question 71

En quoi consiste les 7 formes d'intelligence distinctes de Gardner?

Answer 71

Elles consistent avec ce qu'on observe dû aux lésions du cerveau.

Question 72

Quelle critique attribue-t-on à la théorie des intelligences multiples de Gardner?

Answer 72

On critique qu'il y a d'autres déficits qui n'ont pas leur propre intelligence (ex : la créativité).

Question 73

Quelles sont les différences entre l'intelligence convergente et divergente?

Answer 73

Convergente : c'est une forme de pensée qui recherche une réponse unique à une question. Elle est mesurée par des tests d'intelligence traditionnels. Divergente : c'est une forme de pensée qui cherche des solutions multiples aux problèmes (comme, de combien de façons différentes peut-on se servir d'un stylo?).

Question 74

Des lésions à quelles structures anatomiques affecteront les intelligences divergente et convergente?

Answer 74

Des lésions aux lobes pariétaux et temporaux affecteront la pensée convergente alors que des lésions aux lobes frontaux affecteront la pensée divergente.

Question 75

Selon Hebb, quel est le lien entre l'intelligence, l'hérédité et l'environnement?

Answer 75

Selon Hebb, il y aurait deux types d'intelligence : l'intelligence A, qui est un potentiel intellectuel inné et hautement héritable et qui ne peut être mesuré directement, et l'intelligence B, qui est une intelligence observable influencée par l'expérience, ainsi que d'autre facteurs durant le développement, et qui est mesurée par les tests d'intelligence.

Question 76

Quel est le lien entre l'intelligence, l'environnement et les synapses?

Answer 76

L'expérience peut influencer l'intelligence en augmentant le nombre de synapses et le nombre de cellules gliales.

Question 77

Qu'est-ce que la conscience?

Answer 77

C'est un niveau de réponse de l'esprit aux impressions faites par les sens.

Question 78

Par quel argument peut-on justifier l'existence de la conscience?

Answer 78

La conscience procure un avantage adaptatif.

Question 79

Quelle était la conclusion de l'étude de Jeannerod et collègues sur la conscience?

Answer 79

Ils ont découvert qu'il y avait une dissociation entre les comportements moteurs et la sensation consciente. Les participants faisaient des mouvements volontaires avant d'en être conscients, donc, il est possible de dissocier l'exécution d'un mouvement de la prise de conscience de celui-ci.

Question 80

Quels sont les bases neuronales de la conscience?

Answer 80

Dans certaines conditions, on peut traiter l'information sans en être conscient (vision aveugle = les gens qui voient mais qui n'ont pas conscience de voir, l'agnosie des formes, la négligence visuelle, l'amnésie). D'autres conditions permettent la "perception" de choses qui ne sont pas là (membre fantôme, hallucinations liées à la schizophrénie). La représentation des objets est distribuée et donc la conscience de ces objets l'est probablement aussi.

Question 81

La conscience relève-t-elle davantage d'assemblées cellulaires ou de neurones individuelles?

Answer 81

La conscience relève davantage d'assemblées cellulaires et plus grande est la complexité des circuits, plus "élevé" est le niveau de conscience.

Question 82

Quelle est la théorie contemporaine pour décrire la conscience?

Answer 82

La conscience est probablement le résultat de toutes les régions corticales, leurs connexions et leurs opérations.

Question 83

Comment pense quelqu'un qui est moniste solipsiste?

Answer 83

Il pense que sa conscience de la réalité est le fruit de son imagination.

Question 84

Comment pense quelqu'un qui est dualiste?

Answer 84

Il met à l'avant-plan la dualité entre l'âme et les processus physiques, comme si l'humain était une machine.

Question 85

Comment pense quelqu'un qui est positiviste de nature réductionniste?

Answer 85

Il pense que le cerveau produit la conscience.

Question 86

Comment pense quelqu'un qui est positiviste de nature négativiste?

Answer 86

Il pense que la conscience n'existe pas.

Question 87

Comment pense quelqu'un qui est positiviste de nature épiphénoménologiste?

Answer 87

Il pense que la conscience est définie par la réinterprétation de l'activité mentale, mais sans rôle causal.