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PSY345 - Psychophysiologie > Cours 8 - Développement du cerveau (et du SN) > Flashcards

Cours 8 - Développement du cerveau (et du SN) Flashcards

1
Q

2

Un changement dans le comportement signifie qu’il y a eu …

A

un changement dans le cerveau (développement d’une structure)

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2
Q

Le développement social (ex.: attribution des émotions) est associé à la maturation de quel lobe?

A

Lobe frontal

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3
Q

Vers quel âge l’enfant arrive au stade de l’explosion du langage?

A

2 ans

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4
Q

Comment se nomme la structure où le cerveau et la moelle épinière se développeront?

pouponnière du SNC

A

Tube neural

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Q

Après combien de jours les hormones ont un impact sur les organes génitaux?

différenciation sexuelle

A

jour 60

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6
Q

Qu’est-ce qu’une cellule souche?

A

Cellule qui se renouvelle et qui permet la création de neurones et de cellules gliales.

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7
Q

Comment se nomment les cellules produites d’une cellule progénitrice qui donneront naissance à différents types de neurones?

A

Neuroblastes

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8
Q

Comment se nomment les cellules produites d’une cellule progénitrice qui produiront différentes cellules gliales?

A

Glioblastes

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8
Q

Qu’est-ce que l’apoptose?

A

L’élimination synaptique qui se fait pendant le développement normal du système nerveux.
(élimination de synapses dans le cerveau)

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9
Q

Quelle est la séquence (4 ‘‘étapes’’) qui indique aux cellules souches ce qu’elles deviendront?

A
  1. Signaux chimiques
  2. Activent les gènes
  3. Fabrication de protéines
  4. Cellules spécifiques
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9
Q

Pourquoi est-il moins dommageable pour le cerveau du bébé d’avoir des lésions/atteintes au début de la grossesse VS plus tard?

A

Pcq le cerveau est en neurogenèse, donc il produit plein de nouveaux neurones et tant que la production n’est pas terminée, il continue de produire… Donc + facile de composer avec une lésion pendant cette période.

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9
Q

Quelles sont les 7 étapes de développement des neurones?

A
  1. Naissance de la cellule (neurogenèse)
  2. Migration cellulaire
  3. Différenciation cellulaire
  4. Maturation cellulaire (croissance dendrites + axones)
  5. Synaptogenèse (formation de synapses)
  6. Mort cellulaire + élimination synaptique (apoptose)
  7. Myélogenèse (formation myéline)
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10
Q

Comment se nomme l’élimination synaptique qui se fait pendant le développement normal du système nerveux (qui se produit naturellement)?

A

Apoptose (émondage/élagage)

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10
Q

Quand commence la migration cellulaire et combien de temps se poursuit-elle?

A

Commence après que les 1ers neurones sont générés.
Se poursuit pendant environ 6 semaines dans le cortex (après neurogenèse) et toute la vie dans l’hippocampe.

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10
Q

Après combien de mois la neurogenèse et la gliogenèse cessent-ils?

A

Vers 5 mois (de grossesse)

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10
Q

Quelle est la structure du cerveau qui fait exception et qui poursuit le développement de nouvelles cellules toute sa vie?

A

L’hippocampe

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10
Q

Vrai ou Faux :
Une atteinte au cerveau aura de plus sérieuses conséquences pendant la neurogenèse que pendant la migration cellulaire.

A

Faux.
Une atteinte au cerveau aura de plus sérieuses conséquences pendant la migration cellulaire que pendant la neurogenèse.

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11
Q

Comment se nomme l’étape où les neuroblastes deviennent des neurones spécifiques?

A

Différenciation cellulaire

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12
Q

Vrai ou faux :
La migration cellulaire est terminée à la naissance du bébé.

A

Vrai (même si la maturation des neurones se poursuit).

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13
Q

Lors de la migration cellulaire, les cellules migrent vers les couches (internes/externes), puis vers les couches (internes/externes).

Analogie comme quand on bâtit une maison

A

Les cellules migrent vers les couches internes, puis vers les couches externes.

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14
Q

La maturation des neurones se fait de 2 manières, quelles sont-elles?

A

Croissance dendritique + croissance des axones

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15
Q

Quel est l’autre terme utilisé pour désigner la croissance dendritique?

Croissance des épines où la plupart des synapses ont lieu

A

Arborisation

16
Q

Qu’est-ce qui fait en sorte qu’il y aura apoptose? (4 types de causes/déclencheurs)

élimination synaptique

A
  • Signaux génétiques
  • Expériences vécues
  • Hormones
  • Stress
17
Q

Quel est le nom du processus qui fait en sorte que le cortex devient plus mince?

A

Mort cellulaire/élimination synaptique (apoptose)

18
Q

Qu’est-ce que le Darwinisme neuronal?

A

Hypothèse que la mort cellulaire/l’apoptose fonctionne comme la sélection naturelle chez les espèces, c’est-à-dire le résultat de la compétition des neurones entre eux pour des connexions/ressources métaboliques limitées, il y a donc élimination de ce qui ne sert pas.

19
Q

La densité des synapse augmente pendant quelle période/âge et commence à réduire à quel moment/âge?

