Étude

Question 1

C’est quoi une hypothèse?

Answer 1

Explication causale d’un patron

Question 2

C’est quoi une prédiction?

Answer 2

l’énoncé de ce qui sera observé sous certaines conditions spécifiques (c.-à-d. les conditions notre étude) si l’hypothèse est vraie.

• Une prédiction n’existe que dans le contexte d’une hypothèse et d’une étude particulière
• La démarche scientifique utilise la déduction pour dériver des prédictions et donc pour tester des hypothèses

Question 3

Qu’est-ce que Sir Karl Popper dit à propos des hypothèses?

Answer 3

En plus d’être causales, toutes les hypothèses scientifiques devraient être réfutables, au moins en principe
– Une hypothèse réfutable est l’une pour laquelle il existe des énoncés d’observation la contredisant
– c.-à-d. qu’elle peut être contredite par un test empirique
– L’hypothèse que le register des fossiles de la vie sur Terre a été créée par un dieu n’est pas réfutable. Il n’existe aucune observation qui pourrait refuter l’existence d’un être surnaturel. Cette hypothèse n’est donc PAS scientifique

Question 4

Pourquoi est-ce qu’on élimine les hypothèses potentiels?

Answer 4

En science, on essaie d’éliminer des hypothèses potentielles pour le phénomène qu’on veut expliquer, parce qu’il est impossible de prouver une hypothèse

Question 5

Vrai ou faux: il est impossible de prouver une hypothèse?

Answer 5

Vrai

la conclusion peut être incorrecte même si Hypothèse (H) et Prédiction (P) sont toutes deux vraies.
Pourquoi? Parce que H n’est pas la seule cause potentielle de P. Donc le fait d’observer P supporte, mais ne prouve pas H.

Question 6

Vrai ou faux: on peut réfuter une hypothèse?

Answer 6

Vrai
La prédiction suit l’hypothèse de façon déductive.
Donc, si Prédiction n’est pas observée, Hypothèse est réfutée.

Question 7

C’est quoi une inférence?

Answer 7

La conclusion (H est supporter ou réfutée)

– Si la prédiction est observée, l’hypothèse est supportée (mais pas prouvée)
– Si la prédiction n’est pas observée, l’hypothèse est rejetée (réfutée)

Question 8

Qui inspire Darwin sur la sélection naturelle?

Answer 8

Thomas Malthus

Question 9

Que dit Malthus dans son livre?

Answer 9

1. Chaque population humaine a tendance à s’accroître en nombre de façon géométrique alors que les ressources disponibles pour nourrir ces populations s’accroissent de façon arithmétique
2. La population humaine augmente beaucoup plus vite que ses moyens de subsistance. Cela mène au chaos (famine, maladie, guerre, etc.) et à une réduction sensible de la population

Question 10

Qu’est-ce que Darwin et Wallace réalisent sur la sélection naturelle?

Answer 10

– Les membres individuels doivent compétitionner, directement ou indirectement, consciemment ou inconsciemment, pour les ressources limitées requises pour survivre et se reproduire
– Et tout trait permettant à ces individus à le faire fera en sorte que les porteurs du trait laisseront une plus abondante progéniture que ceux sans le trait
– Puisque la progéniture a de plus grandes chances de porter le trait, il deviendra proportionnellement plus commun dans les générations futures

Question 11

Quelle est la première observation et sont inférence de la sélection naturelle?

Answer 11

Observation 1: Toutes les espèces peuvent produire une descendance (progéniture) plus abondante que celle que leur environnement peut soutenir et une bonne partie de cette descendance ne peut survivre et se reproduire

Inférence 1: Il y aura un combat pour l’existence parmi les individus qui fera en sorte que seulement une petite portion de la progéniture survivra pour se reproduire

Question 12

Quelle est la deuxième observation et sont inférence de la sélection naturelle?

