Cours 5 - les rôles parentaux Flashcards

(47 cards)

1
Q

Qu’est-ce que la parentalité ?

A

Ensemble des processus permettant aux adultes d’exercer leur rôle parental et de répondre aux besoins des enfants sur les plans physique, affectif et psychologique.

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2
Q

Quelle est la différence entre filiation et parenté ?

A

→ Filiation : lien entre individus qui descendent les uns des autres.
→ Parenté : ensemble des relations familiales et sociales élargies.

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3
Q

Comment la culture influence-t-elle la parentalité ?

A

Elle impacte le lien d’attachement, le jeu, l’allaitement et l’organisation du sommeil

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4
Q

Quels sont les deux grands modèles culturels qui influencent la parentalité ?

A

→ Modèle interdépendant et modèle indépendant.

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5
Q

Quels sont les deux facteurs déterminant les styles parentaux ?

A

Niveau de contrôle et niveau de sensibilité

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6
Q

Quels sont les quatre styles parentaux ?

A

Autoritaire, permissif, démocratique et négligent/désengagé.

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7
Q

Quelles sont les principales caractéristiques du style parental autoritaire ?

A

Contrôle parental élevé, coercition.
Usage fréquent de la punition, limitation de l’autonomie.
Relations asymétriques, peu d’échanges verbaux.
Imposition des règles sans discussion.
Peu de chaleur et d’affection.

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8
Q

Quelles sont les conséquences du style autoritaire sur l’enfant ?

A

Ne comprend pas les raisons des interdictions.
Peut se sentir non important, mauvaise estime de soi.
Risque d’être peureux, soumis aux autres.
L’anxiété peut se développer en raison des attentes élevées.

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9
Q

Quelles sont les caractéristiques du style parental permissif ?

A

Difficulté à se faire écouter, évite les conflits.
Peu de règles, grande indulgence.
Contact chaleureux mais discipline faible.
Peu d’exigences, de communication et de restrictions.

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10
Q

Quelles sont les conséquences du style permissif sur l’enfant ?

A

Immaturité, faible contrôle de soi.
Égocentrisme, narcissisme.
Manque de respect des règles et des autres.
Risque de délinquance et de violence.
Hésitation et anxiété face aux décisions.

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11
Q

Quelles sont les caractéristiques du style parental démocratique ?

A

Chaleur et encadrement élevés.
Encourage l’autonomie et la communication.
Explique les règles et leurs raisons.
Discipline constante et cohérente.
Utilise le raisonnement et l’interrogation.

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12
Q

Quelles sont les conséquences du style démocratique sur l’enfant ?

A

Apprend à gérer ses frustrations et à s’auto-réguler.
Respecte les autres et son environnement.
Développe sa confiance et son estime de soi.
Se responsabilise et explore sans peur d’échouer.

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13
Q

Quelles sont les caractéristiques du style parental négligent/désengagé ?

A

Attitude froide, distante, peu de soutien.
Grande permissivité.
Peu d’engagement émotionnel.
Se concentre sur ses propres besoins.
Stress, problèmes de santé mentale possibles.

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14
Q

Quelles sont les conséquences du style négligent sur l’enfant ?

A

Risque d’inadaptation psychosociale.
Troubles de comportement et symptômes dépressifs.
Difficultés et abandon scolaire.
Risque de délinquance sociale ou sexuelle à l’adolescence.

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15
Q

Quels sont les effets du style parental autoritaire sur la confiance en soi de l’enfant ?

A

Mauvaise estime de soi.
Manque d’autonomie et de prise de décision.
Anxiété due aux attentes élevées des parents.

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16
Q

Pourquoi le style permissif peut-il mener à des comportements de défiance ?

A

L’enfant n’a pas de limites claires.
Il est habitué à faire ce qu’il veut sans conséquences.
Il peut rejeter toute forme d’autorité.

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17
Q

En quoi le style démocratique favorise-t-il l’autonomie de l’enfant ?

A

L’enfant est impliqué dans les décisions.
Les règles sont expliquées, ce qui l’aide à comprendre les conséquences de ses actes.
Il développe une capacité à réfléchir par lui-même.

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18
Q

Comment le style négligent influence-t-il la réussite scolaire de l’enfant ?

A

Faible supervision entraîne un manque d’encadrement scolaire.
Peu d’encouragements et de soutien académique.
Risque élevé de décrochage scolaire.

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19
Q

Pourquoi le style autoritaire peut-il limiter le développement de la pensée critique de l’enfant ?

A

L’enfant doit obéir sans discuter.
Il ne peut pas questionner les règles ni apprendre à argumenter.
Peu de dialogue entraîne une faible capacité d’analyse des situations.

20
Q

Quel style parental est le plus susceptible de créer un sentiment de sécurité chez l’enfant ?

A

Le style démocratique, car il allie affection, encadrement et règles claires.

21
Q

Quel style parental présente le plus grand risque de développer des comportements antisociaux chez l’enfant ?

A

Le style négligent/désengagé, car l’enfant manque de cadre et de supervision.
Il peut rechercher des repères ailleurs, parfois dans des groupes à risque.

22
Q

Comment évolue le contrôle parental à l’adolescence ?

