Elevers Skrivande Flashcards
1
Q
Fonologisk nivå
A
- urskilja och kunna översätta fonem till grafem
2
Q
Svårigheter när domen översätts till grafem
A
- spegelvändning
- ett ljud kan motsvaras av olika bokstäver
- fonem som ligger nära varandra ljudmässigt
- fonem utan grafem
- Dubbelteckning
- Supradentaler
- assimilation
- reduktion
3
Q
Svårigheter på morfologisk nivå
A
- skriva samman sammansatta ord
- böjningsändelser som inte hörs
- böjningsändelser som låter annorlunda än hur de stavas
- assimilation förändrar uttalet av böjd form
- inkonsekvens pga koppling till oböjt ord
- osäkerhet runt oregelbundna böjningsmönster
4
Q
Målet med elevers skrivande
A
- målet är tydligt avskilda meningar med punkt och stor bokstav.
- målet är att utveckla längre meningar, där dater binds samman med varandra med hjälp av bindeord.
5
Q
Adjektiv i elevers skrivande
A
Uppmuntra till att bygga ut sina fraser med adjektiv för ett mer avancerat och utvecklat språk.
6
Q
Adverb i elevers skrivande
A
Uppmuntra elever att använde adverb som talar om när, hur och vart något sker.
7
Q
Text och pragmatik
A
- i talet flyter orden samman men i text måste de skiljas åt.
- känna till läsriktningen.
- känna till genrespecifika drag t.ex hur man utformar ett brev eller en saga.
