Dis. y validación Final

Question 1

¿Cuál es el tipo de validez que se obtiene por medio de procesos de análisis factorial simple y confirmatorio; y es de tipo cuantitativa?

Answer 1

Validez de constructo

Question 2

Un grupo de conductas observables y procesos cognitivos

Answer 2

Constructo psicológico

Question 3

La escala de tipo____ permite reconocer rasgos o variables basadas en categorías con secuencias o con un orden específico de aparición

Answer 3

Ordinal

Question 4

Es la propiedad psicométrica que se aplica a los reactivos si queremos obtener la correlación entre ítems y las valoraciones sobre habilidad verbal realizadas por los profesores:

Answer 4

Criterio

Question 5

Es la propiedad psicométrica que nos informa sobre el grado de estabilidad y consistencia de los reactivos, con el fin de aumentar su exactitud y precisión.

Answer 5

Confiabilidad

Question 6

¿cuál la interpretación correcta de un índice de consistencia interna de 0.80?

Answer 6

Es una prueba con muy alto nivel de consistencia interna

Question 7

Es una forma de baremos que se basa en una distribución con hasta cinco desviaciones estándares, se divide en diez secciones y nos describe los rasgos desde sus formas más opuestas

Answer 7

Decatipos

Question 8

Aspecto derivado de la estimación de capacidades específicas de los individuos o nivel de ejecución y desarrollo

Answer 8

Edad mental

Question 9

¿Qué tipo de prueba se aplica para medir alguna capacidad bajo condiciones evaluativas comunes?

Answer 9

Ejecución típica

Question 10

¿Qué tipo de prueba psicométrica te conviene construir si pretendes conocer algunas habilidades intelectuales de los individuos, bajo condiciones limitadas, para solucionar problemas?

Answer 10

De velocidad

Question 11

Es el tipo de ítem que implica completar un elemento al cual le falta un componente

Answer 11

Canevá

Question 12

Para medir la ansiedad en estudiantes universitarios utilizando el (IDARE), el cual clasifica los datos en categorías como ansiedad baja, moderada, alta y crónica tanto en su manifestación como rasgo de personalidad como en estado emocional actual, ¿qué tipo de escala de medición está empleando este instrumento?

Answer 12

Ordinal

Question 13

Cuando un psicólogo construye un instrumento y publica sus resultados estadísticos, ¿Qué derechos tienen los demás colegas sobre la base de datos de la cual se obtienen esos indicadores?

Answer 13

Solicitar los resultados por escrito, sin posibilidad de acceso a datos personales ni de modificaciones.

Question 14

SPSS

¿Qué opción del menú del software SPSS nos permite realizar análisis de confiabilidad de los ítems?

Answer 14

Análisis escala

Question 15

SPSS

¿Qué opción del menú utilizamos para realizar análisis de varianza (ANOVA)?

Answer 15

Analizar > Comparar medias > ANOVA unidireccional

Question 16

SPSS

¿Qué herramienta permite calcular la matriz de correlaciones entre varias variables?

Answer 16

Analizar > Correlaciones > Bivariadas

Question 17

SPSS

¿En qué sección del menú puedes crear gráficos como histogramas o diagramas de dispersión?

Answer 17

Gráficos > Constructor de gráficos

Question 18

SPSS

¿Qué opción utilizamos para realizar análisis de factores y obtener validez de constructo?

Answer 18

Analizar > Reducción de dimensión > Análisis factorial

Question 19

SPSS

¿Qué procedimiento permite evaluar la confiabilidad de un instrumento mediante el coeficiente alfa de Cronbach?

Answer 19

Analizar > Escala > Confiabilidad del análisis

Question 20

SPSS

¿Cómo puedes agregar etiquetas a las variables o valores en el SPSS?

Answer 20

Vista de variables > Columna de variable

Question 21

SPSS

¿Qué opción se utiliza para guardar los resultados en un archivo de salida?

Answer 21

Archivo > Guardar como > .spv (archivo de salida)

Question 22

SPSS

¿Qué función del SPSS permite realizar pruebas de hipótesis para tablas de contingencia?

