Douleur abdominale* (y'a presque rien de fait) Flashcards

42 + check DC (135 cards)

1
Q

Disclaimer

  • Ces flashcards sont, en partie, basées sur les capsules réalisées par mes collègues et moi-même dans le cadre des sous-groupes.
  • Les informations des autres flashcards proviennent d’un mix du Weber et du livre de DC (3e édition). Les références sont indiquées dans le haut de ces flashcards.
A
  • Ces flashcards restent un résumé des informations disponibles dans le Weber et le livre de Démarche clinique.
  • À vous de décider si les informations sont complètes ou non. 😉
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Q

Weber p. 84, 373, 375-376. DC p. 756

Expliquez la physiopathologie de l’adénite mésentérique chez l’enfant.

A

Inflammation / infection bactérienne des ganglions lymphatiques mésentériques

Diagnostic d’exclusion

Peut mimer une appendicite

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Q

Weber p. 84, 373, 375-376. DC p. 756

Décrire l’épidémiologie de l’adénite mésentérique chez l’enfant.
- 2 germes les + fréquents

A
  • Campylobacter
  • Yersinia
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Q

Weber p. 84, 373, 375-376. DC p. 756

Quels sont les facteurs de risque de l’adénite mésentérique chez l’enfant?

A

Survient souvent dans un contexte infectieux viral ORL ou respiratoire

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Q

Weber p. 84, 373, 375-376. DC p. 756

Décrire la présentation clinique de l’adénite mésentérique chez l’enfant.

(en précisant les caractéristiques discriminantes)

A
  • Sx viraux
  • Douleur abdominale basse
    > Variable dans le temps
    > Parfois des signes inflammatoires (fièvre)
  • Douleur aiguë avec localisation similaire à appendicite, mais habituellement plus diffuse
  • Signes d’irritation péritonéale souvent moins marqués / absents
    > Parfois défense volontaire pouvant répondre à la distraction
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6
Q

Weber p. 84, 373, 375-376. DC p. 756

Décrire l’investigation initiale de l’adénite mésentérique chez l’enfant.

A

Échographie abdominale

(parfois indiquée si le tableau clinique se superpose à celui de l’appendicite)

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7
Q

Weber p. 84, 373, 375-376. DC p. 756

Décrire la prise en charge de l’adénite mésentérique chez l’enfant.

A

Traitement symptomatique :
- Analgésiques simples
- Mesures de support

  • Dictionnaire Weber p. 84, 373, 375, 376
  • Démarche clinique 3e édition p. 756
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8
Q

Capsule d’un(e) pair

Expliquez la pathophysiologie de la appendicite chez l’enfant.

A

Souvent une obstruction (soit par un fécalith (selles) ou un nodule lymphoïde) à l’intérieur de l’appendice vermiforme → Augmente la pression dans l’appendice → Provoque éventuellement une inflammation

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9
Q

Capsule d’un(e) pair

Décrire l’épidémiologie de l’appendicite chez l’enfant.
- Groupes les plus touchés

A
  • Hommes > Femmes (1,3:1)
  • Plus souvent chez enfant & jeunes adultes

10% de la population souffrira d’une appendicite dans sa vie

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10
Q

Capsule d’un(e) pair

Décrire la présentation clinique de l’appendicite chez l’enfant.

(en précisant les caractéristiques discriminantes)

A
  • Anorexie
  • Léthargie
  • Irritabilité
  • Fièvre
  • Douleur épigastrique migrant vers la FID
  • Vo
  • Diarrhées

Examen physique :
- Point de McBurney (+) (pathognomonique)
- Abdomen chirurgical / de bois
- Signes d’irritation péritonéale :
> Signe du psoas
> Signe de l’obturateur interne
> Douleur au toucher rectal
> Rovsing (+)
> Rebond (+)
- Sauter sur les talons peut reproduire la douleur
- Péristaltisme augmenté initialement, puis diminué
- Défense volontaire ou involontaire

1/3 des appendicites vont se compliquer d’une performation de l’appendice et d’une péritonite, mais c’est plus fréquent chez les enfants.

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11
Q

Capsule d’un(e) pair

Décrire l’investigation initiale de l’appendicite chez l’enfant.

A
  • FSC : lymphocytose & neutrophilie
  • Chirurgie exploratoire (ou R-X simple ou échographie ou TDM)
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12
Q

Capsule d’un(e) pair

Décrire la prise en charge de l’appendicite chez l’enfant.