A

→ Diminue avec l’âge, mais reste plus fort dans certaines cultures.

23
Q

6 changements qui ont un impact sur les rôles parentaux

A

1) la diversification des structures familiale
2) la fragilisation des unions conjugales
3) le caractère dynamique de la structure familiale
4) l’augmentation de la garde partagée lors de séparation conjugale
5) L’homoparentalité
6) le contexte d’emploi des parents.

24
Q

quelle est la similitude dans les rôles parentaux

A

l’apport sur le développement de l’efnat est de même nature

le père et la mère ont les mêmes rôles auprès de l’enfant

25
la différenciation parental
contribueraient différemment au développement de l'efnant | selon les capacités du parent
26
Comment les pères perçoivent-ils leur implication dans les tâches domestiques ?
Ils évaluent leur implication différemment des mères et réalisent les tâches selon ce que veut la maman.
27
Qui partage généralement la même perception de l’adaptation sociale de l’enfant ?
Le père et l’éducatrice (ou enseignante) ont souvent la même perception, tandis que la maman peut être biaisée.
28
Comment les enfants perçoivent-ils leurs parents en termes de discipline ?
Le père est perçu comme plus autoritaire et ferme. La mère utilise des stratégies inductives ou démocratiques.
29
Quels critères les enfants utilisent-ils pour évaluer le "meilleur" parent ?
Le père est jugé meilleur s'il prend du temps pour jouer et faire des loisirs avec eux. La mère est considérée comme meilleure si elle prend soin d’eux.
30
Quelles sont les 5 distinctions dans les comportements parentaux ? | 5 réponses
Type d’activité : La mère interagit souvent dans les soins, le père dans le jeu. Action : Le père agit directement avec l’enfant, la mère le guide. Échanges verbaux : Le père est impératif, la mère pose des questions. Réactivité à la dépendance : La mère soutient, le père contrôle. Mise au défi : Le père encourage l’enfant à se dépasser.
31
Comment les parents perçoivent-ils leurs rôles respectifs en matière d’éducation ?
Les parents s’accordent sur le rôle maternel. Le rôle paternel est perçu avec plus de variabilité.
32
Comment les jeunes enfants (5 ans) perçoivent-ils les rôles parentaux ?
Ils ont une vision plus stéréotypée des rôles maternels et paternels.
33
Quels sont les trois niveaux d’engagement parental ?
- Interaction - disponibilité - responsabilité.
34
Engagement paternel caractéristique
- en augmentation - effet positif de l'engagement pour les différents membres - la mère s'occupe des soins de bases
35
Qu’est-ce que la coparentalité ?
Situation où deux adultes prennent en charge les soins et l’éducation d’un ou plusieurs enfants. présence active et soutenue des deux parents dans le partage de leurs rôles parentaux envers leurs enfants
36
Les dimensions de la coparentalité
- solidarité parentale - le soutien - le dénigrement - la division des tâches et des responsabilités - l'accord ou la mésentente - la gestion des interactions familiales
37
les types de comportements dans la coparentalité
- comportement coparentale ouvert (en présence des deux parents et de l'enfant) - comportement coparental voilé (devant l'enfant, absence d'un parent) - comportement coparental encapsulé (effectué en absence de l'enfant)
38
les 4 facteurs qui influencent la coparentalité
1) le type de lien qui unit lea adultes 2) la fréquence des contacts des coparents et le nombre d'enfant 3) le nombre de relations coparentale 4) la distance géographique qui sépare les parents
39
les éléments d'une coparentalité approprié
- cohérence - réitération (support un entre l'autre) - complémentarité ( poursuivent les interventions) - tentatives réussies d'influence ( vont dans le même sens)
40
quelle est la condition primordiale sur laquelle se fond la coparentalité
l'engagement du parent
41
Quels sont les trois modèles de répartition des tâches entre parents ?
- Rôles interchangeables - répartition selon compétences - soutien du père à la mère
42
Quels sont les modèles de partage des tâches et des soins chez les jeunes parents ?
- Partenariat (absence de spécialisation par genre) - inégalitaire (modèle traditionnel).
43
variable qui prédit l'engagement paternel après un divorce | 4
1) la satisfaction du père vis-à-vise son rôle paternel 2) le soutien de la mère 3) l'absence ou le faible niveau de conflits avec la mère 4) la qualité de la relation père-enfant
44
Quels sont les quatre types de coparentalité post-séparation ?
- Conflictuelle (beaucoup de colère entre les deux) - désengagée ( les parents ne sont pas intéréssés) - mixte ( souvent début séparation, petits conflits) - coopérative.
45
Qu’est-ce que l’aliénation parentale ?
Dénigrement actif d’un parent par l’autre, influençant négativement l’enfant.
46
Quels sont les comportements associés à l’aliénation parentale ?
Parler en mal du parent, limiter les contacts, forcer l’enfant à choisir, dénigrer la famille élargie du parent rejeté.
47
Les retombées d'une relation coparentale de qualité
- bonne relation = plus grand engagement du père - qualité de la relation de couple = meilleur coparentalité - la confiance, l'acceptation et encouragement de la mère - pas de conflit = engagement du père - partage de responsabilité = satisfaction du oère