Desarrollo y Crecimiento Flashcards

(49 cards)

1
Q

Desarrollo y Crecimiento

Desarrollo

A

Proceso continuo de adquisición de funciones y habilidades cada vez más complejas y específicas a lo largo del tiempo.

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2
Q

Desarrollo y Crecimiento

Crecimiento

A

El proceso de hiperplasia e hipertrofia que lleva al aumento de la masa corporal.

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3
Q

Desarrollo y Crecimiento

Rango de edad de la adolescencia.

A

OMS: 10-19 anos.

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4
Q

Desarrollo y Crecimiento

Número de consultas recomendadas por el Ministerio de Salud en el primer año de vida.

A

7.

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5
Q

Desarrollo y Crecimiento

Número de consultas recomendadas por el Ministerio de Salud en el segundo año de vida.

A

2.

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6
Q

Desarrollo y Crecimiento

Número de consultas recomendadas por el Ministerio de Salud a partir del 3er año de vida.

A

1./año

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7
Q

Desarrollo y Crecimiento

¿En qué meses deben realizarse las consultas en el primer año de vida? (7)

A

Primera semana de vida;
1 mes;
2 meses;
4 meses;
6 meses;
9 meses;
12 meses.

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8
Q

Desarrollo y Crecimiento

¿En qué meses deben realizarse las consultas en el segundo año de vida?

A

18vo mese, 24avo mese.

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9
Q

Desarrollo y Crecimiento

Crecimiento

¿Factores intrínsecos determinantes?

A
  1. Genéticos (heredados de los padres);
  2. Neuroendocrinos: GH, IGF-1, esteroides sexuales, hormonas tiroideas y cortisol.
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10
Q

Desarrollo y Crecimiento

**Crecimiento
**
¿Factores extrínsecos determinantes? (3)

A
  1. Ambiente;
  2. Nutrición;
  3. Actividad física.
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11
Q

Desarrollo y Crecimiento

Hormonas que promueven la hiperplasia e hipertrofia celular.

A

IGF-1 y GH.

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12
Q

Desarrollo y Crecimiento

La fase de mayor crecimiento extrauterino es en el ________ (primer/segundo) año de vida.

A

Primer

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13
Q

Desarrollo y Crecimiento

La mayor velocidad de crecimiento ocurre en la fase denominada ________ (intrauterina/lactante).

A

Intrauterina.

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14
Q

Desarrollo y Crecimiento

La mayor velocidad de desarrollo ocurre en la fase denominada ________ (intrauterina/lactante).

A

Lactante.

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15
Q

Desarrollo y Crecimiento

Durante el crecimiento, el parámetro que se altera más temprano en presencia de una enfermedad es el(a) _____ (peso/altura).

A

Peso.

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16
Q

Desarrollo y Crecimiento

Aumento de peso del niño en el primer año de vida.

(por mes en cada trimestre)

A

1er trimestre: 700 g/mes;

2do trimestre: 600 g/mes;

3er trimestre: 500 g/mes;

4to trimestre: 400 g/mes.

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17
Q

Desarrollo y Crecimiento

¿Cuándo duplica su peso el bebé?

A

4-5 meses de edad.

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18
Q

Desarrollo y Crecimiento

¿Cuándo triplica su peso el bebé?

A

1 año de edad.

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19
Q

Desarrollo y Crecimiento

¿Cuándo cuadriplica su peso el bebé?

A

2-2,5 años de edad.

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20
Q

Desarrollo y Crecimiento

¿Vo F?

La estatura debe ser medida con el niño acostado hasta los 4 años de edad.

A

Falso

(La estatura debe ser medida con el niño acostado hasta los 2 años de edad.)

21
Q

Desarrollo y Crecimiento

Longitud media al nacer:

22
Q

Desarrollo y Crecimiento

**Perímetro cefálico
**
¿Tamaño medio al nacer?

23
Q

Desarrollo y Crecimiento

Perímetro cefálico
Aumento en el 1er trimestre.

24
Q

Desarrollo y Crecimiento

Perímetro cefálico

Aumento en el 2º trimestre.