Answer 12

Observation 2 : Les individus varient

Inférence 2: Le succès dans le combat pour l’existence n’est pas aléatoire et dépend, en partie, de traits facilitant le succès. Les individus présentant des caractères héréditaires qui leur confèrent de plus grandes chances de survie et de se reproduire dans un environnement donné tendent à laisser une descendance plus nombreuse que les autres individus. C’est la sélection naturelle.

Ex: les fleurs cactus rouge attire les polénisateur plus que le jaune des fleurs cactus donc les rouges ont plus de chance à se reproduire

Question 13

Quelle est la troisième observation et sont inférence de la sélection naturelle?

Answer 13

Observation 3: Beaucoup de la variation entre individus est héréditaire

Inférence 3: De génération en génération, cette capacité inégale de survie et de reproduction (différentiel de reproduction) entraîne une accumulation de traits favorables dans la population. C’est l’évolution par la sélection naturelle.

Question 14

**La sélection naturelle à lieu seulement sous quelles conditions?

Answer 14

SI:
1. Les individus varient pour un trait
2. Il existe une association non-aléatoire entre le trait et le succès reproductif (c.-à-d. la capacité de survie et de reproduction; aussi appelée aptitude)
3. Le trait est héréditaire

ALORS: Le trait évoluera (c.-à-d. la distribution des valeurs du trait changera d’une génération à l’autre; il augmente à chaque génération)

– 1 & 2 sont nécessaires pour que la sélection naturelle ait lieu (on un trait avantageux)
– 1, 2 & 3 sont nécéssaires pour que la sélection naturelle produise un changement évolutif (changement du trait avantageux d’une espèce)

Question 15

C’est quoi la définition de la sélection naturelle?

Answer 15

Processus dans lequel les individus dotés de certains caractères héréditaires tendent à avoir des taux de survie et de reproduction plus élevés que les autres en raison de ces caractères.

Question 16

C’est quoi la définition de l’évolution?

Answer 16

Ensemble des changements dans la composition génétique d’une population de génération en génération.

Question 17

C’est quoi la définition de l’adaptation?

Answer 17

Ensemble de caractères héréditaires conférant à un organisme la capacité de survivre et de se reproduire dans un environnement particulier.

Question 18

C’est quoi un allèle?

Answer 18

Version possible d’un même gène

Question 19

C’est quoi la loi de la ségrégation?

Answer 19

Il y a ségrégation (séparation l’un de l’autre) des deux allèles de chaque caractère héréditaire au cours de la formation des gamètes et ils se retrouvent dans des gamètes différents

Question 20

Quel est le premier point de la loi de la ségrégation?

Answer 20

Les variations des caractères génétiques s’expliquent par les versions différentes que les gènes peuvent avoir
Exemple
– fleur violette ou fleur blanche
– lobe d’oreille soudé ou non-soudé
– groupe sanguin A ou B

Question 21

Quel est le deuxième point de la loi de la ségrégation?

Answer 21

Tout organisme hérite de deux copies (c.-à-d. de deux allèles) d’un gène (identiques ou différentes) de chaque caractère, soit une du « père » et une de la « mère »
– Toute cellule somatique dans un organisme diploïde possède deux lots de chromosomes (un provenant du père, l’autre de la mère)
– Les deux allèles présents sur un locus particulier peuvent être identiques (génération P de Mendel) ou différents (hybrides de la génération F1 de Mendel)

Question 22

Quel est le troisième point de la loi de la ségrégation?

Answer 22

Si les deux allèles d’un locus sont différents, l’un d’eux, l’allèle dominant, détermine l’apparence de l’organisme alors que l’autre, l’allèle récessif, n’a pas d’effet notable sur l’apparence
– Les plantes de la génération F1 de Mendel ont toutes de fleurs violettes parce que l’allèle violet est dominant
– L’allèle blanc, lui, est récessif: il n’est pas dilué ou détruit; il réapparaît dans la génération F2

Question 23

Quel est le quatrième point de la loi de la ségrégation?

