Cours 3 Flashcards

(47 cards)

1
Q

Nommer les étapes du modele d’analyse éthique centré sur le patient pour la réadaptation ?

A
1- identifier le problème éthique
2- recueillir des données
3- révision et analyser
4- identifer et évaluer les options
5- prendre une décision
6- évaluer et suivi
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2
Q

que’elles sont les théories éthiques traditionnelles ?

A
  • théorie de la vertue
  • thorie déontologique
  • Téhorie utilitariste
  • théorie de la justice
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3
Q

qui a prononcé la théorie de la vertue ?

A

aristote

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4
Q

que dit al théorie de la vertue ?

A
  • la vertue morale est un trait de caractere qui est souhaitable en socitété
  • le trait de caractre est plus important que l’actino
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5
Q

qui a parle de la théorie déontologique ?

A

Kant

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6
Q

que dit la théorie déontologique ?

A

◦ Pensée rationnelle
◦ Chaque personne doit être considérée
pour ce qu’elle est (auto-détermination,
indépendance, liberté) et non pas comme un moyen
◦ Considérer le sens de l’action (devoirs/obligations)
◦ Maximes universelles
Obligations absolues:
dire la vérité, obtenir le consentement, ne
pas tuer

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7
Q

quels sont les principes de la théorie utilitariste ?

A
 Cherche à atteindre le maximum de
bénéfices pour le plus grand nombre
 Basées sur les conséquences des
actions
 La fin justifie les moyens
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8
Q

qui a énoncé la théorie de la juscitce ?

A

John Rawls

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9
Q

quel sont les principes de la théorie de la justice ?

A

◦ Les rapports humains sont basés sur l’idée
de justice, ce qui garantit bien-être et
sécurité
◦ Garantit que les institutions ainsi que le partage des avoirs et des pouvoirs seront
équitables au regard du BIEN COMMUN et
non de l’autonomie
◦ Équité
◦ Cherche à corriger les inégalités naturelles

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10
Q

quelle est la critique concernant les théorie éthique traditionnelles ?

A

 Demandent un haut niveau de
réflexion
 Peu de considération pour la
spécificité de la situation

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11
Q

que’lles sont les approches développées spécifiquement en bio.hthique ?

A

Casuistique
Approche féministe
Approche du caring
Approche par principes (principisme)

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12
Q

quels sont les principes de l’Aapproches casuistique ?

A
  1. Les indications médicales
  2. La qualité de vie
  3. Les préférences du patient
  4. Les éléments du contexte
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13
Q

quels sont le sprincipes de l’approches féministe ?

A
 Développement moral homme/femme
différent
 Importance des relations humaines et
des relations de pouvoir
 Vise à éliminer l’oppression sous
toutes ses formes
 Importance de l’autonomisation
(empowerment)
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14
Q

quels sont les principes de l’Approches caring

A

 Obligation de prendre soins de l’autre
 Emphase sur l’interdépendance des
individus et la réciprocité

Valeurs:
Compassion
Empathie
Fidélité
Discernement
Amour
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15
Q

quels sont les principes du principisme ?

A

Autonomie
Bienfaisance
Non-malfaisance
 Justice

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16
Q

qu’est ce que l’autonomie 6

A
 Auto-détermination, habileté à
s’auto-gouverner, à agir et prendre
des décisions en concordance avec ses
valeurs et ses croyances
 Respect de la personne
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17
Q

qu’est ce que la bienfaisance ?

A

 Le bien du patient est le principe directeur de
l’action

 Réduire les torts engendrés par l’action

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18
Q

qu’est ce que la non malfaisance ?

A
 Ne pas causer du tort
◦ ne pas tuer
◦ ne pas donner de médicaments ou
de services inutilement
◦ ne pas entreprendre d’interventions
pour lesquelles on ne détient pas les
compétences
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19
Q

pourquoi son associté bienfaisance et non malfaisance et qu’est ce qui est a prendre en considération ?

A
 Deux principes souvent considérés
conjointement à cause du rapport
risques/bénéfices
 Les risques/fardeaux ne sont
acceptables qu’en proportion du bien
qu’ils permettent d’atteindre
 Les bénéfices et les fardeaux doivent
être considérés en fonction de
l’individualité de la personne
20
Q

qu’est ce que la justice en santé6

A

 Personne égale/traitement égal
 Éviter la discrimination
 Allocation équitable des ressources

21
Q

quelle est la critique sur le principisme ?

A

 L’analyse peut négliger des

obligations morales essentielles

22
Q

quels sont les 2 enjeux éthiques avec les respect de lA’utonomie ?q

A

◦ Consentement libre et éclairé

◦ Respect de la confidentialité et de la vie privée

23
Q

quels sont els critères ou le cheminement pour qu’une personne prenne un décision autonome ?

