Document 21 Flashcards

(35 cards)

1
Q

Qu’est ce qu’un chromosome homologue ?

A

Deux chromosomes qui forment une paire.

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Q

D’où provienne nos chromosome ?

A

un de notre père et l’autre de notre mère.

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3
Q

Qu’est ce qu’un gène ?

A

*Segment de l’ADN (ou d’un chromosome) contenant l’information pour la synthèse d’une protéine particulière
*1 recette = 1 gène
*Tout l’ADN contenu dans une cellule ne contient pas de

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4
Q

Autosome vs chromosome sexuel ?

A
  • chromosomes qui sont presque identiques (paires 1 à 22)
  • chromosome d’une paire qui s’avèrent différents (paire 23)
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5
Q

Qu’est ce que des allèles ?

A

Les gènes sont eux aussi appariés (par paires) Chaque caractère héréditaire est dicté par les deux gènes de la même paire: un de ces gènes vient de notre père, l’autre vient de notre mère.
On appelle allèles les « versions » des gènes qui sont appariés

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6
Q

Où sont situé les gène apparié ?

A

à la même place sur les deux chromosomes homologue.

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6
Q

Donne un exemple d’allèle ?

A

Ex. Un chromosome peut porter un gène codant pour la présence de taches de rousseur et son homologue le gène codant pour l’absence de taches de rousseur. Ce gène déterminant les taches de rousseur existe en deux variétés différentes (notées T et t) appelées allèles.

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7
Q

Les deux gènes codent pour une même ____________ mais ne codent pas nécessairement pour une même protéine.

A

fonctions

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8
Q

Personne hétérozygote vs homozygote ?

A

Homo: porte deux allèles identiques pour un caractère héréditaire donné
Hétéro: porte deux allèles différents pour un caractère héréditaire donné

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9
Q

Vrai ou faux ? Une personne ne porte pas nécessairement les mêmes allèles pour un caractère donné

A

Vrai

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10
Q

Génotype vs phénotype ?

A
  • paire d’allèles qu’un individu possède pour un caractère héréditaire donné.
  • expression observable du génotype.
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11
Q

Qu’est ce qu’un allèle dominant vs récessif ?

A
  • allèle qui s’exprime dès qu’il est présent.
  • Sa présence détermine le phénotype.
  • Représenté par une MAJUSCULE.
  • allèle qui doit être présent en double exemplaire pour pouvoir s’exprimer.
  • On appelle « porteur » une personne qui possède un allèle récessif « masqué » par l’allèle dominant.
  • Représenté par une minuscule.
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12
Q

Gène dominant vs récessif ?

A

Gène dominant : code pour une enzyme effectuant une tâche particulière (fonctionnelle)
Gène récessif : code pour une enzyme anormale ou encore qui n’est pas du tout utilisé par la cellule.

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12
Q

L’allèle A est _____________ sur l’allèle a. L’allèle a est dit récessif par rapport à l’allèle A.

A

dominant

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13
Q

L’allèle A code pour la pigmentation normale de la peau.
L’allèle a code pour l’albinisme.
L’allèle T code pour la présence de taches de rousseur sur la peau. L’allèle t code pour l’absence de taches de rousseur.
1. Quel serait le(s) génotype(s) d’une personne :
– au phénotype albinos ?
– d’une personne avec taches de rousseur ?
– d’une personne hétérozygote dont la peau est de pigmentation normale (non albinos) ?

A

aa
Tt ou TT
Aa ou AA

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14
Q

Cellule aploïde va diploïde ?

A

Cellule diploïde: possède des paires de chromosomes homologues (2n)
Cellule haploïde: possède qu’un seul exemplaire de chaque chromosome (1n)

15
Q

Qu’est ce qu’une cellule somatique et une gamète ?

A

Cellules somatique:
Cellules formant notre organisme. Cellules diploïdes à 46 chromosomes.
Gamètes:
Spermatozoïdes et ovules (cellules sexuelles). Cellules haploïdes à 23 chromosomes.

16
Q

Méiose ?

A
  • Cellule-mère
  • Précédée de la duplication de l’ADN
  • Résultat final
    Quatre cellules filles. Chaque cellule contient un seul chromosome de chaque paire
17
Q

Au cours de la méiose, les chromosomes ___________ se séparent.

18
Q

À chaque méiose, la séparation des homologues se fait au ________.

19
Q

Vrai ou faux ?
Une cellule humaine à 46 chromosomes peut former plus de 8 millions de gamètes différents selon la façon dont se séparent ses homologues à la méiose.

20
Q

importance de la méiose ?

A

Permet de produire des gamètes (ovule ou spermatozoïdes) avec 23 chromosomes
Permet de maintenir les cellules du corps avec 46 chromosomes au maximum

21
Q

Le père ou la mère a avantage sur la transmission héréditaire ? Dessin 1

22
Q

Étape de la grille de punnet ? dessin 2

A

Étape 1 : Déterminer les génotypes des parents
Étape 2 : Bâtir la grille en indiquant pour chaque parent les allèles présentes dans leurs gamètes
Étape 3 : Indiquer les génotypes
possibles des enfants issus des différentes combinaisons de gamètes.
Étape 4 :Donner les probabilités des différents génotypes et phénotypes possibles pour les enfants.