Answer 23

La loi de la ségrégation: Il y a ségrégation (séparation l’un de l’autre) des deux allèles de chaque caractère héréditaire au cours de la formation des gamètes et ils se retrouvent dans des gamètes différents
– Pour un gène donné, le gamète mâle et le gamète femelle d’un organisme reçoivent chacun un seul des deux allèles présents dans les cellules somatiques
– Cette ségrégation correspond à la distribution des copies de deux membres d’une paire de chromosomes homologues à différents gamètes pendant la méiose
– Donc, si un organisme possède deux allèles identiques pour un caractère donné, tous les gamète qu’il produira auront cet allèle pour ce caractère

Question 24

Comment est-c’est qu’on explique le ratio 3:1 à la génération F2?

Answer 24

P: Tous les membres des lignées pures possèdent des allèles identiques, soit VV (violet) ou vv (blanc) VV produisent des gamètes contenant l’allèle V vv produisent des gamètes contenant l’allèle v
F1: Tous les membres ont nécessairement la combinaison d’allèles Vv (violet)
La moitié de ces plantes Vv produisent des gamètes V L’autre moitié produisent des gamètes v
F2: Une grille de Punnett montre toutes les combinaisons possibles des membres de F2.
Chaque case du tableau représente une fécondation qui a la même probabilité (25%) d’exister que les autres.

Question 25

C’est quoi un phénotype?

Answer 25

Caractère observable, apparence d’un organisme
Ex: phénotype de fleur violet vs fleur blanche

Question 26

C’est quoi un génotype?

Answer 26

Constitution allélique d’un organisme
Ex: VV, Vv, vv

Question 27

C’est quoi un homozygote?

Answer 27

Organisme possédant un paire d’allèle identique d’un gène pour un caractère donnée (VV ou vv)
Même gène

Question 28

C’est quoi un hétérozygote?

Answer 28

Organisme possédant 2 allèles différents d’un gène pour un caractère donné (Vv)

Question 29

Quel allèle détermine l’apparence d’un organisme?

Answer 29

Si les deux facteurs héréditaires sont différents, l’un d’eux, le dominant, détermine l’apparence de l’organisme alors que l’autre allèle, le récessif, n’a pas d’effet notable sur cette dernière.

Question 30

Comment vérifier si une population évolue?

Answer 30

Avec la loi d’Hardy-Weinberg

– Ils démontrent que sous certaines conditions, les fréquences alléliques d’une population demeurent constantes de génération en génération (donc, pas d’évolution).

Question 31

Quand est-ce qu’une population est en équilibre Hardy-Weinberg?

Answer 31

1. les fréquences d’allèles p et q restent constantes d’une génération à l’autre
2. les fréquences de génotypes p2, 2pq et q2 restent constantes d’une génération à l’autre

Question 32

Une population en équilibre Hardy-Weinberg est une population…….

Answer 32

Hypothétique qui n’évolue pas

Question 33

Quelles sont les conditions de l’équilibre d’Hardy-Weinberg?

Answer 33

1. Il n’y a pas de mutation
2. L’accouplement se fait de manière aléatoire
3. Il n’y a pas de sélection naturelle
4. La taille de la population est extrêmement grande
5. Il n’y a pas de flux génétique

Question 34

Comment est-ce que la condition “il n’y a pas de mutation” est une condition de l’équilibre d’Hardy-Weinberg?

Answer 34

Parce que le patrimoine génétique est modifié lorsque des mutations se produisent ou s’il y a délétion ou duplication de gènes entiers

Question 35

Comment est-ce que la condition “l’accouplement se fait de manière aléatoire” est une condition de l’équilibre d’Hardy-Weinberg?

