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SEX1183 - Épistémiologie > Cours 14 > Flashcards

Cours 14 Flashcards

1
Q

Quel concept est décrit par cette définition : un ensemble hétérogène: de discours (savoirs scientifiques); d’institutions (famille, école); de pratiques (division sexuelle des rôles, du travail); et de procédures qui contribuent à définir: les normes de comportements sexuels et les catégories

A

Le concept de dispositif (de la sexualité)

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Q

VRAI OU FAUX : Il y a du désir ou de l’instinct sexuel en dehors du pouvoir

A

FAUX : pas selon FOUCAULT - tout serait construit par le dispositif de la sexualité

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3
Q

Complétez : plus on parle de sexualité plus on la

A

contrôle

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4
Q

Selon la vision de la sexualité fondamentalement constructiviste, qu’est-ce qui produit le désir

A

Le pouvoir est constitutif du désir lui-même, produit le désir

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5
Q

Quel concept est décrit par cette définition : à travers lesquelles les individus se pensent eux-mêmes (en tant que sujet) et à travers lesquelles on intervient sur eux (en tant qu’objet).

A

les catégories (étiquettes sociales)

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6
Q

Qu’est-ce qui a établit la norme qui sert à départager le normal et anormal ?

A

La scientia sexualis

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7
Q

VRAI OU FAUX

La scientia sexualis discipline les corps pour atteindre pour atteindre la normalité

A

VRAI

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8
Q

Qu’elle est la seule manière d’essayer d’améliorer notre cause selon foucault ?

A

La résistance, défier la norme

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9
Q

Pourquoi la est-ce que la résistance au pouvoir est vue comme un paradoxe ?

A

Parce qu’on ne se sort jamais vraiment du pouvoir, on ne peut qu’essayer d’améliorer nos conditions

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10
Q

Le domaine du dispositif de la sexualité s’occupe de… ? (4 - ion)

A

1, Hystérisation du corps de la femme (documente, qualifie, disqualifie et sature de sexualité)

  1. Pédagogisation du sexe de l’enfant (gestion de la masturbation)
  2. Socialisation des conduites procréatrices (aide fiscale pour stimuler la fécondité, règle d’un enfant par couple…)
  3. Psychiatrisation du plaisir pervers (normalisation ou pathologisation, technologie correctrice)
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11
Q

En quoi la sexologie participe activement au dispositif de la sexualité ?(3)

A
  1. produit de connaissance sur la sexualité
  2. créer des normes sexuelles
  3. contribue susciter le désir sur les sexualités
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12
Q

VRAI OU FAUX

être sexologue est négatif comme on participe à créer des normes sexuelles

A

VRAI ET FAUX : ça nous permet de déconstruire des normes négatives et d’en créer des plus inclusives : diversification des normes

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13
Q

VRAI OU FAUX

Il faut viser la libération de la sexualité selon la vision de Foucault

A

FAUX : Nous ne devons pas viser la libération, mais la résistance - la libération crée une nouvelle norme, impose une nouvelle vision de la sexualité

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14
Q

Qu’est-ce qui ne doit pas être le point d’appuie de la contre-attaque au dispositif de sexualité et qu’est-ce qui devrait l’être ?

A

le point d’appui de la contre-attaque ne doit pas être le sexe-désir, mais les corps et les plaisirs

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15
Q

Pourquoi est-ce qu’on valorise les corps et les plaisirs au lui du sexe-désir ?

A

parce que les corps et plaisirs = une sexualité non contrôler : une sensation de plaisir sans connotation

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16
Q

Est-ce que le terme “gay is good” est une phrase de résistance

A

Moyennement : désir de la normalité - être accepté dans le système - “ pas besoin de me guérir je suis normal “ - création d’une nouvelle norme dans laquelle on peut fitter

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17
Q

Quel est le paradoxe des catégories (cercle vicieux) ?

A

La catégorie nous assujettis au départ puis peut se transformer en une catégorie identitaire, un levier de validation de soi qui nous permet d’attaquer le systèmes pour changer les choses, mais le changement apporte de nouvelles normes qui amène de nouvelles manières de nous contrôler et qui seront éventuellement soumis à de nouvelles résistances

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18
Q

Selon Foucault, la gestion de la crise du sida est une manifestation exemplaire de quoi ?

A

du bio-pouvoir

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19
Q

Qu’est-ce que le bio-pouvoir ?

A

gestion par l’État des techniques de production et de contrôle de la vie

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20
Q

Les mouvement gais ne parlent plus de progrès et de libération en lien avec le SIDA, mais de… (changement de terminologie)

A

survie et résistance

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21
Q

Quant à l’épidémie de SIDA, comment voit on une imbrication du bio-pouvoir et du savoir-pouvoir sur la sexualité ?

A

On documente l’épidémie, le virus pour offrir des médicaments et de la protection

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22
Q

Le bio -pouvoir s’appuie sur des relation entre le discours de ______ et _______ ?

A

Relations entre le discours de l’expertise et l’autorité institutionnelle:

concertation entre la médecine, la pharmacologie et l’État

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23
Q

Qu’Est-ce qui résulte de la vérité médicale + régulation sociale ?

A

imposition de mode de prévention qui mobilise la stigmatisation

24
Q

VRAI OU FAUX

Les militants se fiait sur la santé publique pour avoir de l’information sur le virus du SIDA

A

FAUX : Méfiance envers la santé publique, la recherche scientifique sur le virus, la médecine et les pharmaceutiques

25
Q

Quel est le type de savoir chez les militant‧es quant à l’épidémie de SIDA ?

A

Savoir populaire et intervention par les pairs

26
Q

La catégorie homosexuelle est une invention de quoi ?

