cours 7

Question 1

communauté

Answer 1

population de différentes espèces qui interagissent directement ou indirectement (sous-ensemble d’organisme)

Question 2

structure des communautés

Answer 2

défini par le mélange d’espèce dans un environnement donné

Question 3

les 3 structure de communautés avec leur explication

Answer 3

Richesse: le nombre total d’espèce dans la communauté +d’espèce différente= richesse + élevée
Abondance relative: proportion que chaque espèce de la communauté contribue au nombre total d’individus
ex: une abondance relative de 0.1 veut dire l’espèce contribue à 10% des individus
Équitabilité: le degré d’uniformité de la répartition des abondances relatives des espèces dans la communauté
si une communauté à une haute équitabilité sa veut dire sa veut dire que chaque espèce à une abondance similaire, sans qu’une espèce domine largement

Question 4

3 structure de communautés

Answer 4

richesse
abondance relative
équitabilité

Question 5

dans ces deux communautés lequel à une équitabilité maximale

Answer 5

communauté 1
parce que l’abondance relative de chaque espèce est de 0,25

Question 6

formule de l’abondance relative

Answer 6

ni= nombre d’individu de l’espèce i
N= nombre total d’individu dans une communauté
Pi= proportion de l’espèce i dans une communauté

Question 7

C’est quoi

Answer 7

une courbe rang-abondance (diagramme Whittaker)

Question 8

une courbe rang-abondance permet de visualiser 2 chose

Answer 8

-la richesse (le nombre total d’espèces)
-l’équitabilité (comment les espèces sont réparties en termes d’abondance)

Question 9

lequel à la plus grande richesse?

Answer 9

la communauté brune
parce que elle a plus d’espèce, s’étend plus sur l’axe des x

Question 10

lequel à la plus grande équitabilité?

Answer 10

la communauté brune
parce que elle descend plus graduellement donc les espèces ont des abondances relatives plus similaires

Question 11

la diversité des espèces

Answer 11

mesure qui intègre à la fois la richesse et l’équitabilité

Question 12

c’est quoi qui mesure la diversité des espèces

Answer 12

l’indice de Simpson (D)

Question 13

La formule de l’indice de Simpson

Answer 13

Question 14

comment interpréter D

Answer 14

D = 1 : valeur plus basse (monoculture, une seule espèce domine totalement)
D = S : où S est le nombre total d’espèces (Communauté très riche et équilibrée)

Question 15

exemple de calcul de l’indice de Simpson

Answer 15

mini rappel ;)

Question 16

quelle communauté est plus diversifiée?

Answer 16

communauté 1
Plus D est grand, plus la communauté est diversifiée

Question 17

Qu’est-ce que une espèce clé de voûte

Answer 17

c’est une espèce qui a un impact disproportionné sur la communauté par rapport à son abondance
Même si elle n’est pas la plus nombreuse, sa disparition peut entraîner de grands changements dans la communauté

Question 18

élimination d’une espèce clé déclenche quoi?

Answer 18

déclenche des changements dans la communauté qui peuvent
-réduire la diversité ou altérer son fonctionnement

Question 19

clé de voute basé sur quelle expérience?

Answer 19

de Robert Paine en 1969

Question 20

clé de voute exemple avec l’étoile de mer Piaster

Answer 20

Piaster se nourrit de nombreux invertébré spécialement des moules –> maintient l’abondance des moules à un faible niveau –> une faible abondance de moules permet une diversité d’espèce d’invertébrés –> Piaster est retiré –> l’abondance des moules augmentent et la diversités d’espèce est diminué

-La structure de la communauté change quand tu retire Piaster

Question 21

qu’est-ce qu’un ingénieurs d’écosystèmes?

Answer 21

ces des espèces de clé de voûte qui
-créent des habitats nouveaux
-modifient beaucoup des conditions environnementales pour autres espèces

Question 22

les castors (ingénieurs d’écosystèmes)

Answer 22

ils construisent bcp des barrages et convertissent des rivières à débit rapide en étangs

Question 23

effet des castors sur l’écosystème

Answer 23

-Augmentation de l’hétérogénéité des habitats
En créant des étangs, ils ajoutent de nouveaux types d’habitats qui n’existaient pas avant.

-Augmentation de la biodiversité
Plus d’habitats = plus d’espèces différentes qui peuvent vivre dans la zone.

-Exemple à New York
Les études montrent que dans les rivières où il y a des castors, la diversité végétale est 33% plus élevée que dans celles sans castors.
Cela signifie que les castors favorisent l’installation et la croissance de nombreuses plantes.

Question 24

c’est quoi une chaine alimentaire?

