Cours 2 : disparités Flashcards

1
Q

Raisons pour les disparités

A

Biais et lacune de formation culturel des fournisseurs de services
Capital social limité pour les groupes ethniques et raciaux à faible revenu
Manque de professionnels formés et spécialisés dans le diagnostic et les traitements
Programmes politiques

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2
Q

Barrières pour l’accès aux services de santé pour les personnes TSA (enfance)

A

Capacité limitée d’expertise pour le dépistage et le diagnostic de TSA
Lacune au niveau de la couverture des coûts et pour le dépistage génétique après le diagnostic
Manque de clarté par rapport aux parcours de référence

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3
Q

Transition

A

Pas ou peu de procedures pour la transition des services
Peu de clarté sur l’utilisation appropriée des services pour les personnes TSA plus fonctionnelles
Connaissance sous optimal des médecins sur les besoins pour fournir des services aux personnes TSA

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4
Q

Adulte (plus de 18 ans)

A

Difficultés de communication entre les médecins et les adultes avec TSA
Limite ou manque de service pour répondre aux comorbidités de santé mentale
Conscience et connaissance limitée des besoins en santé des adultes vieillsants avec un TSA

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5
Q

Barrières communes tout au long de la vie

A

Stigmatisation sociale liés aux caractéristiques et capacités individuelles des personnes TSA
Connaissance limitée des meilleurs parcours de soins pour le TSA
Rareté de services de santé et de ressources en d’autres langues
Manque et coûts élevés des services de santé pour le TSA

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6
Q

2 indicateurs importants du TSA au Canada

A

Prévalence (le nombre total de cas diagnostiqués par rapport au nombre total de personnes dans une population pendant une période précise) et incidence (le nombre de cas nouvellement diagnostiqués pendant une période précise dans une population à risque définie)

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7
Q

Prévalence au Canada

A
15,2 (prévalence globale pour 1000 enfants)
1:66 (ratio)
23,9 (prévalence chez les garçons)
6,0 (prévalence chez les filles)
1:4 (ratio filles-garçons)
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8
Q

Taux d’incidence au Québec

A

Le taux d’incidence global est passé de 3,9 pour 10 000 en 2000 à 19,1 en 2015.
En 2015, le taux d’incidence global chez les garçons était de 29,1 pour 10 000. Ce taux est passé de 5,9 en 2000 à 29,1 en 2015. En 2015, le taux d’incidence global chez les filles était de 8,8 pour 10 000. Ce taux est passé de 1,4 en 2000 à 8,8 en 2015.

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