Cours 3 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la matrice de l’oppression? De la domination?

A

Matrice oppression = L’idée que les désavantages ne sont pas simplement additifs, mais qu’ils se multiplient, tout comme leurs effets.

Matrice domination = une personne qui détient un certain nombre de statuts valorisés dans la société est susceptible d’être plus avantagée. (Ex.; un homme blanc hétéro dans la cinquantaine!)

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2
Q

Distinguez quels sont les trois types d’intersectionnalité.

A

Structurelle
Politique
De représentation

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3
Q

Distinguez les formes de complexité intracatégorielle et intercatégorielle.​

A

Inter = on analyse ce qui se passe à l’intersection de plusieurs catégories (méthode quanti), on compare des positions structurelles différentes par le positionnement sur plusieurs axes simultanés ex.: femme + lesbienne + blanche VS femme + lesbienne + racisée

Intra = on s’intéresse à une intersection de catégories culturelles et comment ces personnes attribuent une signification à leur position sociale. Voir comment ces catégorisations agissent comme ressource ou comme contrainte

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4
Q

Expliquez le modèle du stress minoritaire:

A

C’est un modèle qui s’intéresse au stress vécu par les personnes issues de catégories sociales stigmatisées du fait de leur position sociale, notamment minoritaire.

Il a 3 caractéristiques:

  • unique
  • chronique
  • s’appuie sur des facteurs sociaux

Il comprend deux types de facteurs de stress:
- distaux: ce qui vient de l’extérieur, envir. social, discrimination, etc.
- proximaux = réaction en chaîne par activation des stress distaux
divisés en 3 =
1) homophobie internalisée
2) s’attendre au rejet
3) cacher son homosexualité

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5
Q

Qu’est-ce que sexisme?

A

Oppression systématique des femmes par les hommes. Basé sur la croyance que les hommes sont intrinsèquement supérieurs aux femmes. Répartition inégale des ressources (financières, sociales. etc.)

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6
Q

Qu’est-ce que le patriarcat?

A

Croyance en la supériorité des hommes et des normes masculines et organisation de la société fondée sur ces croyances.

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7
Q

Qu’est-ce qu’un point de vue androcentrique?

A

Envisager le monde du point de vue des hommes (un monde pensé par et pour les hommes)

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8
Q

Qu’est-ce que le sexisme moderne?

A

Croyance qui fait que certaines personnes pensent que la discrimination à l’encontre des femmes et que l’inégalité entre hommes et femmes ne constituent plus un problème.

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9
Q

Quelles sont les trois caractéristiques du sexisme ordinaire ?

A

1) déni de la discrimination continue
2) antagonisme ou hostilité envers les demandes des femmes (“elles exagèrent”)
3) ressentiment à propos des faveurs perçues comme “spéciales” pour les femmes (Ex.: “les femmes en ont trop!”)

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10
Q

Expliquez ce qu’est l’échelle de sexisme traditionnel de Swin.

A

Échelle de mesure des attitudes sexistes manifestes et subtiles envers les femmes.

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11
Q

Quelles sont les raisons qui font que le sexisme est difficile à reconnaître?

A
  • culture dominante se concentre sur les individus et invisibilise les dynamiques de groupe;
  • culture populaire produite par entreprise privée = omniprésente et se diffuse par divers points d’Entrée (médias, télé, etc.)
  • manifestations quotidiennes du sexisme sont obscurcies par l’idéologie selon laquelle l’Occident serait civilisée et libérér VS l’Orient par exemple (ex.: femmes voilées)
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12
Q

Nommez trois manifestations du sexisme en science et en médecine:

A

1) androcentrisme : l’homme est l’être humain par défaut
2) occultation du plaisir féminin
3) violences obstétricales et gynécologiques

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13
Q

Nommez trois manifestations du sexisme dans la sphère intime:

A

1) double standard : ex. augmentation des tâches domestiques pour femmes VS hommes
2) slutshaming (stigmate de pute)
3) culture du viol

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14
Q

Qu’est-ce que le double standard?