Answer 24

une série hiérarchique d’organismes dépendants les uns des autres comme source de nourriture

Question 25

les relations trophiques entre les membres de la communauté affectent quoi

Answer 25

la structure de la communauté

Question 26

c'est quoi un réseau trophique?

Answer 26

un système de chaînes alimentaires interconnectées et interdépendantes

Question 27

les niveaux trophiques (4)

Answer 27

-Autotrophes: Producteurs primaires -Herbivores: Consommateurs primaires -Carnivores: Consommateurs secondaires -Prédateur d'apex: Consommateurs tertaires

Question 28

omnivores

Answer 28

ils peuvent être à la fois des consommateurs primaires et secondaires

Question 29

cannibales

Answer 29

certains organismes qui peuvent manger d'autres individus de leur espèce

Question 30

zonation

Answer 30

changements dans la structure de la communauté à travers le paysage -souvent associé à un gradient environnemental

Question 31

gradient environnemental

Answer 31

une variation progressive d'un facteur écologique ex: sur une pente, les conditions changent entre le sommet et le bas de la pente -Sommet : Plus sec, sol moins profond, moins d’eau disponible -Bas de pente : Plus humide, sol plus riche, favorisant certaines espèces

Question 32

zonation existe où

Answer 32

dans tous les environnements : terrestres et aquatiques

Question 33

pourquoi la zonation est importante?

Answer 33

elle reflète des changements de la compétitivité des espèces selon les conditions environnementales (c'est la niche réalisé) si tu comprends pas :Elle reflète la compétition entre les espèces et leur capacité à survivre dans certaines conditions

Question 34

succession

Answer 34

changement à travers le temps changements directionnels dans la structure de la communauté à travers le temps

Question 35

succession primaire

Answer 35

site qui n'était pas préalablement occupé par une communauté (ex: après une éruption volcanique)

Question 36

succession secondaire

Answer 36

site qui était préalablement occupé par végétation avant perturbation (ex: après un feu de forêt) - A tendance à se produire plus rapidement

Question 37

exemple de succession primaire

Answer 37

Parc National de Glacier Bay, Alaska -->où la fonte de glacier expose une surface rocheuse et nouvelle 1. Colonisé par les mousses et les lichens (créent les premières couches du sol) 2. Suivis d'espèces intolérantes à l'ombre comme l'aulne et le peuplier- fixe l'azote -Ces plantes, appelées espèces pionnières, enrichissent le sol en azote (un nutriment essentiel) -Elles permettent l’installation de plantes plus grandes 3. Apparition d’arbres comme l’épinette et la pruche -Une fois le sol assez développé, des arbres plus grands peuvent pousser

Question 38

exemple de succession secondaire

Answer 38

communautés d'herbiers marins dans les Caraïbes comment se déroule cette succession dans les herbiers marins? 1. L'action des vagues crée des trous dans la couverture d'herbes marines 2. Les trous sont d'abord colonisés par des macroalgues 3. Des espèces colonisatrices prennent le relais comme l'herbe des hauts-fonds 4.La thalassie domine l’écosystème -Elle possède un système racinaire puissant qui stabilise le sol marin, empêchant les vagues d’arracher à nouveau les plantes

Question 39

3 mécanismes qui amènent une communauté au point final de la succession (permettent à un écosystème de se transformer jusqu’à atteindre un état stable)

Answer 39

-facilitation -inhibition -tolérance

Question 40

facilitation

Answer 40

espèces pionnières modifient leur environnement et l'environnement devient ainsi plus favorable aux espèces successives -succession est rapide si tu comprends pas ;) Les premières espèces installées (espèces pionnières) modifient l’environnement et le rendent plus propice à d’autres espèces.

Question 41

Inhibition

Answer 41

la première espèce qui arrive résiste aux envahisseurs et rend l'environnement moins favorable aux autres espèces -succession est lente Certaines espèces empêchent l’installation d’autres espèces en modifiant l’environnement ou en libérant des substances toxiques.

Question 42

tolérance

Answer 42

les espèces successives ne sont ni favorisées ni défavorisées par les espèces pionnières -succession reflète simplement la tolérance des espèces successives à des niveaux de ressources plus faibles Certaines espèces peuvent coexister et survivre indépendamment des conditions créées par les espèces précédentes

Question 43

explication de succession rapide

Answer 43

Dans certains cas, des espèces pionnières (les premières à coloniser un nouvel environnement) modifient le sol et le rendent plus propice à d’autres plantes. Cela accélère l’installation des espèces qui viennent ensuite, réduisant le temps nécessaire pour atteindre un écosystème mature.