Answer 22

Analizar > Descriptivos > Tablas cruzadas

Question 23

En una población infantil mexiquense de quinto y sexto de primaria con conductas de agresión verbal y daño a pertenencias, ¿qué ejes o dimensiones debería incluir un instrumento de medición adecuado?

Answer 23

Dimensión de agresión verbal y conducta delictiva

Question 24

Eventos históricos

1° evento en la historia de la psicometría

Answer 24

Psicofísica de Weber y Fechner

Question 25

# Eventos históricos 2° evento en la historia de la psicometría

Answer 25

Primer test mental de Catell

Question 26

# Eventos históricos 3° evento en la historia de la psicometría

Answer 26

Desarrollo del condicionamiento clásico

Question 27

# Eventos históricos 4° evento en la historia de la psicometría

Answer 27

Teoría lineal de Spearman

Question 28

# Eventos históricos 5° evento en la historia de la psicometría

Answer 28

Teoria de la generalizabilidad

Question 29

# Validez Procedimiento que utilizamos para calcular el nivel de **validez de criterio** (predictiva)

Answer 29

Analisis de **Correlación**

Question 30

¿Qué nivel de correlación es una r= 0.78?

Answer 30

Alta correlación, el item sí tiene validez de criterio

Question 31

¿Qué nivel de correlación es una r= 0.65?

Answer 31

Correlación moderada, aún aceptable para la validez de criterio.

Question 32

¿Qué nivel de correlación es una r= 0.34?

Answer 32

Correlación baja, los ítems podrían no ser adecuados

Question 33

La correlación de los items **a)** es de **.222** & **b)** de **.389**

Answer 33

Hay que eliminar el ****a) ya que al ser menor de 3, carece de **validez predictiva**

Question 34

Elemento que brinda sustento teórico y explica de manera empírica, al constructo que mide un instrumento psicométrico

Answer 34

Definiciones conceptuales

Question 35

Parte del instrumento psicométrico que nos brinda la info. de la prueba, instrucciones de aplicación, fundamentación y análisis psicométrico

Answer 35

Manual

Question 36

Si observas una matriz de items con respuestas dicotomicas que mide la **confiabilidad**, se trata del método_

Answer 36

KR20 | Kuder-Richardson

Question 37

# De acuerdo a la **norma** de puntuación percentiles ¿Qué interpretación se le da a un puntaje dentro del 0-25?

Answer 37

Bajo

Question 38

# De acuerdo a la **norma** de puntuación percentiles ¿Qué interpretación se le da a un puntaje dentro del 25-50?

Answer 38

Medio Bajo

Question 39

# De acuerdo a la norma de puntuación percentiles ¿Qué interpretación se le da a un puntaje dentro del 50-75?

Answer 39

Medio Alto

Question 40

# De acuerdo a la norma de puntuación percentiles ¿Qué interpretación se le da a un puntaje dentro del 75-100?

Answer 40

Alto

Question 41

# Confiabilidad Un insrumento tiene una consistencia interna de α=0.85

Answer 41

Buena, muy alta confiabilidad

Question 42

# Confiabilidad Un insrumento tiene una consistencia interna de α=0.79

Answer 42

Sí tiene confiabilidad alta, se recomienda mejorar o eliminar los ítems.

Question 43

# Confiabilidad Un insrumento tiene una consistencia interna de α= 0.60

Answer 43

Confiabilidad moderada, items ambiguos

Question 44

# Confiabilidad Si tiene un α=0.40

Answer 44

La confiabilidad es baja

Question 45

# Confiabilñidad Si la xonsistencia interna es de α=0.19

Answer 45

Es muy baja, el instrumento no tiene confiabilidad

Question 46

# Confiabilidad Al tener una matriz dividida en 2 y ordenada por pares y nones, el método es_

Answer 46

Dos mitades

Question 47

# Confiabilidad Al tener una matriz donde se observa la división de una "1° aplicación" y la "2°", el metodo es_

Answer 47

Test-Retest

Question 48

# Confiabilidad Al tener una matriz donde se diferencian 2 versiones diferentes de una prueba, el método es_

Answer 48

Pruebas similares