A

Chirurgie : Appendicectomie + antibiotiques

Traitement médical possible, mais pas conseillé comme seul traitement :
- Abstinence alimentaire
- Solutés avec antibiotique à large spectre

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13
Q

Weber p. 372, 379. PPT.

Nommez des pathologies gynécologiques pouvant engendrer de la douleur abdominale chez l’enfant, incluant l’adolescente.

A

Douleur abdominale aiguë :
- Dysménorrhée
- Grossesse ectopique
- Rupture ou torsion d’un kyste ovarien
- Salpingite
- Torsion ovarienne
- Torsion des annexes

Douleur abdominale chronique :
- Anomalie obstructive du tractus génital
- Dysménorrhée
- Endométriose
- Infection pelvienne
- Torsion subaiguë ou chronique des annexes

Je te laisse aller réviser les decks de DC4 sur les problèmes gynécologiques!

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14
Q

Capsule d’un(e) pair

Expliquez la pathophysiologie de la colite infectieuse chez l’enfant.

A

Capsule

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15
Q

Capsule d’un(e) pair

Décrire l’épidémiologie de la colite infectieuse chez l’enfant.
- Groupes les plus touchés

A

Capsule

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16
Q

Capsule d’un(e) pair

Quels sont les facteurs de risque de la colite infectieuse chez l’enfant?

A

Capsule

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17
Q

Capsule d’un(e) pair

Décrire la présentation clinique de la colite infectieuse chez l’enfant.

(en précisant les caractéristiques discriminantes)

A

Capsule

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18
Q

Capsule d’un(e) pair

Décrire l’investigation initiale de la colite infectieuse chez l’enfant.

A

Capsule

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19
Q

Capsule d’un(e) pair

Décrire la prise en charge de la colite infectieuse chez l’enfant.

A

Capsule

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20
Q

Expliquez la pathophysiologie de la constipation chez l’enfant.

A
  • Émission peu fréquente de selles dures (scybales) dont le contenu en eau est insuffisant.
  • Souvent d’origine fonctionnelle

Plus rarement, affection organique ou condition psychiatrique en cause

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21
Q

Quels sont les facteurs de risque de la constipation chez l’enfant?

A
  • Consommation de fibres végétale & eau insuffisante
  • Routine bousculée
  • Manque d’intimité
  • Selles douloureuses & volumineuses
  • Lésions anales
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22
Q

Décrire la présentation clinique de la constipation chez l’enfant.

(en précisant les caractéristiques discriminantes)

A

Constipation fonctionnelle
- Enfants < 4 ans : ≥ 2 critères de Rome III depuis ≥ 1 mois :
> 2 selles ou moins par semaine
> Au moins 1 épisode d’incontinence depuis l’acquisition de la propreté
> Comportement de rétention
> Selles dures ou douloureuses
> Masse fécale dans le rectum
> Selles de gros diamètre pouvant obstruer la toilette.
- Enfants > 4 ans : Minimum 2 critères sur au moins 2 mois et incontinence fécale plus fréquente (au moins 1x/ semaine)

Examen physique :
- Distension abdo
- Hypotonie
- Fécalome palpable (FIG)
- Lésions rachis lombon-sacré
- Anomalies anus
- Anomalies au TR
- Anomalies neuromusculaires
- Signes hypothyroïdie

DDx :
- Maladie de Hirschsprung à segment ultra court (congénitale, innervation partie intestin absente): constipation opiniâtre (avec symptômes d’alarme), histoire néonatale de retard dans l’émission du méconium (après la 24e heure de vie), une constipation d’apparition très précoce, un retard pondéral, une distension abdominale ou des épisodes d’entérocolite
- SCI : douleur abdominale associée à deux des trois caractéristiques suivantes : a) une altération de la consistance des selles ; b) une altération de la fréquence des selles ; c) un soulagement par la défécation
- Invagination intestinale : entre 3 mois et 6 ans, vomissements, selles en gelée de groseille, chx
- Volvulus : souvent en bas d’un an, vomissements bilieux, distension abdo, tympanisme
- Maladie cœliaque : associée avec ingestion de gluten, retard développement
- MII : retard de croissance, un amaigrissement, une diarrhée persistante, une atteinte de la région anale, des manifestations extra digestives de ce type d’affection (voir Maladies inflammatoires de l’intestin), une anémie microcytaire ou une hypoalbuminémie.
- Migraine abdominale : au moins deux épisodes annuels d’une douleur abdominale paroxystique associée à quelques caractéristiques de la migraine.

