cours 3.2

Question 1

Qu’est-ce que le but du plan de service?

Answer 1

Implique la présence de plusieurs dispensateurs de services
But:
identifier les besoins de services de l’individu
identifier les divers dispensateurs de services
pour y répondre
identifier des services ou dispensateurs
alternatifs lors de ressources limitées
Assurer la cohésion des services

Question 2

Quelles sont les composantes importantes du plan de service?

Answer 2

 Composantes importantes:
Identification de l’individu en besoin de
services
Identification des divers dispensateurs
Identification des services donnés
Identification de mécanismes de
concertation des interventions
Identification d’un coordonnateur
Identification d’une date de révision

Question 3

Quelles sont les 3 fonctions du plan de service?

Answer 3

3 fonctions importantes:
1- Planification des services
2- Coordination des services
3- Sauvegarde des droits d’accès et de
qualité de services

Question 4

Quel est le but du PI?

Answer 4

Implique un seul dispensateur de services
But:
Identifier les forces, les émergences et les
faiblesses de l’individu
Identifier les orientations à court et à long terme
Prioriser les cibles d’intervention
Planifier des moyens de remédier à certaines
faiblesses
Planifier des objectifs d’intervention

Question 5

Quelles sont les composantes importantes du PI?

Answer 5

Composantes importantes:
Identification de l’individu
But général du plan
Objectifs spécifiques
Moyens pour atteindre les
objectifs
Intervenant responsable
Echéancier ou date d ’atteinte
des objectifs

Question 6

Quelles sont les fonctions du PI?

Answer 6

Planification
Communication
Participation, concertation et
coordination
Evaluation / Rétroaction

Question 7

Quels sont les distinctions entre le PI et le PS?

Answer 7

Plan de services
 coordonne divers
partenaires
 vise la cohésion des
services
 demeure général quant
au contenu des divers
services

Plan d ’intervention
 coordonne à long terme
les interventions
 vise davantage la
communication des
interventions
 fournit une description
opérationnelle des
interventions

Question 8

Quelles sont les distinctions dans les stratégies d’animation entre le PI et la PS?

Answer 8

Plan de services
 Favoriser un échange
harmonieux entre les
dispensateurs- Présenter
chacun des partenaires
 Favoriser une objectivité
permettant l’identification
du meilleur dispensateurSoulever les points de
convergence et de
divergences des services
 Maintenir la
collaboration après
rencontre- Identifier un
coordonnateur
 Eviter la discussion du
plan d’intervention
spécifique- Rappeler le
but distinct de l’outil

Plan d’intervention
 Favoriser l’expression libre
des besoins- par questions
ouvertes
 Prioriser réalistement-en
mentionnant les conditions
d’intervention
 Etablir des moyens clairs-en
les précisant
 Clarifier le langage-en
reformulant
 Eviter les discussions
générales et imprécisesen questionnant
 laisser une place
majoritaire à l’usager

Question 9

Qu’est-ce qu’un plan de transition?

Answer 9

 Principales transitions: passage de l’enfance à l’école,
du primaire au secondaire, du secondaire aux études
post-secondaires et à l’entrée à la vie adulte
 Adaptations à divers environnements et groupes sociaux
 Période de stress
 Intégrer au plan de services
 Doit être prévu 3 à 6 mois avant la transition

Question 10

Quelles caractéristiques sont plus importantes à considérées pour les TSA?

Answer 10

Présence de représentant des divers milieux
la comptabilité des approches et des objectifs d’intervention
identification de moyens clairs
la personne ou le lieu responsable de l’intervention
le réalisme des objectifs
Identification des critères de réussite
l’importance de faire vivre et de vivre un succès
Identifier des mesures motivationnelles