25
# Desarrollo y Crecimiento **Perímetro cefálico** Aumento en el 2º semestre.
0,5 cm/mes.
26
# Desarrollo y Crecimiento Al final del primer año de vida, el perímetro cefálico ha aumentado...
12 cm.
27
# Desarrollo y Crecimiento Punto de corte para bebés con microcefalia. (♂/♀)
Niños: 30,54 cm; Niñas: 30,24 cm.
28
# Desarrollo y Crecimiento ¿En qué grupo de edad se utiliza el gráfico Peso/Edad de la OMS?
0-10 años.
29
# Desarrollo y Crecimiento ¿En qué grupo de edad se utiliza el gráfico IMC/Edad de la OMS?
0-19 años.
30
# Desarrollo y Crecimiento Escore Z
Distancia en desviación estándar (DE) entre un parámetro de un paciente y el valor promedio en la población.
31
# Desarrollo y Crecimiento **Hitos del desarrollo** ¿Primer mes de vida? (3)
1. Objeto (sigue) hasta 90°; 2. Sonrie pero no tiene significado social (no es una sonrisa social); 3. Eleva el mentón cuando está en posición prona.
32
# Desarrollo y Crecimiento **Hitos del desarrollo** ¿Segundo mes de vida? (3)
1. Sigue un objeto hasta 180°; 2. Sonrisa social; 3. Comienza a vocalizar.
33
# Desarrollo y Crecimiento El lactante comienza a mostrar una sonrisa social a los _ (2/4) meses.
2.
34
# Desarrollo y Crecimiento **Hitos del desarrollo** ¿Tercer mes de vida? (3)
1. Sostiene la cabeza de forma pendular, levantando la cabeza y el tronco; 2. Extiende las manos para agarrar objetos; 3. Fonéticas ("aah", "nha").
35
# Desarrollo y Crecimiento **Hitos del desarrollo** ¿Cuarto mes de vida? (4)
1. Cabeza centrada y sostenida; 2. Mira las manos en la línea media; 3. Agarra con la prega cubital; 4. Se ríe en voz alta.
36
# Desarrollo y Crecimiento **Hitos del desarrollo** ¿Séptimo mes de vida? (5)
1. Girar; 2. Se sienta con apoyo; 3. Agarra de manera radial y transfiere objetos entre las manos; 4. Prefiere el regazo de la madre; 5. Polisílabos de vocales.
37
# Desarrollo y Crecimiento **Hitos del desarrollo** ¿Décimo mes de vida? (6)
1. Agarra con el pulgar y el dedo; 2. Gatea (no es obligatorio); 3. Se sienta sin apoyo; 4. Sentido de permanencia del objeto; 5. Reacciona de manera opuesta a desconocidos; 6. Saluda con la mano.
38
# Desarrollo y Crecimiento **Hitos del desarrollo ** ¿Doceavo mes de vida? (4)
1. Camina con apoyo; 2. Se para solo; 3. Entrega objetos; 4. Comienza a decir palabras.
39
# Desarrollo y Crecimiento Reflejo de Moro ¿Cómo se realiza? ¿Cuál es la respuesta esperada? ¿Cuándo desaparece?
Eleva el tronco → suelta rápidamente → se apoya para no caer. Respuesta esperada: Apertura de los brazos seguida de flexión. Desaparece a los 3 meses en su forma "típica" y a los 6 meses de manera definitiva.
40
# Desarrollo y Crecimiento ¿Cómo realizar el reflejo tónico cervical asimétrico? ¿Cuál es la respuesta esperada? ¿Cuándo desaparece?
Posición supina → gira la cabeza lateralmente durante 15 segundos. Respuesta esperada: extensión de las extremidades del lado del mentón y flexión del lado occipital. Desaparece a los seis/siete meses
41
# Desarrollo y Crecimiento ¿Cómo realizar el reflejo de prensión palmar? ¿Cuál es la respuesta esperada? ¿Cuándo desaparece?
Coloca el dedo en la mano del bebé. Respuesta esperada: flexión de los dedos → cierre de las manos. Desaparece a los tres meses.
42
# Desarrollo y Crecimiento ¿Cómo realizar el reflejo de prensión plantar? ¿Cuál es la respuesta esperada? ¿Cuándo desaparece?
Presiona el pulgar sobre la planta del pie del bebé. Respuesta esperada: flexión de los dedos del pie. Desaparece a los 6-8 meses.
43
# Desarrollo y Crecimiento Reflejo de Galant ¿Cómo se realiza? ¿Cuál es la respuesta esperada? ¿Cuándo desaparece?
En posición prona, el bebé se apoya en el brazo del examinador y se realiza un movimiento vertical lineal en la espalda. Respuesta esperada: curvatura lateral hacia el lado estimulado. Desaparece a los 4 meses.
44
# Desarrollo y Crecimiento ¿Cómo realizar el reflejo de apoyo plantar y marcha? ¿Cuál es la respuesta esperada? ¿Cuándo desaparece?
Sostiene al recién nacido de pie y lo apoya sobre una superficie. Respuesta esperada: el cuerpo se enderezará y comenzará a marchar de manera refleja. Desaparece a los 2 meses ("marcha con los 2 pies, desaparece a los 2 meses").
45
# Desarrollo y Crecimiento ¿Cómo realizar el reflejo del paracaidista? ¿Cuál es la respuesta esperada? ¿Cuándo desaparece?
Sujeta al bebé por la región ventral y lo acerca bruscamente al suelo para dar la impresión de que está cayendo. Respuesta esperada: extensión de los brazos y apertura de las manos para protegerse. No desaparece. Aparece a los 8-9 meses y permanece durante toda la vida.
46
# Desarrollo y Crecimiento ¿Parámetro utilizado por Gómez para la evaluación nutricional?
Peso/edad.
47
# Desarrollo y Crecimiento Interpretaciones de Gómez (4)
90% eutrófico; 76-90% desnutrición leve (1º grado); 61-75% desnutrición moderada (2º grado); ≤ 60% desnutrición grave (3º grado).
48
# Desarrollo y Crecimiento Puntos de corte para Peso/Edad (0-5 años) (4)
Z > +2: peso elevado; Entre +2 a -2: peso adecuado; -2 a -3: bajo peso; Z < -3: peso muy bajo.
49
# Desarrollo y Crecimiento Puntos de corte para Estatura/Edad (0-19 años) (3)
Z > -2: estatura adecuada (no existe "alta estatura"); Entre -2 e -3: baja estatura (enanismo); Z < -3: estatura muy baja (enanismo grave).