Answer 35

Lorsque les individus s’accouplent avec des partenaires d’un même sous-ensemble de la population, comme des proches parents (autofécondation), le mélange des gamètes ne se fait pas au hasard et la fréquence des génotypes varie. (On appelle panmixie la rencontre aléatoire des individus)

Question 36

Comment est-ce que la condition “il n’y a pas de sélection naturelle” est une condition de l’équilibre d’Hardy-Weinberg?

Answer 36

Les fréquences alléliques changent lorsque des individus porteurs de génotypes différents présentent des différences constantes dans leurs chances de survie ou leur succès reproducteur

Question 37

Comment est-ce que la condition “la taille de la population est extrêmement grande” est une condition de l’équilibre d’Hardy-Weinberg?

Answer 37

Plus la population est petite, plus l’impact du hasard dans les fluctuations des fréquences alléliques d’une génération à l’autre est important - un phénomène appelé dérive génétique

Question 38

Comment est-ce que la condition “il n’y a pas de flux génétique” est une condition de l’équilibre d’Hardy-Weinberg?

Answer 38

Le flux génétique, c’est-à-dire le retrait ou l’ajout d’allèles dans une population, peut modifier les fréquences alléliques

Question 39

Supposons une population de 100 chats: 84 noirs et 16 blancs
Chats blancs : homozygotes récessifs (bb)
Chats noirs: homozygotes (BB) + hétérozygotes (Bb)

Si p= fréquence de l’allèle B; q = la fréquence de l’allèle b, et si nous supposons que notre population est en équilibre H-W, quelles sont les fréquences phénotypiques, alléliques et génotypiques dans notre population de chats?

Answer 39

Fréquences phénotypiques: 0.84 noir; 0.16 blanc
Fréquences génotypiques : p2 (BB); 2pq (Bb); q2 (bb)
q2 = 0.16 alors q = √ 0.16 = 0.4 et p = 1-q = 0.6 = fréquences alléliques
Donc fréquences génotypiques = (0.6)2 ; 2(0.4x0.6) ; (0.4)2 ou
BB = 0.36; Bb = 0.48; bb = 0.16 (total des fréquences = 1)

Question 40

Quels sont les mécanismes qui peuvent modifier la composition allélique d’une
population (et donc la faire évoluer?)

Answer 40

a. La dérive génétique
b. Le flux génétique
c. La sélection naturelle

Question 41

C’est quoi la dérive génétique?

Answer 41

Fluctuation des fréquences alléliques d’une génération à l’autre dû à l’effet du hasard
Cause la perte de certains allèles

Question 42

Pourquoi est-de que la dérive génétique n’est pas bonne pour les petites population?

Answer 42

– L’effet du hasard sera d’autant plus important que la taille de la population sera petite
– Dans les petites populations, la dérive génétique entraînera une diminution de la variabilité génétique ou une diminution de l’hétérozygotie, et ce, sans l’intervention de la sélection naturelle
– Dans les grandes populations, la dérive génique causera peu de changements dans les fréquences alléliques ou génotypiques

Ça affecte plus les petites population car il y a moins de chance de se reproduire

Question 43

C’est quoi la fixation d’un allèle pendant la dérive génétique?

Answer 43

Un allèle fixe est un allèle présent dans tous les locus à 100%

– S’il n’y pas d’autres processus (mutation, migration ou sélection) qui affectent les fréquences alléliques à un locus particulier, l’évolution va irrémédiablement résulter dans la fixation d’un allèle et l’élimination de tous les autres pour ce locus
– Sous le seul effet de la dérive génétique, la probabilité qu’un allèle se fixe correspond à sa fréquence (si allèle est dans 80% des locus il a 80% de chance de se fixer)

Question 44

Qu’est-ce qui arrive à la dérive génétique lors d’un changement environmental?

Answer 44

– lorsqu’un changement environnemental soudain réduit radicalement la taille de la population
– Certains allèles peuvent devenir sur-représentés, d’autres sous-représentés, ou disparaître complètement
Ex: le goulot d’étranglement: en 1820, leur territoire couvrait presque tout l’Illinois mais en 1993 il reste seulement 1% de leur territoire à deux endroit où on ne l’es trouvait pas avant

Question 45

C’est quoi l’effet fondateur de la dérive génétique?