A
  • Personne autonome
  • Information
  • Compréhension
  • Libre
24
Q

décrivez aptitude vs autonomie décisionnelle ?

A

• Aptitude (compétence) =
concept légal
Patient inapte requiert mandataire qui agit dans le meilleur intérêt de celui-ci

• Autonomie décisionnelle =
concept éthique

25
quels sont les 5 critère pour déterminer l'aptitude d'une eprsonne ?
 Compréhension de la nature de la maladie pour laquelle un traitement est proposé  Compréhension de la nature et du but du traitement  Compréhension des risques et des avantages du traitement  Compréhension des risques de ne pas subir le traitement  La capacité de comprendre de l’usager est-elle affectée par sa maladie ?
26
quels sont les 2 types D'autonomie ?
* Autonomie décisionnelle | * Autonomie exécutive
27
quels sont les caractéristiques de l'autonomie décisionnelles ?
Peut varier dans le temps Peut varier dépendamment du contexte Est relative à la décision qui doit êtreprise Continuum
28
quelles sont les 4 erreurs fréquentes concernant l'inpatitude ?
``` ◦ peut être déterminée par la présence d’un désordre mental ◦ c’est tout ou rien ◦ c’est permanent ◦ est la même dans tous les contextes (soins, finances, recherche, etc.) ```
29
quelle est la base philosophique qui fait qu'on respecte une eprsonne inapte ?
Tous les êtres humains ont une égale valeur. Nul ne saurait être traité en inférieur sous prétexte d’avoir des connaissances ou des expertises inférieures.
30
lors d'un refus catégorique, vers quel article de loi on peut se tourner ?
le 16 dit que l'autorisation du tribunal est nécessaire quand il y a un refus a moins que ce soit une urgence s'applique aussi au mineur
31
qu'est ce que l'autonomie exécutive ?
 Intentionnalité; ◦ Développer un plan ◦ Mettre en place et monitorer le plan ◦ Modifier le plan
32
par quoi peut être affecté l'autonomie exécutive ?
Peut être affectée par un trouble des fonctions exécutives, limitations fonctionnelles, niveau de scolarité minimal, dépression, etc.
33
par quoi peut être influencé l'autonomie exécutive ?
``` Influencée par: ◦ le patient ◦ les aidants ◦ le système qui facilitent ou entravent la mise en application des décisions prises ```
34
qu'elle information doit on donner au patient pour s'assurer que la décision est autonome ?
``` • Buts de l’évaluation/intervention • Type/nature d’interventions proposées • Risques /bénéfices des différentes interventions proposées • Résultats escomptés • Conséquences probables si aucune intervention ```
35
qu'elles sont les 3 nomes pour le partage d'information ?
 Norme professionnelle  Norme de la personne raisonnable  Norme subjective
36
que faut il faire au niveau de la compéhension
``` • S’assurer de la compréhension • Clarifier les idées fausses • Outils pour faciliter la compréhension –matériel écrit –vidéo –démonstration –langage simple ```
37
quels sont les obstacles a la compréhension ?
``` • Peu de connaissances • Trop d’information • La façon dont les risques/bénéfices sont présentés •Maladie/stress • Immaturité • « Timing » ```
38
quels sont les influences acceptable pour dire que la décision est libre ?
``` • Interactions : • Famille • Amis • Professionnels • Persuasion • Contexte / Présence de la maladie ```
39
quelles sont les influences innaceptable pour dire qu'une décision
* Manipulation * Intimidation * Force * Contrainte * Mensonge
40
quels sont les critères d'une prise
```  Compréhension- Capacité de comprendre l’information pertinente à la prise de décision  Appréciation- Porter un jugement concernant l’information  Raisonnement  Communication ```
41
qu'elles sont exceptions au consentement éclairé ?
* Urgences * Inaptitude * Renonciation * Privilège thérapeutique
42
critique de la doctrine du consentement éclairé 6
• Pauvre compréhension des informations médicales • Certaines personnes ne veulent pas prendre la décision • Certaines personnes ne veulent pas prendre la décision seule • Difficulté de prévoir les réactions futures et les choix à faire • Choix peuvent être contraires au meilleur intérêt de l’individu
43
qu'elles sont les conséquences légales pour lA'bsence de consentement
coups et blessures
44
qu'elles sont les conséquences légales pour le consentement non informé ?
négligence
45
quelles sont els conséquence morale de l'absence du consentement ?
``` Manque de respect envers la personne, sa dignité et son intégrité ```
46
quel est lA'rticle du code pour la garde forcé en établissement ?
art. 26-31
47
donner des informations sur la garde forcée en établissement ?
 Loi sur la protections des personnes dont l’état mental présente un danger pour ellemême ou pour autrui ◦ Grade préventive ◦ Garde provisoire ◦ Garde autorisée  Exception au droit fondamental de liberté  Seulement si un danger pour la personne ou pour autrui