A

Ensemble de normes morales qui dictent différents modes de persmissivité sexuelle des femmes et des hommes, en donnant + de pouvoir aux hommes. Femmes vues négativement VS hommes vues positivement pour actions similaires.

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15
Q

Quels sont les trois dimensions interdépendantes qui qui soutiennent le double standard sexuel?

A

1) polarisation des sexualités hétérosexuelles
- sexualités masculines et féminines placées en opposition;
- dichotomie “bonne fille” VS “mauvaise fille” (vierge VS pute)

2) rôles masculins actifs et rôles féminins passifs
- femmes représentées comme accomodantes et passives et subordonnées aux besoins des hommes (et elles sont des gatekeepers, des gardiennes de la vertu)

3) Récits de lutte et de pouvoir
- interactions sexuelles basées sur lutte de pouvoir plutôt que partage respectueux et égal;
- hommes ont plus de légitimité et pouvoir dans RS, comme dans société

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16
Q

Qu’Est-ce que le slutshaming (stigmate de pute)?

A

Une forme de discrimination qui consiste à attaquer le caractère d’une femme sur la base de ses comportements sexuels réels ou perçus.

17
Q

Qu’est-ce que la culture du viol?

A

Croyances qui encouragent les agressions sexuelles perpétrées par les hommes et soutient la violence contre les femmes. Une société où la violence est perçue comme sexy et la sexualité comme violente.

18
Q

Nommez des phénomènes sociaux qui perpétuent un climat favorable à la culture du viol:

A

1) double processus de condamnation et une tolérance des violences sexuelles
- des messages contradictoires
2) le stéréotype du “vrai viol”
- le stéréotype de l’agresseur, de la victime et du script idéal (on banalise les situations qui sortent de ce cadre)

19
Q

De quelle façon la culturelle du viol influence-t-elle les comportements post-violence?

A
  • en créant un climat de scepticisme face aux dénonciations
  • tendance à excuser les agresseurs et responsabiliser les victimes
  • faibles taux de dénonciation (pour les raisons indiquées avant)
20
Q

Nommez 2 approches du consentement:

A

1) libérale : suivre les scripts sociaux prescrits
2) interpersonnelle = consentement enthousiaste et déplacement de la responsabilité du consentement sur les 2 partenaires

21
Q

Quel est le concept de coercition sociale?

A

Dans le cas de la sexualité, suivre les scripts sociaux prescrits, soit violence sexy et sexualité violente (et femmes redevables = ex.: il me paie un drink, je devrais donc lui “redonner” qqc, soit du sexe)

22
Q

Nommez des critiques du féminisme occidental:

A
  • Ne tient pas compte de l’hétérogénéité des statuts sociaux, des expériences de femmes et pluralité des identités;
  • ne parvient pas à élaborer une analyse de l’oppression des femmes qui reconnaît effets conjugués de plus. systèmes d’oppression
  • crée une hiérarchie entre les systèmes d’oppression
  • ethnocentrique : - centré sur enjeux des femmes blanches + représentations stéréotypées des femmes noires
23
Q

Nommez des exemples de ce qu’une intervention féministe intersectionnelle tient en compte:

A

1) reconnaître effets simultanés racisme, sexisme et classisme
2) insiste sur capacité des femmes à trouver solutions (enpowerment)
3) déconstruit polarité femmes d’ici et femmes d’ailleurs
4) met en relief construction des rôles et identités et vise identification des rapports de pouvoir à l’oeuvre dans ces constructions

24
Q

Nommez les 6 pistes pour une intervention féministe intersectionnelle;

A

1) établir rapport égalitaire entre intervenant.e et client.e
2) prendre conscience de ses préjugés
3) reconnaître pluralité des identités
4) prendre conscience de position privilégiée
5) redonner pouvoir aux femmes
6) partir de l’expérience des femmes pour mieux la reconnaître et valoriser