Answer 45

lorsque quelques individus d’une population mère forment une nouvelle colonie, le patrimoine génétique de la colonie ne correspond pas au patrimoine de la population mère
Ex: dystrophie myotonique (musculaire) (jambes courbé vers l’intérieur)
Ex: polydactylie chez les Amish: c’est une petite population et les gens se mari et on des enfants ensemble donc les gènes reste (6e orteille)

Question 46

Quels sont les 4 points clés de la dérive génétique?

Answer 46

1. La dérive génétique est considérable dans les petites populations
2. La dérive génétique peut entraîner un changement aléatoire des fréquences alléliques
3. La dérive génétique peut réduire la variation génétique dans les populations
4. La dérive génétique peut aussi entraîner la fixation d’allèles dommageables

Question 47

C’est quoi un démon darwinien?

Answer 47

Un organisme «idéal» qui maximiserait simultanément tous les aspects de l’aptitude; il commencerait à se reproduire dès sa naissance, produirait une très grande progéniture et continuerait à le faire indéfiniment sans aucun déclin de performance

Question 48

Pourquoi n’existe-t-il pas, en réalité, des démons darwiniens? / Pourquoi observe-t-on des imperfections en termes d’adaptation?

Answer 48

Puisqu’il y a:
- la variation existante
- les contraintes historiques
- les compromis
- les changements environnementaux
- autres processus évolutif

Question 49

C’est quoi les contraintes variation existante?

Answer 49

La sélection agit sur la variation existante:
– Certains phénotypes et adaptations pourraient être absents de la variation
– Cela suggère qu’il suffit d’attendre!

Pour que la sélection a lieu il doit y avoir une variation génétique. Si pas de variation = pas d’adaptation

Question 50

C’est quoi les contraintes historiques?

Answer 50

La sélection naturelle modifie des phénotypes qui sont le produit d’une évolution passée, et l’histoire évolutive des organismes peut avoir un impact sur l’évolution future

Question 51

C’est quoi un exemple de contraintes historique?

Answer 51

Exemple: le nerf laryngé des mammifères:
– les tétrapodes ont évolué des sarcoptérygiens, des poissons avec une série d’embranchements nerveux allant de leur cerveau, par-dessus certains vaisseaux sanguins vers leurs arcs branchiaux à l’intérieur des sacs branchiaux
– En s’adaptant à la vie en milieu terrestre, les tétrapodes ont perdu leurs branchies fonctionnelles et les sacs branchiaux ont évolué de nouvelles fonctions, mais sont demeurés innervés par les mêmes nerfs qui entourent ces vaisseaux sanguins
– Dans l’évolution de la morphologie des tétrapodes, on observe plusieurs cas monumentaux de design inefficace

Question 52

C’est quoi les compromis?

Answer 52

Les traits peuvent remplir de multiples fonctions et le design optimal pour une fonction peut différer de celui d’une autre fonction. Par exemple, nous sommes la seule espèce de primates à s’étouffer avec de la nourriture. C’est le résultat d’un compromis évolutif

Question 53

C’est quoi un exemple de compromis?

Answer 53

La cavité buccale de l’humain a changer comparer à celle du chimpanzé pour facilité la parole MAIS c’est plus facile d’aspirer de l’eau ou de la nourriture donc plus facile de s’étouffer

Question 54

C’est quoi les changements environnementaux?

