Cours 4 Flashcards
(41 cards)
Nomme les 3 types de relation sociales.
Relations sociales formelles
Relations personnelles
Relation parent-enfant
Qui suis-je :
-Relation avec des gens qu’on ne connait pas réellement.
-Affinité sexuelle/affective qui a de l’importance.
-Relations sociales formelles
-Relations personnelles
Nomme les 3 dimensions des relations interpersonnelles. Donne une courte définition de chacune d’elles.
-Dimension projective : projection de ce qu’on pense de qqun, comment on la perçoit
-Dimension historique : ce qui est arrivé dans la vraie vie
-Dimension potentielle : imagination d’une interaction future
Les caractéristiques des relations interpersonnelles : L’interaction nécessite une ______ au contenu et à la qualité de ce ______.
Référence
Contenu
Qui suis-je : Durée de l’interaction, participation de deux partenaires, signification.
Les caractéristiques des relations interpersonnelles
Les aspects affectifs et cognitifs des relations interpersonnelles - Les interactions de l’individu avec son partenaire sont … (9)
-Sélectives
-Teintées par des attentes
-Associées à une valeur
-Associées aux sentiments et aux émotions de chacun
-Associées aux expériences antérieures accumulées
-Influencées par des normes
-Actives
-Dynamiques
-Régulières
Il y a deux aspects des interactions régulières de l’individu avec son partenaire, quelles sont-elles ?
-Sélectif (agir d’une façon régulière avec la personne)
-Général
Qui suis-je : Règles spécifiques à chaque type de relation, Règles de conduite en société, Systèmes sociaux impliquant des normes/règles.
Relations interpersonnelles et cadre social
Systèmes sociaux impliquant des normes/règles : (3)
-Tributaires d’un répertoire de comportements propres à la relation
-Tributaires de rôles spécifiques aux protagonistes (ex: ami d’école, ta prof)
-Tributaires de lieux et environnements spécifiques
Quelles sont les 4 règles régissant la relation ?
-Règle de satisfaction-récompense
-Régulation de l’intimité
-Coordination et évitement des difficultés
-Comportements envers des tierces personnes
S’il y a perte de satisfaction d’une des deux personnes, que se passe-t-il ?
Rupture, éloignement, perte intimité
Qui suis-je : Règle qui vise l’atteinte de but commun fixé.
Coordination et évitement des difficultés
Selon l’étude sur les règles universelles en relation, combien de règles semblent s’appliquer à tous les types de relation ? Quelles sont-elles?
4
-Le respect de la privacité d’autrui
-La prescription de regarder l’autre dans les yeux au cours de la conversation
-Ne pas divulguer les confidences dont on a fait l’objet
-Ne pas critiquer son partenaire ou ami devant autrui
Vrai/Faux : La relation parent-enfant est la base pour déterminer comment l’enfant va évoluer avec ses relations plus tard.
Vrai, style d’attachement
La socialisation (parents, école, fratrie) se crée de 3 manières, quelles sont-elles?
-Formation de l’identité par la différenciation avec autrui
-Apprentissage de la reconnaissance (se décentrer et reconnaitre autrui)
-Modélisation des comportements parentaux
Les épisodes considérés comme les plus positifs dans la vie : …
L’amitié, la vie sociale, le fait d’être amoureux
Que permet des relations sociales satisfaisantes ?
Meilleure santé mentale, physique et un sentiment de bonheur
Vrai/Faux : L’isolement et la solitude ne crée pas de dépression, faible estime de soi.
Faux
Réactions à la solitude selon la théorie de l’attribution - Associe les lettres avec le numéro de phrase.
A.Internes-stables
B.Internes-instables
C.Externes-instables
D.Externes-stables
1.Parce que je viens de déménager (protecteur)
2.Attribution à leur personnalité, leurs caractéristiques (dépressif)
3.Les autres m’excluent intentionnellement (difficulté avec relations)
4.Attribution au manque d’effort (optimiste)
A-2 / B-4 / C-1 / D-3
Dans l’étude sur les stress et l’autre, est-ce que l’interprétation est plus une distraction ou comparaison ?
Similitude de l’expérience et comparaison sociale (important de vivre expérience similaire avec quelqu’un de similaire)
Vrai/Faux : La similitude de l’expérience est plus importante que la similitude de l’individu.
Faux
Nomme les 3 niveaux de développement.
Niveau I : La prise de conscience de la présence d’autrui, la formation des impressions
Niveau II : L’exploration mutuelle
Niveau III : La réciprocité de l’intérêt pour autrui
Dans quel niveau de développement l’auto-révélation est importante?
Niveau III
Nomme les 4 facteurs déterminants l’attraction mutuelle.
-La proximité physique (crée effet de familiarité)
-L’apparence physique
-Le rôle des valeurs et des attitudes
-Le rôle de la compétence d’autrui
