Cours 9 : Mémoire + apprentissage Flashcards

1
Q

Complète la phrase : l’apprentissage est un changement de ________ d’un organisme résultant d’une ________.

A

comportement
expérience

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2
Q

À quelles habiletés la mémoire fait-elle référence?

A

L’habileté à rappeler ou reconnaitre une expérience.

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3
Q

Les tests neuropsychologiques sont basés sur quelle distinction?

A

La distinction entre le rappel et la reconnaissance.

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4
Q

Quelle tâche est considérée plus difficile entre la tâche de rappel ou la tâche de reconnaissance?

A

La tâche de rappel est + difficile.

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5
Q

Quel est le type de problème lors que le rappel est raté, mais que la reconnaissance est réussie?

A

Problème d’accès.

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6
Q

En quoi consiste un problème d’accès?

A

L’information est présente dans le cerveau, mais incapable de retrouver le chemin vers le souvenir.

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7
Q

Qu’est-ce qui peut contribuer à créer un problème d’accès?

A

le stress et les émotions négatives.

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8
Q

Le problème d’accès provient de quel type d’atteinte?

A

Frontale (correspond souvent à la dépression/patho moins lourde)

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9
Q

En quoi consiste le problème de stockage?

A

rater la tâche de reconnaissance (rappel + reconnaissance sont KO)

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10
Q

À quel type d’atteinte est reliée le problème de stockage?

A

Atteinte temporale : on pense automatiquement à l’Alhzeimer’s

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11
Q

Le stress et les émotions négatives affectent-ils la tâche de reconnaissance?

A

Non.

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12
Q

En quoi consiste une trace mnésique?

A
  • Représentation mentale d’une expérience précédente (souvenir)
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13
Q

Que se passe-t-il dans le cerveau lors d’une trace mnésique?

A

trace mnésique est présumée correspondre à un changement physique dans le cerveau.

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14
Q

Que se passe-t-il à chaque fois qu’on fait un apprentissage?

A

changement synaptique se produit

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15
Q

Nomme les 2 types de mémoires.

A

1- Mémoire implicite/procédurale
2- Mémoire explicite

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16
Q

En quoi consiste la mémoire implicite/procédurale?

A

Mémoire inconsciente : lorsqu’on démontre du savoir, comme une habileté, mais que ce n’est pas fait de manière explicite.

17
Q

En quoi consiste la mémoire explicite?

A

Mémoire consciente : récupération d’un item et indiquer que l’item est bon.

18
Q

En neuropsy, on teste plus la mémoire implicite ou la mémoire explicite?

A

Explicite, pcq c’est la mémoire avec laquelle on fonctionne le plus.

19
Q

La mémoire implicite est souvent utilisée pour quel type de tâches?

A

Souvent utilisée pour les tâches motrices, les tâches qui sont difficilement verbalisables.
EX : conduire une voiture.

20
Q

En quoi consiste l’amnésie?

A

Perte partielle ou totale de la mémoire.

21
Q

Les gens ayant une amnésie réussissent-ils les tests de mémoire explicite?

A

NON; ils peuvent performer normalement sur les tests de mémoire implicite/procédurale.