Answer 54

– La sélection naturelle n’est pas clairvoyante; elle est le résultat d’une variation dans la survie et la reproduction dans l’environnement actuel d’un organisme et des traits qui étaient auparavant adaptatifs peuvent ne plus l’être dans un environnement différent
– L’environnement d’un organisme comprend les autres organismes avec lesquels il interagit (p. ex: prédateurs vs. proies, herbivores vs. plantes, parasites vs. hôtes, hôtes vs. pathogènes)
– La sélection naturelle agit aussi sur ces autres organismes, favorisant souvent des traits leur permettant de “gagner” les interactions, ce qui diminue l’adaptation de l’autre espèce

Question 55

C’est quoi les autres processus évolutifs?

Answer 55

– La dérive génétique (incluant les goulots d’étranglements et l’effet fondateur), le flux génétique, et les mutations récurrentes sont aussi des processus évolutifs
– Ces processus ne sont pas liés à la variation de l’aptitude et ne produisent pas d’adaptation
– P. ex: Un flux génétique récurrent vers une population à partir de populations voisines peut maintenir un certain degré d’inadaptation (rappelez-vous de l’exemple de la couleuvre d’eau du lac Érié - ont des rayures qui fait qu’ils ne peuvent pas se camoufler)
– Ou encore, un événement fondateur peut causer une perte de variation génétique, et entraver l’adaptation; un allèle inadaptif peut même être fixé par dérive génétique

Question 56

C’est quoi “allopatrique”?

Answer 56

qui a lieu dans des régions géographiques séparées et sans chevauchement

Question 57

C’est quoi “sympatrique”?

Answer 57

qui a lieu dans la même région géographique ou des régions se chevauchant

Question 58

C’est quoi la spéciation allopatrique?

Answer 58

– Le flux génétique est réduit ou interrompu lorsqu’une population se divise en sous- populations isolées géograhiquement
– Les populations évoluent indépendemment, et accumulent des barrières reproductives
– Si un contact secondaire a lieu, les populations sont isolées sur le plan de la reproduction

Question 59

C’est quoi l’évidence biogéographique de la spéciation allopatrique?

Answer 59

– Plusieurs paires d’espèces apparentées ont des aires de répartition contigues, souvent séparées par une barrière géographique (p. ex: les crevettes pistolets et l’isthme du Panama)
– Les habitats isolés (comme les îles, les sommets de montagne, les lacs) ont souvent beaucoup d’espèces endémiques
– L’isolement reproductif parmi les populations augmente souvent avec la distance entre elles

Question 60

C’est quoi un exemple de spéciation allopatrique?

Answer 60

Les crickets d’Hawaii sur les îles

Question 61

C’est quoi la spéciation sympatrique?

Answer 61

– Spéciation ayant lieu en l’absence de barrière géographique
– Le flux génétique est interrompu entre deux groupes par un facteur (p. ex: la polyploïdie, une sélection naturelle ou sexuelle très divergente entre habitats)
– Implique généralement l’évolution de barrières prézygotiques qui préviennent la reproduction (p. ex: isolement comportemental, écologique, temporel)

Question 62

C’est quoi un exemple de la spéciation sympatrique?

Answer 62

Le cas des palmiers de l’Île Lord Howe:
– Les palmiers kentia (Howea forsteriana) et l’howéa de Belmore (H. belmoreana) sont deux espèces endémiques
– De l’évidence moléculaire indique qu’elles ont divergé d’un ancêtre commun longtemps après la formation de l’île
– Elles sont chacune spécialisées pour un type de sol différent, ce qui a causé une isolation temporelle
– Petite taille de l’île (<15km2) implique une divergence sympatrique

Question 63

Vrai ou faux: L’évolution produit des patrons de parenté entre les organismes qui sont arborescents, et non linéaires

Answer 63

Vrai

Question 64

De quelles façon l’arbre peut être représenter?

Answer 64

Verticalement
Horizontalement
Diagonal

Question 65

Vrai ou faux: Les taxons peuvent être “plus haut” ou “plus bas”, ou plus ou moins avancé qu’un autre

Answer 65

Faux: Aucun taxon n’est “plus haut” ou “plus bas”, ou plus ou moins avancé qu’un autre

Question 66

Vrai ou faux: les taxons sont plus ou moins évolués?

