Cours 4: Sélection d’habitat et dispersion Flashcards

1
Q
  • Est-ce que les préférences sont adaptatives ? Si les préférences évoluent par sélection naturelle, il faut qu’il y ait une certaine … de ce trait et c’est donc la première chose à tester.
  • Néanmoins, l’autre aspect qu’il faut vérifier pour s’assurer que le trait a évolué par sélection naturelle, c’est de s’assurer que la préférence procure …, il faut qu’il y ait une relation entre le choix de l’habitat et …
A
  • héritabilité
  • un avantage aux individus
  • l’aptitude = fitness des individus.
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2
Q
  • Sélection d’habitat et génétique : Choix de l’habitat et …
  • L’importance de choisir un bon site : Choix de l’habitat et …
A
  • héritabilité

- aptitude —> [le taux de survie/fitness futur]

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3
Q

Choix d’un habitat : Nommez les règles de décision

A

-« Le meilleur parmi n »: Les individus estiment la qualité de n sites puis choisissent le meilleur d’entre eux.
« Le premier dont la qualité est supérieure à une valeur seuil » :
Les individus continuent à échantillonner jusqu’à ce qu’ils trouvent un habitat acceptable.

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4
Q

Choix d’un habitat : Pour qu’il y ait un intérêt à choisir

  • Deux conditions indispensables à l’existence d’un choix: ….
  • Délais différents pour la sélection d’un lieu de … ou d’un lieu d’…
A
  1. Hétérogénéité spatiale
  2. Prévisibilité temporelle
    - reproduction
    - d’alimentation
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5
Q

Critères de choix : Choix d’un site de reproduction :
3 Facteurs pertinents [toutes les espèces n’utilisent pas tous ces facteurs, mais aussi certains critères auront un rôle plus important chez certaines espèces que d’autres]: …

Il y a aussi des critères … et …

A

§Caractéristiques physiques: Conditions climatiques, nature du sol, etc
§Caractéristiques biologiques: Quantité et qualité des ressources, risques d’exposition aux prédateurs ou parasites, etc
§Caractéristiques sociales: Densité des congénères (compétition), degré d’apparentement (intensité de la compétition, etc

  • Directs (ex: femelles primates qui choisissent un groupe avec ratio mal plus élevé …
  • Indirects
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6
Q

Sources d’information:
Critères indirects = …
- ….: les individus se basent directement sur leur propre succès reproducteur pour évaluer la qualité de leur habitat. Exemple: Succès reproducteur utilisé comme indicateur de la qualité du site de reproduction

A
  • ils vont estimer la survie ou le succès reproducteur des individus plutôt que d’estimer les facteurs qui affectent le succès reproducteur des individus
  • Indices privés
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7
Q

Sources d’information: Critères indirects
Indices sociaux :
Information sociale: décision basée sur …
Information publique: décision basée sur …

A
  • la présence-absence de congénères

- le succès des congénères

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8
Q

V ou F

L’utilisation d’information social est toujours avantageuse à condition que l’environnement soit prévisible

A

FAUX!
C’est plutôt l’utilisation d’information publique qui est toujours avantageuse (CE à condition que l’environnement soit prévisible, sinon c’est la stratégie du hasard qui est plus avantageuse)

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9
Q

La raison pour laquelle l’utilisation d’informations sociales est peu efficace est qu’elle …

A

peut générer des cascades d’informations erronées.

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10
Q

Choix d’un habitat et compétition : La distribution libre et idéale
À l’équilibre tous les individus ont le même gain → il n’y a aucun intérêt à changer de site

(Nombre de compétiteurs (NX) et Habitat riche (QX)); Donc QX/NX représente en d’autres termes le …

A

-gain moyen de chaque individu sur l’habita X

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11
Q

Choix d’un habitat et compétition: Déviations par rapport à la distribution libre et idéale:
1)Pourquoi la distribution observée correspond aux valeurs prédites par la distribution libre et idéale dans le cas de l’expérience de Milinski. (Donnez les 4 raisons) ?

2)MAIS, le plus souvent la parcelle la plus pauvre est surexploitée par rapport à la distribution attendue … Pourquoi?

A

§ Parce que les compétiteurs sont IDÉAUX qui connaissent la valeur de chaque site
§ Parce que les compétiteurs sont LIBRES de se déplacer entre les différents sites disponibles
§Parce que les ressources ne s’épuisent jamais
§Parce que les compétiteurs sont ÉGAUX

2)Car il existe plusieurs contraintes qui invalident le modèle de la distribution libre et idéale.

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12
Q

Choix d’un habitat et compétition:

Il existe plusieurs contraintes qui invalident le modèle de la distribution libre et idéale :

A
  • Contraintes cognitives [les individus ont tendance à surévaluer en termes de qualité]
  • Contraintes écologiques [interférences qui favorisent les déplacements vers une parcelle qui contient moins de congénères même s’il y a moins de nourriture]
  • Contraintes individuelles [ne plus compter le nombre d’individus mais tenir compte de leurs capacités respectives]
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13
Q

Choix d’un habitat et compétition: Contraintes …
§ Les gains de tous les compétiteurs ne sont pas égaux
§Plusieurs distributions possibles (contrairement à la distribution libre et idéal)
–>- C’est une distribution …. !