23
Répond au dessin 3 (**hétérozygote) et Quelle est la probabilité pour ce couple, s'ils ont deux enfants, que les deux aient des taches de rousseur ? et Quelle est la probabilité que leur premier enfant soit une fille sans taches de rousseur?
1. T: avec tâche (dominant) t: sans tâche (récessif) mère: Tt Père: Tt TT Tt Tt tt 1 = TT 2 = Tt 1 = tt 3 avec 1 sans 2. 3/4 x 3/4 3. 1/2 x 1/4
24
TRANSMISSION HÉRÉDITAIRE: Hérédité dominante-récessive simple ?
Caractère héréditaire déterminé par un seul gène. (un allèle dominant + un allèle récessif) Hérédité donnée par un seul gène est rare.
25
Vrai ou faux les maladie dominante héréditaire sont plus fréquente ?
faux, c'est les récessive qui sont fréquente
26
Lorsqu’un gène existe sous plus de deux formes. Plusieurs combinaisons de deux allèles peuvent alors exister. Donne des exemples ?
Dessin 4 **
27
Explique l'hérédité liée au sexe ?
Lorsqu’un gène est situé sur les chromosomes sexuels (chromosome X Y). Le plus souvent sur le chromosome X seulement (pcq le chromosome X EST BEAUCOUP PLUS LONG QUE le chromosome Y et porte donc plus de gènes)
28
Les femmes sont très rarement affectées par les maladies liées au chromosome X car...
Elles peuvent compenser (totalement ou partiellement) la déficience du gène entraînant la maladie par le gène présent sur l’autre chromosome X.
29
Qu'est ce que la polygénie et facteurs environnementaux ?
 Transmission héréditaire plus complexe  Un caractère héréditaire est plus souvent déterminé par plus d’une paire de gènes. C’est ce qu’on appelle la polygénie. Ex.: couleur de la peau, couleur des yeux, taille, couleur des cheveux, intelligence,...  Le phénotype peut-être influencé par l’environnement = épigénétique Ex.: - influence de la nutrition sur la croissance ou de l’intelligence chez le nourrisson.
30
Qu'est ce que la non disjonction ? dessin 5
La trisomie résulte d’une non-disjonction lors de la méiose (le plus souvent chez la mère). * Les personnes qui possèdent 1 seul ou plus de 2 exemplaires d’un chromosome doivent souvent composer avec des anomalies. * La nature tolère davantage les ajouts de chromosomes sexuels que l’ajout d’une des 22 autres paires. * Le risque d’avoir des enfants issus de gamètes avec des cas de non-disjonction augmente avec l’âge.
31
Décrire brièvement les 2 méthodes de dépistage prénatal pour détecter les maladies génétiques ?
dépistage prénatal par fragments d’adn foetal dans le sang maternel: * Peut être effectuée autour de la 10e semaine de grossesse. * Analyse sanguine de la mère * Indique un risque faible ou élevé (probabilités) que l’enfant soit atteint d’une trisomie - amniocenèse: analyse liquide amniotique des cellules foetale - Biopsie villosité chorionique (+rapides pour résultat)
32
Expliquer en quoi consiste la thérapie génique ?
Introduction dans une cellule d’un segment d’ADN ou d' ARN pouvant avoir un effet thérapeutique (ex. atténuer/guérir les anomalies liées à la déficience d’un gène) - remplacement de gène défectueux - introduction d’un nouveau gène qui code pour une nouvelle protéine - introduction d’un gène qui bloque la synthèse d’une protéine néfaste.
33
____ (1) Chromosomes presque semblables formant une paire – on en compte 22 paires dans les cellules humaines. ____ (2) Caractéristique observable d’un génotype ____ (3) Chromosome faisant partie d'une paire ____ (4) Cellules qui contiennent deux exemplaires de chaque chromosome ____ (5) Formes possibles d'un même gène ____ (6) Individu qui porte deux allèles identiques pour un trait particulier. ____ (7) Allèle qui s'exprime qu'il soit seul ou en double ____ (8) Individu qui porte deux allèles différents pour un trait particulier. ____ (9) Allèle qui doit être présent en double pour pouvoir s'exprimer. ____ (10) Gamètes (spermatozoïdes et ovules) ____ (11) Une des 2 molécules d’ADN présentes dans un chromosome ____ (12) Portion d’une molécule d’ADN codant pour une protéine donnée ____ (13) Chromosomes X et Y ____ (14) Matériel génétique d'une personne décrit par une combinaison de 2 lettres (ex. Tt) ____ (15) Acide nucléique ayant des nucléotides contenant du désoxyribose et de la thymine (T) ____ (16) Point d’attache de 2 chromatides
autosome phénotype chromosome homologue cellule diploïde allèle homozygote allèle dominant hétérozygote allèle récessif cellule haploïde chromatide gène hétérochromosome génotype ADN centromère