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23
Q

Décrire l’investigation initiale de la constipation chez l’enfant.

A

Capsule

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24
Q

Décrire la prise en charge de la constipation chez l’enfant.

A

Capsule

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25
# *Weber p. 322 à 325, 764 à 766* Expliquez la **pathophysiologie** de la **déshydratation** chez l'enfant.
- Apports d'eau insuffisants - Pertes excessives : > G-I > Rénales > Cutanées > Pulmonaires - 3e espace *(↑ permabilité vasculaire)*
26
# *Weber p. 322 à 325, 764 à 766* Décrire l'**épidémiologie** de la **déshydratation** chez l'enfant. - Cause la + fréquente de déshydratation chez l'enfant
Gastro-entérite virale
27
# *Weber p. 322 à 325, 764 à 766* Quels sont les **facteurs de risque** de la **déshydratation** chez l'enfant?
- Plus l'enfant est jeune, plus il est à risque - Période néonatale *(immaturatié rénale)* - Vomissements - Diarrhées - Fièvre *(pertes insensibles)* ## Footnote → *L'enfant dépend d'une tierce personne pour ses apports en eau.*
28
# *Weber p. 322 à 325, 764 à 766* Décrire la présentation clinique de la **déshydratation** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
- _Patient qui a soif_ - Perte de poids récente *(indicateur de la perte en eau)* - Apparence des yeux & muqueuses - Absence de larmes - Refill capillaire allongé *(> 2s)* _Moins spécifiques_ : - Pli cutané persistant *(pli abdominal)* - Tachycardie - Pouls faible - Extrémités froides - ↓ nombre de mictions ## Footnote - Déshydratation légère *(< 5%)* : Généralement aucun signe particulier → *Il faut donc considérer comme déshydraté à 5% tout enfant chez qui il y a une histoire d’apport d’eau insuffisant ou de perte excessive, même en l’absence de signes évidents de déshydratation.* - Déshydratation modérée : 5-10% - Déshydratation sévère : > 10% *(> 10% de perte de poids)*
29
# *Weber p. 322 à 325, 764 à 766* Décrire l'investigation initiale de la **déshydratation** chez l'enfant.
- Ions *(surtout Na)* / électrolytes - Glycémie - Gaz sanguin - Urée / Créatinine - Densité urinaire ## Footnote - ***Aucun** signe clinique ou examen paraclinique, _pris isolément_, ne permet de préciser le degré exact de déshydratation* - *Ces tests sont indiqués chez le patient qui requiert une réhydratation IV et chez celui qui présente une déshydratation grave.*
30
# *Weber p. 322 à 325, 764 à 766* Décrire la prise en charge de la **déshydratation** chez l'enfant.
- Favoriser **réhydratation** orale si possible : Solutions de **réhydratation** → *Si Vo : Favoriser petites quantités fréquemment* - *Si choc hypovolémique : **Réhydratation** via soluté isotonique IV* - Alimentation si indiquée > Traiter hypoglycémie si présente ## Footnote - *La déshydratation isonatrémique est la + fréquente (ex : gastro-entérite).* - *Je ne fais **pas** de flashcards sur le traitement des autres types de déshydratation.*
31
# *PPT* Expliquez la **pathophysiologie** de la **douleur fonctionnelle** chez l'enfant.
Résulte de stimuli mal définis
32
# *PPT* Décrire la présentation clinique de la **douleur fonctionnelle** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
Douleur abdominale ne pouvant être expliquée par une autre affection médicale avec: - ≥ 4 épisodes/mois pendant ≥ 2 mois _Présentation clinique_ : - Douleur périombilicale - Souvent au souper - **Pas** de lien vraiment avec repas ou activités - Courte durée - Variable dans la semaine - _Ne réveille **pas** l’enfant la nuit_ - **_Pas** de fièvre, **ni** vomissement, **ni** autres symptômes associés_ - _Croissance normale_ ## Footnote - Douleur abdominale épisodique ou constante ne survenant **pas** seulement avec des événements physiologiques *(menstruations, repas, selles, etc.)* - Ne remplit **pas** les critères d’autres troubles fonctionnels - Après une évaluation appropriée, la douleur abdominale ne peut **pas** être expliquée par une autre condition médicale
33
# *PPT* Décrire l'investigation initiale de la **douleur fonctionnelle** chez l'enfant.
_**Pas** de drapeau rouge_ : - Anti-transglutaminase - IgA | *(Limiter l'investigation)*
34
