Désinformation et archéo (cours 2)

Question 1

Qu’est-ce que la désinformation?

Answer 1

Information intentionnellement fausse propagée dans le but de tromper.

Question 2

Qu’est-ce que la malinformation?

Answer 2

Contient un fond de vérité

Question 3

Qu’est-ce que la mésinformation?

Answer 3

Une erreur de bonne foi fait que l’on partage une information trompeuse

Question 4

Qu’est-ce que la propagande?

Answer 4

Une fausse information partagée à des fins politiques

Question 5

Qu’est-ce que le principe de Grimes?

Answer 5

Plus il y a de gens impliqués dans un complot, plus il risque d’être découvert

Question 6

Pourquoi les gens font de la pseudo-archéo? (7)

Answer 6

Argent, popularité, nationalisme, racisme, religion, désir d’un passé romantique, personnes instables

Question 7

Qu’est-ce que le principe de Brandolini?

Answer 7

Reconnaissance que pour chaque information fausse qui est diffusée, un travail supérieur doit être fait pour contrer les informations fausses, au moins 10x plus d’effort

Question 8

Qu’est-ce que la science?

Answer 8

Étude systématique du monde naturel à travers l’observation et l’expérimentation fondée sur le développement et l’évaluation d’hypothèses

Question 9

Quelles sont les caractéristiques de la science? (6)

Answer 9

Empirique : basé sur données obtenues grâce à observations formelles sur monde
Systématique : s’accomplit selon principes fixes
Explicite : claire et décrite dans son entièreté
Logique : suit les règles des arguments formels
Autocritique : toutes les idées sont testées et réévaluées au fur et à mesure que nouvelles données sont obtenues
Ouverte : Données et résultats scientifiques doivent être dispo pour évaluation externe publique

Question 10

Quelles sont les 4 prémisses de la science?

Answer 10

• Existe un univers tangibles, monde extérieur vrai
• Univers fonctionne selon règles logiques et compréhensibles
• Règles de fonctionnement du monde extérieur sont immuables
• Règles de fonctionnement du monde extérieur sont découvrables

Question 11

Qu’est-ce qu’une théorie?

Answer 11

Permet d’expliquer comment fonctionne le monde, principe qui a été validé par plusieurs informations à travers le temps

Question 12

Qu’est-ce que le raisonnement inductif?

Answer 12

inférer des théories ou lois générales à partir d’observations

Question 13

Qu’est-ce que le raisonnement déductif?

Answer 13

prédire des cas particuliers à partir d’une loi ou théorie générale

Question 14

Quelle est la méthode scientifique?

Answer 14

Observations, hypothèses, modification, présentation, validation, théorie

Question 15

Comment fonctionne la méthode pseudo-archéo?

Answer 15

Part d’une conclusion générale qu’elle cherche ensuite à démontrer à l’aide de données la confortant et en excluant les données ne s’y conformant pas

Question 16

Est ce que la réfutabilité et la reproductibilité sont important en science?

Answer 16

OUI, si hypothèse peut pas être falsifiée=pas scientifique, il faut qu’un autre scientifique soit en mesure d’arriver à la même conclusion en analysant données de même façon

Question 17

Aborde le rasoir d’Ockham

Answer 17

Forme bizarre dans un champ. On veut utiliser la parcimonie, l’hypothèse la plus simple est priorisée

Question 18

Explique le scepticisme scientifique.

Answer 18

On s’en remet à la démocratie des crédules, il faut reconnaitre l’expérience d’autrui.

Question 19

Comment prouver une hypothèse?

Answer 19

On démontre une hypothèse pour l’invalider, on fait une lecture la plus critique possible

Question 20

Explique corrélation vs causation

Answer 20

Corrélation : 2 phénomènes vont dans le même sens
Causation : un phénomène en explique un autre

Question 21

Qu’est-ce qui permet de séparer les sciences dures et molles?

Answer 21

La démarche.

Question 22

Quelles sont les grandes différentes entre les sciences naturelles et sociales?

Answer 22

Naturelles : expériences contrôlées, quelques variables simples à controlées, pouvoir prédictif élevé.
Sociales : multiples couches de causalité, basé sur observations contrôlées, complexité des variables

Question 23

Est ce que les données expérimentales ont une dimension historique?

Answer 23

OUI, accumulation de données, évolution des méthodes, raffinement des instruments et des expériences

Question 24

Qu’est-ce qui permet de tester des hypothèses sur les phénomènes passés?

Answer 24

La convergence de différents types de données historiques. peut expliquer disparition des Néandertaliens par exemple

Question 25

D’où vient le mon pseudoscience?

Answer 25

Du grec pseudes=faux

Question 26

Qu’est-ce que la pseudoscience?

Answer 26

La présentation d’affirmations, de croyances ou de pratiques comme étant scientifiques sans adhérer à la méthode ou au raisonnement scientifique logique

Question 27

Nomme les 6 premières caractéristiques de la pseudoscience

Answer 27

• Basé sur des simples histoires, pas de recherche
• Fondé sur raisonnement subjectif (opinion)
• Pas conforme aux principes scientifiques
• Transférer la charge de la preuve
• Présenter affirmations ou conclusions extraordinaires sans fournir des preuves extraordinaires
• Ne pas considérer les hypothèses ou données alternatives

Question 28

Nomme les 5 dernières caractéristiques de la pseudoscience

Answer 28

• Présenter notions sensationnelles en ignorant des principes scientifiques bien établis
• Réticence à changer ses idées suite à de nouvelles info
• Dépendre sur anecdotes pour son bien-fondé
• Suspicion face à la science
• Hostilité et résistance à la critique et évaluation par les pairs (dit que c’est jalousie)

Question 29

Quels sont les signaux d’alarmes pseudoscientifiques?

Answer 29

Partir de conclusion et ensuite tenter de l’appuyer et démontrer
Sélection de données (cherry picking), ignorer le contexte, ignorer données contraires, confondre corrélation et causalité

Question 29

Nomme des caractéristiques de pseudo archéo

Answer 29

Propose des interprétations radicales des sites archéologiques, de structures, d’artéfacts qui ne sont pas dérivées des principes de la pratique archéo ni du contexte

Question 30

Nomme des types de pseudo-archéo

Answer 30

Continents engloutis, civilisations perdues, anciens astronautes, hyper-diffusionisme, géants, archéo nationaliste, prétention religieuses douteuses, archéo effrayante, fraudes scientifiques