Cours 2 - programmes d'inter Flashcards
(16 cards)
Quels sont les médicaments les + utilisés pour le traitement des troubles anxieux ?
Pk?
Les inhibiteur sélectifs de recapture de la sérotonine.
Car + sécu pour les enfants et - effets secondaires que d’autre anxiolytiques.
Pk il faut être prudent avec usage pharmaco?
Effets secondaires et risques dépendance.
Ne contribue pas à l’amélioration du sentiment d’efficacité perso, élément clef du traitement.
Quelles sont els caractéristiques de la TCC?
Traitement court
Pratique entre les sessions
Centrée sur le présent et préparation au futur.
Approche concrète visant résultat à CT.
Client actif ds processus.
Décrire prog Coping Cat
1er prog basé sur TCC pour enfants anxieux. Pour 7-13ans, mais version ado existe.
16 à 18 rencontres indiv.
Inclut techniques physio comme rééducation respiratoire et relaxation, la restructuration cogn et exposition grad.
FEAR plan: pense à une situation où tu ressens de l’anxiété : Feeling nervous ?
Expecting bad things ?
Actions.
Results and rewards.
Décrire efficacité de Coping Cat.
Efficace pour anxiété G, séparation et soc.
Efficace aussi en format groupe.
Effets durables dans le temps ( jusqu’à 9ans plus tard).
Quelles sont les limites de coping cat?
un certain ù de jeunes ne rep pas au traitement.
Même si plus critères dx, symptômes peuvent perdurer.
Etudes exclus car trop graves ou d’autres troubles.
Diff accès au prog.
Décrire le programme Camp cop a lot
Prog en ligne (pour répondre au diff accès de traitement).
Se déroule dsSe déroule ds un camp de vacances virtuel où le jeune en compagnie d’autres campeurs également virtuels, vit diff aventure amusantes, mais en même temps très anxiogènes.
En autre, il doit se rendre ds un parc d’attractions, faire une représentation artistiques, entrer en contact avec une nvlle personne, parler en public, dormir ds le noir.
Décrire un programme de prévention universelle
FRIENDS
à l’école.
Sur l’importance du soutient soc.
l’éducation sur l’anxiété, la relaxation, l’entrainement à la résolution de prob, la restructuration cogn et l’exposition aux situations anxiogènes.
3 versions: fun FRIENDS pour présco, FRIENDS 7 à 11 et FRIENDS 12 à 16.
2 exercices: feeling good & helping others to feel good.
Ds fun FRIENDS on ajoute strat pour fav régulation émotionnelle, dev responsabilité, empathie et augmenter comp prosoc.
Quels sont les avantages et désavantages de la prévention universelle?
+ : rejoins tt le monde, même ceux qui ne consultent pas.
-: bac de ressources pour jeunes qui n’en ont pas besoin. - efficace que prog plus ciblé.
Qu’est-ce-que la prévention sélective? Quels sont des prog ?
Pour jeunes présentant des facteurs de risque liés au dev de l’anxiété.
FRIENDS comme prog de prévention sélective.
Prog Cool Kids.
Inter types TCC.
Prog visant à réduire sensibilité à l’anxiété chez jeunes 11-17 ans.
Turtle program: amélioration relation parent-enfants, coaching parental.
Quels sont les avantages et désavantages des inter prévention sélective?
+ = moins coûteuses.
-: contribue stigmatisation des enfants. Défis de convaincre jeunes et parents d’y participer.
Qu’est-ce-que la prévention ciblée? et prog d’inter?
S’adresse aux enfants qui présentent déjà symptômes d’anxiété, sans qu’ils soient encore considérés cliniques.
Coping Koala.
FRIENDS.
Super l’écureuil : dev à partir Coping Cat et FRIENDS. Strat: éducation sur la fonction de l’anxiété, entrainement à l’expression des émotions, rééducation respiratoire, relaxation, entraînement à la résolution de prob, restructuration cogn, exposition in vivo.
DéStresse et Prgresse, progemme Invov, les trucs de Dominique, funambule, pastel.
Décrire le modèle de soins par paliers.
Vise à maximiser les ressources en offrant des approches de + faible intensité et - dispendieuses ds un premier temps, tt en offrant la possibilité d’offrir des traitement + indiv & + intensif selon les besoins du client.
5 étapes: 1) collecte d’info et monitoring.
2) Implication thérapeutique initiale.
3) Interventions de courte durée, prévention en groupe.
4) Intervention thérapeutique indiv avec ou sans les parents : TCC comme coping car, combinée à pharmaco pour cas + sévères.
5) Inter intensive.
Décrire le modèle RAI au Québec
Modèle comportemental de réponse à l’inter.
Modèle d’orga de service qui peut-être utilisé en prévention ou en inter.
Permet de planifier des inter empiriquement validées de façon graduée pour rép à une prob comp ou d’app.
Décrire le programme Hors-piste
Approche globale pour contribuer au bien-être et prévenir els troubles anxieux.
Primaires: prévention universelle et inter spé.
Secondaire: prévention universelle, précoce et spé.
Se distingue par: Gros appui du ministère, gratuit pour milieu sco, arrimé avec les besoins du ministère, collaboration avec les milieu d’implantation, approche globale, processus d’éval continu, …
Quelles sont les recommandations à propos des programmes d’inter?
Mieux identifier ingrédients actifs des prog.
Créer prog de prévention pour troubles spé.
Concevoir inter ciblant des obj multiples.
Préciser et valoriser rôles enseignants.
Fav participation parents.
Mieux connaitre les obstacles à l’implantation en milieu sco pour trouver façon d’y remédier.