A

de la scientia sexualis

27
Q

Pourquoi est-ce qu’on trouve que le binarisme homme/femme est sexiste ?

A

parce qu’un est positionné comme supérieur et l’autre inférieur

28
Q

Pourquoi est-ce qu’on trouve que le binarisme hétérosexuel/homosexuel est homophobe ?

A

parce qu’un est positionné comme normal et l’autre anormale

29
Q

Qu’est qui semble bien, mais qui en fait joue le jeu du pouvoir et de l’homophobie

A

La revendication d’une libération homosexuelle

30
Q

VRAI OU FAUX

Les militant‧es queer veulent éradiquer les catégories liés à l’identité

A

FAUX : iels veulent créer une grande diversité pour enlever la norme et c’est plus réaliste que l’éradication

31
Q

Nommez 3 contre-attaques au dispositif de la sexualité

A
  1. L’appropriation créative et la resignification
  2. Appropriation et théâtralisation:
  3. Dévoilement et démystification
32
Q

montrer le fonctionnement du discours médical, juridique, scientifique , religieux appartient à quelle contre-attaque ?

A
  1. Dévoilement et démystification
33
Q

La manifestation d’Act Up très dramatique appartient à quelle contre-attaque ?

A
  1. Appropriation et théâtralisation:
34
Q

Disqualifier la prétention à l’autorité des discours médical, juridique, scientifique… appartient à quelle contre-attaque ?

A
  1. Dévoilement et démystification
35
Q

L’exemple du bar gai nommé Hypothalamus (cause neurologique ironisée) appartient à quelle contre-attaque ?

A
  1. L’appropriation créative et la resignification
36
Q

Qu’est-ce qui est remis en question par les militants gay quant au coming out ?

A

Son caractère libérationniste

37
Q

Pourquoi dit-on que le coming out est un aveu qui joue le jeu du pouvoir savoir ?

A

Assujettis la personne à se conformer à une identité fabriquée par le dispositif de la sexualité, ça ne nous libère pas : devient une nouvelle norme qui nous contrôle : celleux qui ne feraient pas leur coming out serait alors stigmatiser

38
Q

Pourquoi est-ce que la base du coming out, l’injonction à l’authenticiter, est critiquée ?

A

Parce que le sujet est construit par le pouvoir

donc, il n’y a pas de sujet authentique qui doit se libérer

39
Q

Expliquer comment la norme du coming out peut être vue comme du colonialisme

A

Ce qui est vue comme du colonialisme est le fait d’imposer la norme du coming out à des communauté où l’homosexualié n’est pas conceptualisée de la même manière: ex communauté autochtone où il y a le bi-spiritism

40
Q

Selon Lamoureux, de quoi découle la théorie queer ?

A

Du refus de l’hétéronormativité

41
Q

Selon Lamoureux, refus de l’hétéronormativité se base sur quoi (4) ?

A
  1. Critique de la contrainte à hétérosexualité
  2. Critique de la pensée dualiste
  3. Critique de la catégorisation
  4. Critique de l’identité fixe
42
Q

À quelle critique appartienne ces points : Critique que la femme ne soit qu’un non-homme, Que l’homosexuel soit le non-hétérosexuel et
Qui dit différence dit hiérarchie

A

Critique de la pensée dualiste

43
Q

À quelle critique appartienne ces points : c’est un mécanisme de pouvoir
Exclut et assujettit

A

Critique de la catégorisation

44
Q

À quelle critique appartienne ces points : Nomadisme identitaire, flexibilité, changeante au cours d’une vie et selon les contextes

A

Critique de l’identité fixe

45
Q

À quelle critique appartienne ces points : La norme sociale qui régit la sexualité - Même si l’homosexualité n’est plus une perversion, on l’associe à des perversions ou maladies - La différence des sexes trouve son sens dans la reproduction

A

Critique de la contrainte à hétérosexualité

46
Q

VRAI OU FAUX

On tolère maintenant les homosexuels flamboyants

A

FAUX : on tolère celleux assimilé‧es au système

47
Q

VRAI OU FAUX

On naît femme

A

FAUX : on joue a être une femme

48
Q

Selon les théories queer, la femme est une….

A

construction sociale

49
Q

Expliquez cette phrase : L’identité de genre est un effet de son expression

A

L’identité de genre n’est pas à la source, c’est pas pas quelque chose qui préexiste à sa performance

50
Q

Pourquoi dit-on que le corps en naissant est déjà construit par le genre ?

A

Parce qu’on accord beaucoup d’importance à nos organes génitaux - important parce que cela a une fonction reproductive (on est dans un système où la reproduction est très importante)

51
Q

Dans quel contexte est-ce que la catégorisation est plus acceptable ?

A

quand c’est de l’auto-identification

52
Q

Comment se construit le genre ?

A

en imitant la norme

53
Q

VRAI OU FAUX

Le genre est performatif et donc irréel

A

FAUX : Oui le genre est performatif, mais à force de répété nos actions, on croit au fait qu’on est ce genre, ça devient réel pour nous et les conséquences peuvent être réelles aussi

54
Q

VRAI OU FAUX

Les catégories identitaires sont des instruments de contrôle selon les théories queer

A

VRAI

55
Q

VRAI OU FAUX

Le transvestisme imite un original

A

FAUX : Travestissement n’imite aucun original

puisque le déguisement est déjà performé - on performe la norme, pas l’original

56
Q

Pourquoi dit-on qu’on joue le genre sous la contrainte ?

A

Parce que le genre n’est pas inné, on nous l’apprend, dès la naissance, notre identité et notre expression de genre sont contrôlés

57
Q

C’est à cause de quelle norme que lorsqu’on voit une vulve on l’identifie au genre féminin ?

A

l’hétéronormativité

SEX1183 - Épistémiologie (12 decks)

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