cours 2: historique et concepts (suite)

Question 1

Vrai ou faux? la démarche complexe associée à la neuropsychologie cognitive moyennent souvent des données homogènes, on peut donc effectuer ces recherches sur des groupes d’individus.

Answer 1

Faux.

Question 2

La neuropsychologie cognitive a également fait évoluer la __________ d’une pratique empirique visant à corriger des symptômes vers une démarche plus rationnelle et scientifique cherchant d’abord à comprendre sur un plan ___________ les perturbations du patient

Answer 2

1. rééducation

2. théorique

Question 3

Le « __________ » permet alors de proposer un programme précis et contrôlé de rééducation.

Answer 3

diagnostic cognitif

Question 4

la neuropsychologie cognitive a contribué à modifier les pratiques cliniques tout en conservant sa spécificité au plan _______ et __________.

Answer 4

1. théorique

2. méthodologique

Question 5

la neuropsychologie cognitive doit intégrer trois choses, nommes-en 1.

Answer 5

Les contraintes neurobiologiques
Les techniques d’exploration du cerveau
L’avancement des connaissances

Question 6

Nomme 2 pathologies développementales qui sont exemptes d’atteintes neuronales patentes.

Answer 6

dyslexie dévloppementale

TSA

Question 7

Vrai ou faux? L’étude des perturbations cognitives chez l’enfant a acquis ses propres méthodes, outils et modélisations théoriques

Answer 7

vrai

Question 8

Certaines pathologies développementales et ___________ sont exemptes d’atteintes neuronales patentes.

Answer 8

psychiatrique

Question 9

la schizophrénie est caractérisée par un trouble dans la __________

Answer 9

mémoire de travail

Question 10

La neuropsychologie fonctionnelle a pour objectif de mettre en relation un __________ et une _______________

Answer 10

1. comportement

2. activité cérébrale

Question 11

Le fonctionnement du cerveau est mesuré au moyen de différents indices, nommez les 3.

Answer 11

électriques, magnétiques et physico-chimiques

Question 12

Dans l’évolution des idées en neuropsychologie, cette approche fonctionnelle a permis de concilier une _________ cognitive et des explorations ___________ de plus en plus précises du cerveau humain

Answer 12

1. modélisation

2. dynamiques

Question 13

L’une des originalités de la neuropsychologie fonctionnelle est d’être applicable au ________

Answer 13

sujet sain

Question 14

Il s’agit en quelque sorte d’une nouvelle neuropsychologie où les « corrélations » ne sont plus uniquement anatomo-cliniques mais intègrent la dimension de l’______________

Answer 14

activité fonctionnelle cérébrale

Question 15

Cette approche permet de mieux comprendre les ___________ de ___________ qui se mettent en place lors d’affections cérébrales.

Answer 15

phénomènes de compensation

Question 16

Vrai ou faux? la neuropsychologie fonctionnelle permet de compléter des investigations cliniques en émettant un diagnostic

Answer 16

vrai

Question 17

vrai ou faux? l’EEG a une résolution spatiale précise et une résolution temporelle imprécise.

Answer 17

faux, c’est le contraire.

Question 18

l’EEG mesure _____________

Answer 18

l’activité électrique cérébrale

Question 19

Vrai ou faux? la TEP a une résolution spatiale précise et une résolution temporelle imprécise.

Answer 19

vrai

Question 20

la TEP permet de visualiser les _________

Answer 20

structures sous-corticales

Question 21

la TEP se fait par _____________

Answer 21

injection d’un ligand radioactif

Question 22

Quelle est la principale limite de l’EEG et du MEG

Answer 22

elles enregistrent l’activité du cerveau seulement à la surface du scalp

Question 23

Quelle est la différence entre l’EEG et le MEG

Answer 23

EEG: mesure l’activité électrique
MEG: mesure l’activité magnétique

Question 24

L’IRM a une bonne résolution __________ mais pas __________

Answer 24

1. spatiale

2. temporelle

Question 25

l'IRM mesure _________

Answer 25

le champ magnétique

Question 26

la charge d'une hémoglobine seule est _________ tandis qu'avec une molécule d'oxygène, elle est __________

Answer 26

1. positif | 2. neutre

Question 27

l'IRM morphologique permet d'examiner ______________

Answer 27

le contraste entre la matière blanche et la matière grise

Question 28

l'IRM fonctionnel permet d'examiner l'activité en repérant __________

Answer 28

les hémoglobines seules (l'oxygène a été utilisée par le cerveau = activité de cette partie)

Question 29

Vrai ou faux? les tests psychométriques sont synonymes de tests cognitifs

Answer 29

faux

Question 30

Un test mental est une épreuve __________ dans sa consigne, son matériel, ses conditions de passation et dans l’interprétation des résultats.

Answer 30

standardisée

Question 31

à quelle qualité des tests psychométriques est ce que cela fait référence? reproductibilité des résultats d’un examinateur à l’autre et d’un moment à l’autre

Answer 31

fidélité

Question 32

à quelle qualité des tests psychométriques est ce que cela fait référence? une mesure spécifique de ce qu’il est censé mesurer

Answer 32

validité

Question 33

à quelle qualité des tests psychométriques est ce que cela fait référence? la capacité à détecter les individus qui s’écartent significativement de la norme

Answer 33

sensibilité

Question 34

les qualités essentielles aux tests psychométriques permettent de ______________

Answer 34

comparer les résultats

Question 35

Le pouvoir discriminant d’un test est la résultante de sa ____________, capacité à détecter tous les sujets s’écartant de la norme – et de sa ___________, capacité à ne détecter que ces sujets.

Answer 35

1. sensibilité | 2. spécificité

Question 36

la __________ sera privilégiée si l’on cherche à repérer | tous les individus « anormaux » et la __________, si l’on cherche à repérer uniquement les individus « anormaux »

Answer 36

1. sensibilité | 2. spécificité

Question 37

l'___________fournit des données normatives qui permettent de situer un sujet dans une population de référence.

Answer 37

étalonnage

Question 38

vrai ou faux? les étalonnages sont souvent réalisés en fonction du sexe et non par groupe d'âge

Answer 38

faux

Question 39

nomme les 3 types de tests psychométriques

Answer 39

Les épreuves d’efficience intellectuelle Les tests « d’aptitude » Les tests de personnalité

Question 40

l'échelle de______ est fondée sur l’idée qu’il existe un facteur psychologique commun à toutes ces épreuves. Ce facteur général (ou facteur G) a parfois été assimilé à l’« intelligence ».

Answer 40

Binet

Question 41

Nomme un exemple qui confirme cette affirmation: Un test n’est jamais « pur », il met toujours en jeu une diversité de processus cognitifs, malgré le soin apporté à sa construction

Answer 41

l'empan envers

Question 42

Les _________ sont construits sur la base de modèles du fonctionnement cognitif.

Answer 42

tests cognitifs

Question 43

Les échelles __________ reposent sur l’observation par les proches des modifications du comportement susceptibles d’être présentées par le patient.

Answer 43

d'hétéro-évaluation

Question 44

nomme les 4 types d'évaluation neuropsychologie:

Answer 44

les évaluations psychométriques, les évaluations cognitives, les échelles comportementales et ls méthodes d'imagerie fonctionnelle cérébrale