A
  • individuelles

- despotique et idéale

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14
Q

Dispersion de reproduction =

A

déplacement entre deux sites de reproduction

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15
Q

Dispersion de naissance =

A

déplacement entre le site de naissance et le site de reproduction

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16
Q

Migration =

A

déplacement entre un site de reproduction et un site d’hivernage

17
Q

• Dispersion est méta-comportement, car …
• Dispersion de naissance : Décisions à prendre :
1. …
2. ….
- Mécanismes de navigation et de pilotage qui permettent à l’individu, en utilisant un trajet particulier, de rencontrer une mosaïque de territoires disponibles, dont il va estimer la qualité

  1. ….
A
  • implique plusieurs décisions consécutives
  • À quel moment c’est opportun de quitter
  • Choix du trajet d’explorations
  • Décider d’un site sur lequel se reproduire
18
Q

Déplacement dit calculé si … est connu

Déplacement dit non calculé si … est inconnu

A

Le succès reproducteur attendu dans le nouveau site et le coût de la migration

19
Q

Bénéfices de la philopatrie = … (2)

Coûts de la philopatrie = … (2)

A
  • §Connaissance de l’habitat ( ressources et partenaires) et §Baisse des interactions compétitives (familiarité)
  • §Occupation d’une niveau hiérarchique bas et §Choix du partenaire réduit (pcq le choix de l’habitat est réduit)
20
Q

Facteurs causant la dispersion:

A

§Environnement physique: La qualité de l’habitat peut varier dans le temps et l’espace
§Environnement social: Variation liée à la compétition entre individus
§Environnement génétique: Évitement de la consanguinité favorise la dispersion

21
Q

Changements de site de nidification après un échec de reproduction plus fréquents chez la plupart des espèces monogames sauf la mésange à longue queue.
pk ??

A

Les femelles dispersent pour éviter de se reproduire avec leurs fils philopatriques –> Stratégie pour éviter les apparentements entre individus consanguins

22
Q
  • La raison pourquoi on observe ce biais de dispersion chez les mammifères vers les …. est associée au système de reproduction –> …
    Monopolisation des … par les mâles
    Monopolisation des … par les femelles qui sont …
A
  • mâles
  • polygynie [système prédominant]
  • femelles
  • ressources
  • philopatriques
23
Q
  • La raison pourquoi on observe ce biais de dispersion chez les oiseaux vers les …. est associée au système de reproduction –> …
    Monopolisation des … par les mâles qui sont …
    Monopolisation des … par les femelles
A
  • femelles
  • monogamie [système prédominant]
  • ressources
  • philopatriques
  • males
24
Q

• Il existe des cas de figures où les 2 sexes peuvent être philopatrique (si c’est avantageux pour les 2 sexes de rester). Cependant, si c’est avantageux qu’à un seul des 2 sexes disperse = cas des oiseaux  ce sera que les … qui vont disperser, et dans le cas des mammifères  ce sera que les … qui vont disperser
 Les bénéfices de la philopatrie seront plus importants dans le cas des … pour les oiseaux et dans le cas des … pour les mammifères

A

-femelles
-mâles
-mâles
femelles

25
Q
  • Non seulement on peut avoir dispersions et variations liées au sexe et âge, on peut aussi avoir variations entre individus : philopatriques vs dispersants, les distances parcourues ou encore l’âge auquel les individus décident de quitter un site.
  • Pour essayer d’expliquer maintien de ces variations entre populations : on invoque 3 mécanismes différents =
A
  1. Polymorphisme génétique
  2. Flexibilité comportementale (sélection fréquence-dépendante)
  3. Stratégies conditionnelles (sélection condition-dépendante):
26
Q

Dispersion : variations entre individus : Stratégies alternatives
2. Flexibilité comportementale (sélection fréquence-dépendante):
Les deux stratégies doivent procurer le même gain.; - On a un moment où les 2 courbes vont se croiser : cette valeur correspond à …
Individus dispersants : coût énergétique du ….
Individus philopatriques : Risque de …

A
  • l’optimum attendue
  • trajet
  • mortalité densité-dépendant.
27
Q

Dispersion : variations entre individus : Stratégies alternatives
3. Stratégies conditionnelles (sélection condition-dépendante):
Les deux stratégies procurent des gains différents.
Chaque animal fait de son mieux compte tenu de ses capacités individuelles.
Les gains vont varier en fonction de la condition, mais on voit qu’à partir d’…, une stratégie devient plus avantageuse que l’autre et inversement.

A

une valeur critique

28
Q

Dispersion : variations entre individus : Sélection condition-dépendante
Quand faut-il disperser quand on est dominé ?

A

§ Le plus tôt possible si la compétition sur le site de naissance est forte:
–>Si les ressources disponibles sont peu abondantes, seuls les plus dominants y ont accès forçant les plus dominés à disperser rapidement.

§ Le plus tard possible si la compétition pour l’acquisition d’un nouveau territoire est forte:
–> Lorsque le nombre de territoires disponibles est faible, seuls les plus dominants qui dispersent en premier ont une chance de pouvoir s’établir sur un territoire et de se reproduire.

29
Q

Le coût de la dispersion dépend de … et …

A
  • la capacité des individus à s’orienter

- trouver rapidement un site profitable (distance parcourue)

30
Q

Nommez les 3 mécanismes d’orientation et de navigation:

A

§ Pilotage (utilisation/mémorisation de points de repères familiers)
§Orientation (utilisation de boussoles)
§Navigation (utilisation de représentations de l’espace couplées éventuellement à l’utilisation d’une boussole)

31
Q

Tropismes =

A

réactions souvent innées d’attraction (tropismes positifs) ou de répulsion (tropismes négatifs) vis-à-vis d’éléments grossiers de l’habitat

32
Q

Pilotage

Utilisation de repères … (2)

A

visuels et olfactifs

33
Q

Les boussoles
Boussole solaire:
La position du soleil dans le ciel change au cours de la journée.
Les animaux doivent donc être capables de mesurer le …. et d’ajuster leur direction de façon appropriée.

Boussole stellaire:
Chez plusieurs espèces, les individus migrent durant la nuit.
L’utilisation d’une boussole stellaire requière un apprentissage.

Boussole magnétique

A

-passage du temps