Cours 4: Le climat et la météo Flashcards
(40 cards)
El nino
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La nina
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Qu’est-ce que le cycle de Walker?
cycle // aux latitudes = mouvement horizontal d’est en ouest
+ mouvements à la surface, et + de vents à la surface
Ouest : eau chaude ( australie) = + condensation/convection = + humidité et pluie
Est: eau froide (Pérou)
Est-ce que la circulation thermohaline est renforcée durant la niña?
Oui
= vents poussent l’eau à lOuest ( est en ouest), passe au Pérou ( ouest) où plus froid , récupère l’eau en profondeur, qui est aussi + froide = RÉTRO + des effets de la niña = plus froid qu’à la normale au Pérou
Comment est la circulation themohaline durant El Nino ?
Pas de circulation, car l’eau chaude reste à la surface ( - dense)
Quelle est l’état de la circulation atmosphérique durant El Nino en hiver? ( pression)
+ des anomalies de pression en hiver
-circulation anti-horaire = mouvement du sud vers le nord ( tire humidité vers l’Amé du Nord = + chaud que normal pour nous.
Quelle est l’importance mondiale de la météo?
Importance sociale + économique
ex: sécheresse, incendie, ouragans, impacts santé publique
Météo = Qu’est-ce qu’un cyclone de latitudes moyennes?
- Se situe à moyenne échelle de la circulation atmosphérique en 1 journée
-Fournit un système complexe et uniforme
-Statique, mais dynamique
Météo: Qu’est-ce qu’un cyclone tropical?
- Se développe au-dessus des océans, vents forts et pluies fortes
-Énergie différence ,car + eau chaude
-Vitesse des vents +++ ( pas obstacle)
Météo: Fronts
-Frontière entre les masses d’air, nuages et précipitations
-Latitudes moyennes de l’atmosphère
-Séparation/frontière de masse d’air à diffé T°
-+ petite circulation atmosphérique comme phénomène et aussi temporellement
Qu’est-ce que la météorologie?
Étude des propriétés physiques et des processus atmosphériques, spéciales, pertinents pour la météo
Globalement, comment définissons-nous la circulation atmosphérique?
Débit réel de l’air à un ENDROIT donné et à un MOMENT donné
- peut varier considérablement, mais il y a une tendance qui demeure constante
( différences de pression, d’énergie et de T° à la surface qui génèrent des mouvements de l’air)
Mais comment le modèle tricellulaire peut-il se comparer aux observations réelles de vents et de presson?
Le modèle tricellulaire est d’accord avec la distribution des vents et des pressions À LA SURFACE
Qu’est-ce qu’une masse d’air? ( définition)
Un grand volume d’air ( million de km2) dont les propriétés ( T´, humidité, gradient vertical de T°…) sont SIMILAIRES dans toute direction HORIZONTALE et à toute LATITUDE.
Qu’est-ce qu’un front? (définition)
Frontière entre les masses d’Air ( on peut les nommer selon le type de masse d’air : + chaud/sec/froid)
Qu’est-ce qu’un système météo ? ( définition)
C’est un patron de circulation synoptique et météo associé ( partie dynamique : masse air + front)
Masses d’air : régions sources ?
= Aires d’où les masses d’air proviennent : uniformes avec des faibles vents de surfaces dominé par une HP de surface = pas d’échange d’énergie
-Latitudes moyennes : zones de transition où les masses convergent ( frontières)
-Nommées selon leur provenance ( polaire, nord, sud, sec, chaud)
Masses d’air: classification
-Masses d’air sont classifiées en fonction de la TEMPÉRATURE et HUMIDITÉ de l’air
-Basé sur la T° potentielle de l’air: groupé en 6 catégories générales en fonction de LEURS RÉGIONS SOURCES
Masses d’air: quelles sont les classifications ?
(Tableaux)
- P= polar
*T = tropical
*A =Arctique
*m= maritime
*c= continental
continental Arctique (cA)
- Provient des régions couvertes de neige et de glace de l’Arctique
-Les nuits longues et dégagées permettent un fort refroidissement par rayonnement
-L’air en contact avec la surface devient très froid et stable
-Peu d’humidité est ajoutée, l’air est donc = sec
-Couvre l’Amérique du Nord (arrivee du T N-O)
-Rétroaction - : froid, sec, dans la région. = ciel dégagé et rayons passent = refroidit la surface ( si nuage: absorbe chaleur)
continental Polaire (cP)
-Comme continentla Arctique (cA)= se déplace vers le sud à l’intérieur des plaines.
-Il n’y a pas de barrière topographiques pour le retenir ( + au sud que normal)
-Cela se produit rarement au Canada, alors souvent cP n’est pas analysé
-Appelé cA modifié
maritime Arctique (mA)
-En hiver = mA provient des mers de Chuckchi et Béring
-En été, = mA se forme au-dessus de l’océan Arctique affectant ainsi les zones nord et intérieures de l’Amérique du Nord
-Ses caractéristiques sont complètement différentes de son équivalent hivernal, cA, qui affecte les mêmes zones de l’Amérique du Nord
-Trappe l’air à la surface = ex= smog à MTL
-Inversion et augmentation T° de l’eau profonde vs celle à la surface
-+ humidité
-Provient de l’Ouest = apporte humidité
maritime Polaire (mP)
-En hiver, cA provenant d’au-dessus de l’Asie est transporté au-dessus de l’océan Pacifique
-L’eau océanique modifie cA en y ajoutant de la chaleur et de l’humidité
-Sur la côte Ouest de l’Amérique du Nord : de l’air frais, humide et conditionnellement instable est forcé de monter
-Connexion à un océan ( permet humidité) = “commence” sur océan, mais mouvement ouest-est= + chaîne de montagnes
-Air est passée + haut ds atmosphère = forcer précipitation = du côté Est des Rocheuses = pas humidité = désert froid
ex: Rocheuses et Calgary
maritime Tropical ( mT)
-En hiver, mT provient d’au-dessus de la région subtropicale Est de l’océan Pacifique
-Très chaud et humide lorsqu’elle arrive sur la côte ouest nord-américaine
-Aucune influence sur l’hiver pour les zones situées à l’est des Rocheuses
-En Été, mT provient du Golfe du Mexique et de la mer des Caraîbes, donc c’est chaud et humide = il se condense fréquemment en nuages cumuliformes
= + averses et orages en pm.