# *Weber p. 492 à 496, 1231* Expliquez la **pathophysiologie** de la **gastroentérite** chez l'enfant. | *(4 mécanismes)*
Plusieurs mécanismes peuvent expliquer la diarrhée : - Invasion de la muqueuse intestinale - Libération de cytotoxines qui endommagent la muqueuse intestinale et réduisent sa surface d’absorption - Libération d’entérotoxines protéiques qui perturbent les mécanismes de transport de l’eau et des ions à travers la muqueuse → Diarrhée sécrétoire sans dégâts structuraux - Adhérence de la bactérie à la muqueuse, ce qui endommage les microvillosités
35
# *Weber p. 492 à 496, 1231* Décrire l'**épidémiologie** de la **gastroentérite** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
- Étiologie virale *(≈80%, surtout l'hiver)* → Principalement **rotavirus** - Infection bactérienne *(surtout l'été)* → Salmonella, Shigella, Campylobacter, Yersinia, E. coli, C. difficile - Parasites → Giardia, Cryptosporidium
36
# *Weber p. 492 à 496, 1231* Quels sont les **facteurs de risque** de la **gastroentérite** chez l'enfant?
- Enfant fréquentant un service de garde *(garderie, crèche)* → + à risque de Giardia - Immunosuppression
37
# *Weber p. 492 à 496, 1231* Décrire la présentation clinique de la **gastroentérite** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
- Diarrhées - No/Vo - Voyages récents - Contexte infectieux - **Déshydratation** - Convulsions occasionnelles ## Footnote - Rectorragies possibles *(bactérien)* - Prise récente d'antibiotiques possible - Examen abdominal possiblement **a**normal *(étranglement herniaire, défense abdominale, boudin d'invagination, foyer infectieux extradigestif)*
38
# *Weber p. 492 à 496, 1231* Décrire l'investigation initiale de la **gastroentérite** chez l'enfant.
_Diarrhée grave avec déshydratation_ : - FSC - Ions - Urée / Créatinine - Glycémie - Gaz sanguin - Hémocultures si : > *Syndrome dysentérique ou rectorragies chez enfant d'aspect toxique* > *Enfant immunocompromis* > *Nourrisson < 3 mois* - Culture des selles x2 si : > *Diarrhée persistante > 14 jours* > *Rectorragies* > *Enfant immunocompromis* > *Nourrisson < 3 mois* > *Situation épidémique dans une collectivité* | *Recherche de parasites ou de C. diff au besoin* ## Footnote En l’**absence** de signe clinique de déshydratation, **aucun** examen complémentaire n’est requis.
39
# *Weber p. 492 à 496, 1231* Décrire la prise en charge de la **gastroentérite** chez l'enfant.
- Ondansétron PO 1 dose *(antinauséeux)* - Réhydratation *(privilégier par voie orale si possible)* - Poursuivre allaitement en alternance avec solution de réhydratation orale - Poursuivre alimentation solide *si **pas** déshydraté (éviter aliments gras)* > *La recommencer de façon précoce chez l'enfant déshydraté* - Probiotiques *(possiblement)* - Antibiotiques *si indiqués (beaucoup de gastro-entérites bactériennes & parasitaires guérissents sans traitement spécifique)* ## Footnote - *Éviter liquides qui contiennent trop de sucre et trop peu d'ions (ex : jus de fruits)* - Lait sans lactose pendant quelques semaines *si l'enfant n'est **pas** allaité si la diarrhée se prolonge ou si récidive* - Prévention : Lavage des mains, saine manipulation des aliments, vaccins rotavirus *(enfant < 2 ans)*
40
Expliquez la **pathophysiologie** de l'**hernie inguinale incarcérée** chez l'enfant.
41
Décrire l'**épidémiologie** de l'**hernie inguinale incarcérée** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
42
Quels sont les **facteurs de risque** de l'**hernie inguinale incarcérée** chez l'enfant?
43
Décrire la présentation clinique de l'**hernie inguinale incarcérée** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
44
Décrire l'investigation initiale de l'**hernie inguinale incarcérée** chez l'enfant.
45
Décrire la prise en charge de l'**hernie inguinale incarcérée** chez l'enfant.
46
Expliquez la **pathophysiologie** de l'**infection urinaire & pyélonéphrite** chez l'enfant.
47
Décrire l'**épidémiologie** de l'**infection urinaire & pyélonéphrite** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
48
Quels sont les **facteurs de risque** de l'**infection urinaire & pyélonéphrite** chez l'enfant?
49
Décrire la présentation clinique de l'**infection urinaire & pyélonéphrite** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
50
Décrire l'investigation initiale de l'**infection urinaire & pyélonéphrite** chez l'enfant.
51
Décrire la prise en charge de l'**infection urinaire & pyélonéphrite** chez l'enfant.
52
Expliquez la **pathophysiologie** de l'**intolérance aux protéines du lait de vache** chez l'enfant.
53
Décrire l'**épidémiologie** de l'**intolérance aux protéines du lait de vache** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