A

Augmente de la conception jusqu’à l’enfance.
Diminue dès la fin de l’enfance, stagne un peu pendant puberté/ado, puis diminue jusqu’à la mort.

20
Q

Quelle est la dernière région du cerveau à atteindre sa maturité?

A

Lobe frontal
(devient complètement mature vers 25 ans)

21
Q

Les tests de QI (intelligence) sont corrélés avec le développement de quelle région du cerveau?

A

Lobe frontal, car les fonctions exécutives sont sollicitées dans la vaste majorité des tâches qui évaluent l’intelligence.

22
Q

Quel est l’indicateur de la maturation cérébrale?

A

La myélinisation

23
Q

Les zones du cortex qui sont myélinisées + tôt contrôlent … et celles qui sont myélinisées + tard sont celles qui contrôlent …

myélinisation se fait de la naissance jusqu’à +/- 20 ans

A
  • plus tôt : fonctions/mouvements simples
  • plus tard : fonctions mentales supérieures (+ complexes)
24
Q

L’augmentation de la dextérité motrice est associée à une augmentation de quoi?

A

augmentation de la myéline (autour des axones du cortex moteur/lobe frontal)

25
Q

Quelle est la différence au niveau du langage chez les personnes avec le syndrome d’Asperger VS TSA?

A

Autisme : retard de langage
Asperger : langage est présent, mais difficulté à communiquer (difficulté avec relations sociales + non-verbal)

25
Q

Vers quel âge l’enfant prononce-t-il habituellement son 1er mot?

A

1 an

25
Q

Vers quel âge arrive habituellement l’explosion du langage?

A

2 ans

25
Q

À quel âge l’acquisition du langage est-elle complète?

A

12 ans

26
Q

Quel est le nb de mots (barême) qu’un enfant de 2 ans devrait être capable de dire?

A

50 mots

27
Q

Trouble neurodéveloppemental du langage qui affecte la compréhension et/ou l’expression d’un message verbal.
(Difficulté à comprendre/produire le langage, mais la personne fait tout ce qu’elle peut pour communiquer)

A

Dysphasie

28
Q

Les stades de développement de Piaget correspondent à quoi au niveau cognitif?

Epstein

A

des sauts de croissance
(4 sauts de croissances identifiés par Epstein coincident avec les stades de Piaget)

29
Q

À quoi seraient attribuables les 5 sauts de croissances identifiés par Epstein?

A

Au développement des cellules gliales, de la myéline et des synapses.

30
Q

Comment se nomme l’effet comme quoi la moyenne de Qi augmente à chaque nouvelle génération?

A

Effet Flynn

31
Q

Quelle est l’hypothèse qui explique pourquoi la moyenne de QI augmente à chaque génération?

A

On présume que c’est pcq l’environnement est + demandant (ou pcq on a de + en + facilement accès à l’info)

32
Q

Les environnements stimulants au plan cognitif aident à développer davantage de quoi dans le cerveau?

A

plus de synapses (+ larges et + nombreuses) et plus d’astrocytes

33
Q

Qu’est-ce qu’une période critique?

A

Période durant laquelle certains événements doivent survenir, si non, le cerveau ne sera plus réceptif à la même stimulation (il est donc trop tard).

34
Q

Comment se nomme le processus qui prédispose un animal à former un attachement à des objets ou d’autres animaux pendant une période critique pour le développement?
(apprend à restreindre ses préférences sociales à une classe spécifique d’objets, généralement aux membres de sa propre espèce)

A

Imprinting (empreinte)

35
Q

Vers quel âge se situe la période critique pour le développement du langage?

A

environ 7 ans

36
Q

Le stress précoce (dû à un abandon/négligence) dans la vie a été associé à l’augmentation de la taille de …, à la diminution de la taille de … et au développement ultérieur de troubles …

A
  • augmentation taille amygdale
  • diminution taille hippocampe
  • développement dépression et troubles anxieux
37
Q

Un haut niveau de testostérone prénatale serait un facteur de quoi?

A

d’autisme

38
Q

Le niveau de quelle hormone (pendant la période prénatale) a un impact sur le cerveau?

A

testostérone

haut niveau = corrélation avec autisme

39
Q

Y a-t-il + de femmes ou d’hommes qui ont un TSA? Quelle est la proportion?

A

TSA = 4 hommes pour 1 femmes
Asperger = 9-H pour 1-F

40
Q

Quelle est l’hormone responsable des caractéristiques disctinctives chez les femelles?

A

Œstrogène

41
Q

Quelle est l’hormone qui stimule la différenciation sexuelle chez les mâles?

A

Testostérone

42
Q

Vrai ou faux :
Pendant le développement du cerveau, il y a plus de conséquences négatives à subir une lésion pendant la phase de la migration que pendant la neurogenèse.

A

Vrai

43
Q

Vrai ou faux :
Pendant le développement du cerveau, il y a plus de conséquences négatives à subir une lésion pendant la neurogenèse que pendant la phase de la migration.

A

Faux

44
Q

Vrai ou faux :
Lors du développement du cerveau, les neurones commencent par migrer dans les couches internes puis iront vers les couches externes ensuite.

A

Vrai

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