Définitions Flashcards

(33 cards)

1
Q

Démarche structurée de production de connaissances visant à répondre à des questions

A

Recherche scientifique

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Q

Groupe d’individus auquel on veut inférer les résultats de la recherche

A

Population cible

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Q

Corpus de connaissances (résultats de recherche + théories) propres à un champ disciplinaire, élaborés de manière systématique dans le but d’explique un ou plusieurs phénomènes

A

Science

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4
Q

Représentation mentale, abstraction ou idée qui désigne un objet concret ou abstrait

A

Concept

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Q

Concept qui décrit un objet abstrait

A

Construit

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6
Q

Explications d’un phénomène construites sur la base de résultats de recherche et de processus de la pensée

A

Théorie

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7
Q

Réponse à des enjeux sociaux ou préoccupations d’acteurs sociaux

A

Pertinence sociale

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8
Q

Précision de connaissances sur un phénomène ; réponse à des enjeux théoriques ou conceptuels, besoin de développement de connaissances qui permettent d’améliorer la compréhension d’un phénomène

A

Pertinence scientifique

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9
Q

Ensemble de concepts et de suppositions qui décrivent les liens entre les concepts, qui permet la planification de la recherche et l’interprétation des résultats

A

Cadre de recherche

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10
Q

Représentation générale d’un phénomène, moins précis qu’une théorie OU pas de proposition de relations entre les concepts/construits

A

Modèle conceptuel

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11
Q

Résultat de l’agencement des concepts réalisé par le chercheur. Perspective générale pour l’étude de phénomènes qui renvoie à un ensemble de concepts/construits liés logiquement entre eux.

A

Cadre conceptuel

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12
Q

Système de concepts/construits et de relations tirées d’une ou de plusieurs théories et qui se rapporte spécifiquement au problème de recherche

A

Cadre théorique

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13
Q

Intention action relative à son problème de recherche

A

Objectif

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14
Q

Énoncé qui postule des relations entre les variables OU affirmation qui nécessite une vérification empirique

A

Hypothèse

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15
Q

Covariation entre deux variables

A

Association

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16
Q

Lien de cause à effet entre deux variables

A

Relation causale

17
Q

Expression d’un concept par le biais d’une mesure

18
Q

Description des propriétés d’un concept

19
Q

Passage du concept à la mesure

A

Opérationnalisation

20
Q

Plan de la démarche de collecte et d’analyse des données

A

Devis de recherche

21
Q

Écart entre ce que l’on observe ou conclu et la réalité, toute influence ou action pouvant fausser les résultats d’une étude

22
Q

Erreur susceptible d’intervenir dans l’interprétation de l’association entre la VD et la VI en raison de l’interférence d’autres variables qui n’ont pas été considérées

A

Biais de confusion

23
Q

Capacité d’une étude à produire des conclusions précises concernant les relations analysées

**Pas de validité externe sans celle-ci

A

Validité interne

24
Q

Capacité d’une étude à produire des résultats généralisables à la population cible de l’étude

A

Validité externe

25
Porter un jugement sur l'ensemble de la population à partir d'un sous-ensemble
Inférence
26
Capacité d'un échantillon à présenter les mêmes caractéristiques que la population
Représentativité
27
Étendue des valeurs à l'intérieur de laquelle ile st probable de trouver la vraie mesure
Marge d'erreur
28
Capacité d'une étude à prendre une décision statistique
Puissance statistique
29
Attribuer un poids à chaque répondant en faisant varier le poids en fonction du type de personnes
Pondération
30
Biais engendré par le fait que les participants répondent aux questions selon les attentes perçues (normes)
Désirabilité sociale
31
Fait référence à des qualités et s'expriment en modalités
Variable qualitative, catégorielle
32
Fait référence à des quantités et s'exprime en valeur
Variable quantitative, cardinale
33