54
Quels sont les **facteurs de risque** de l'**intolérance aux protéines du lait de vache** chez l'enfant?
55
Décrire la présentation clinique de l'**intolérance aux protéines du lait de vache** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
56
Décrire l'investigation initiale de l'**intolérance aux protéines du lait de vache** chez l'enfant.
57
Décrire la prise en charge de l'**intolérance aux protéines du lait de vache** chez l'enfant.
58
Expliquez la **pathophysiologie** de l'**intoxication alimentaire** chez l'enfant.
59
Décrire l'**épidémiologie** de l'**intoxication alimentaire** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
60
Quels sont les **facteurs de risque** de l'**intoxication alimentaire** chez l'enfant?
61
Décrire la présentation clinique de l'**intoxication alimentaire** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
62
Décrire l'investigation initiale de l'**intoxication alimentaire** chez l'enfant.
63
Décrire la prise en charge de l'**intoxication alimentaire** chez l'enfant.
64
Expliquez la **pathophysiologie** de l'**invagination intestinale** chez l'enfant.
65
Décrire l'**épidémiologie** de l'**invagination intestinale** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
66
Quels sont les **facteurs de risque** de l'**invagination intestinale** chez l'enfant?
67
Décrire la présentation clinique de l'**invagination intestinale** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
68
Décrire l'investigation initiale de l'**invagination intestinale** chez l'enfant.
69
Décrire la prise en charge de l'**invagination intestinale** chez l'enfant.
70
Expliquez la **pathophysiologie** de la **maladie cœliaque** chez l'enfant.
71
Décrire l'**épidémiologie** de la **maladie cœliaque** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
72
Quels sont les **facteurs de risque** de la **maladie cœliaque** chez l'enfant?
73
Décrire la présentation clinique de la **maladie cœliaque** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
74
Décrire l'investigation initiale de la **maladie cœliaque** chez l'enfant.
75
Décrire la prise en charge de la **maladie cœliaque** chez l'enfant.
76
Expliquez la **pathophysiologie** de la **maladie inflammatoire intestinale (MII)** chez l'enfant.
77
Décrire l'**épidémiologie** de la **maladie inflammatoire intestinale (MII)** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
78
Quels sont les **facteurs de risque** de la **maladie inflammatoire intestinale (MII)** chez l'enfant?
79
Décrire la présentation clinique de la **maladie inflammatoire intestinale (MII)** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
80
Décrire l'investigation initiale de la **maladie inflammatoire intestinale (MII)** chez l'enfant.
81
Décrire la prise en charge de la **maladie inflammatoire intestinale (MII)** chez l'enfant.
82
Expliquez la **pathophysiologie** de la **migraine abdominale** chez l'enfant.
83
Décrire l'**épidémiologie** de la **migraine abdominale** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
84
Quels sont les **facteurs de risque** de la **migraine abdominale** chez l'enfant?
85
Décrire la présentation clinique de la **migraine abdominale** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
86
Décrire l'investigation initiale de la **migraine abdominale** chez l'enfant.
87
Décrire la prise en charge de la **migraine abdominale** chez l'enfant.
88
Expliquez la **pathophysiologie** des **pleurs excessifs** chez l'enfant. ## Footnote *(Coliques ou P.U.R.P.L.E. crying, bébé aux besoins intenses, trouble d’attachement, dépression ou anxiété maternelle)*
89
Décrire l'**épidémiologie** des **pleurs excessifs** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés ## Footnote *(Coliques ou P.U.R.P.L.E. crying, bébé aux besoins intenses, trouble d’attachement, dépression ou anxiété maternelle)*
90
Quels sont les **facteurs de risque** des **pleurs excessifs** chez l'enfant? ## Footnote *(Coliques ou P.U.R.P.L.E. crying, bébé aux besoins intenses, trouble d’attachement, dépression ou anxiété maternelle)*
91
Décrire la présentation clinique des **pleurs excessifs** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)* ## Footnote *(Coliques ou P.U.R.P.L.E. crying, bébé aux besoins intenses, trouble d’attachement, dépression ou anxiété maternelle)*
92
Décrire l'investigation initiale des **pleurs excessifs** chez l'enfant. ## Footnote *(Coliques ou P.U.R.P.L.E. crying, bébé aux besoins intenses, trouble d’attachement, dépression ou anxiété maternelle)*
93
Décrire la prise en charge des **pleurs excessifs** chez l'enfant. ## Footnote *(Coliques ou P.U.R.P.L.E. crying, bébé aux besoins intenses, trouble d’attachement, dépression ou anxiété maternelle)*
94
Expliquez la **pathophysiologie** de la **pneumonie de la base** chez l'enfant.
95
Décrire l'**épidémiologie** de la **pneumonie de la base** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
96
Quels sont les **facteurs de risque** de la **pneumonie de la base** chez l'enfant?
97
Décrire la présentation clinique de la **pneumonie de la base** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
98
Décrire l'investigation initiale de la **pneumonie de la base** chez l'enfant.
99
Décrire la prise en charge de la **pneumonie de la base** chez l'enfant.
100
Expliquez la **pathophysiologie** du **reflux gastro-oesophagien (RGO)** chez l'enfant.
101
Décrire l'**épidémiologie** du **reflux gastro-oesophagien (RGO)** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
102
Quels sont les **facteurs de risque** du **reflux gastro-oesophagien (RGO)** chez l'enfant?
103
Décrire la présentation clinique du **reflux gastro-oesophagien (RGO)** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
104
Décrire l'investigation initiale du **reflux gastro-oesophagien (RGO)** chez l'enfant.
105
Décrire la prise en charge du **reflux gastro-oesophagien (RGO)** chez l'enfant.
106
Expliquez la **pathophysiologie** du **traumatisme & abus sexuel** chez l'enfant.
107
Décrire l'**épidémiologie** du **traumatisme & abus sexuel** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
108
Quels sont les **facteurs de risque** du **traumatisme & abus sexuel** chez l'enfant?
109
Décrire la présentation clinique du **traumatisme & abus sexuel** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
110
Décrire l'investigation initiale du **traumatisme & abus sexuel** chez l'enfant.
111
Décrire la prise en charge du **traumatisme & abus sexuel** chez l'enfant.
112
Expliquez la **pathophysiologie** du **trouble anxieux & dépression** chez l'enfant.
113
Décrire l'**épidémiologie** du **trouble anxieux & dépression** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
114
Quels sont les **facteurs de risque** du **trouble anxieux & dépression** chez l'enfant?
115
Décrire la présentation clinique du **trouble anxieux & dépression** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
116
Décrire l'investigation initiale du **trouble anxieux & dépression** chez l'enfant.
117
Décrire la prise en charge du **trouble anxieux & dépression** chez l'enfant.
118
Expliquez la **pathophysiologie** des **troubles somatoformes** chez l'enfant.
119
Décrire l'**épidémiologie** des **troubles somatoformes** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
120
Quels sont les **facteurs de risque** des **troubles somatoformes** chez l'enfant?
121
Décrire la présentation clinique des **troubles somatoformes** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
122
Décrire l'investigation initiale des **troubles somatoformes** chez l'enfant.
123
Décrire la prise en charge des **troubles somatoformes** chez l'enfant.
124
Expliquez la **pathophysiologie** du **syndrome du côlon irritable (SCI)** chez l'enfant.
125
Décrire l'**épidémiologie** du **syndrome du côlon irritable (SCI)** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
126
Quels sont les **facteurs de risque** du **syndrome du côlon irritable (SCI)** chez l'enfant?
127
Décrire la présentation clinique du **syndrome du côlon irritable (SCI)** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
128
Décrire l'investigation initiale du **syndrome du côlon irritable (SCI)** chez l'enfant.
129
Décrire la prise en charge du **syndrome du côlon irritable (SCI)** chez l'enfant.
130
Expliquez la **pathophysiologie** du **volvulus (malrotation)** chez l'enfant.
131
Décrire l'**épidémiologie** du **volvulus (malrotation)** chez l'enfant. - Groupes les plus touchés
132
Quels sont les **facteurs de risque** du **volvulus (malrotation)** chez l'enfant?
133
Décrire la présentation clinique du **volvulus (malrotation)** chez l'enfant. | *(en précisant les caractéristiques discriminantes)*
134
Décrire l'investigation initiale du **volvulus (malrotation)** chez l'enfant.
135
Décrire la prise en charge du **volvulus (malrotation)** chez l'enfant.