Answer 66

Faux: Les taxons ne sont pas plus ou moins “évolués”; toutes les espèces actuellement existantes partagent un ancêtre commun (ayant vécu il y a >3.5 B d’années) et donc ne diffèrent pas en termes de la longueur de leur hisoire évolutive

Question 67

Les espèces aux extrémités de l’arbre phylogénétique sont…..

Answer 67

Des espèces apparentés

Question 68

Pourquoi est-ce que certains arbres peuvent paraître différents?

Answer 68

À cause de parties émondées et/ou englobante
Parce que les taxons ont été inclus ou exclus

Question 69

C’est quoi un groupe monophylétique?

Answer 69

Groupe composé d’une espèce ancestrale et de TOUS ses descendants

Question 70

C’est quoi un groupe paraphylétique?

Answer 70

Groupe composé d’une espèce ancestrale et certains de ses descendants

Question 71

C’est quoi un groupe polyphylétique?

Answer 71

Groupe composé d’espèces parentes mais qui exclue leur ancêtre commun le pus récent

Question 72

C’est quoi les groupes non-monophylétiques?

Answer 72

Groupes paraphylétique et polyphylétique

Question 73

Quelles sont les 4 étapes essentielles pour que les premières cellule vivantes apparaissent?

Answer 73

a. La synthèse abiotique et l’accumulation de petites molécules organiques comme les acides aminés et les bases azotées
b. La fusion de ces petites molécules pour former des macromolécules, notamment des protéines et des acides nucléiques
c. L’agrégation de toutes ces molécules en protocellules, des goutelettes enveloppées d’une membrane préservant les différences chimiques entre le milieu interne et le milieu externe
d. L’apparition de molécules capables d’autoréplication rendant l’hérédité possible

Question 74

C’est quoi la soupe primordiale?

Answer 74

combinaison hypothétique de conditions ayant mené à la transition d’un monde abiotique vers un monde biotique (eau, monomères, énergie)

Question 75

C’est quoi l’étape de la synthèse de molécules organiques?

Answer 75

• Des composés organiques peuvent se former à partir de molécules très simples
• L’énergie nécessaire à ces synthèses organiques aurait pu provenir de rayons UV ou de la foudre

Question 76

C’est quoi l’expérience de Stanley Miller?

Answer 76

Expérience pour tester l’hypothèse de la synthèse de molécules organique
1. Le mélange aqueux dans le ballon représente la mer est chauffé; la vapeur d’eau passe dans le récipient simulant l’atmosphère
2. L’atmosphère contient un mélange d’hydrogène gazeux (H2) de méthane (CH4) d’ammoniac (NH3) et de vapeur d’eau
3. Des échanges électriques imitent les éclairs
4. Un réfrigérant refroidit l’atmosphère, provoquant une pluie composée d’eau et de molécules qui tombent dans le ballon représentant la mer
5. La matière circule en boucle dans l’appareil et Miller collecte périodiquement des échantillons pour l’analyse

Question 77

Quels sont d’autre hypothèses qui aurait pu créer la synthèse des molécules organiques?

Answer 77

L’activité volcanique
Les évents sous-marins: gradient de pH crée énergie pour créer des molécules
Les météorites: contiennent beaucoup d’aa donc pense que les premières molécules viennent d’ailleurs

Question 78

C’est quoi l’étape de la formation des macromolécules?

Answer 78

– De monomères (1 molécule) à oligomères (2-10
molécules répétées) ou polymères (>10)
– Des expériences ont démontré que des polymères d’amino acides et de bases azotées peuvent se former spontanément sans enzymes ni ribosomes:
1. Molécules précurseurs (amino acides simples ou bases azotées)
2. Énergie thermale (chaleur)
3. Catalyste (agent chimique qui augmente le taux d’une réaction chimique particulière): Fe2+, Pb2+, Mg2+, etc.
– L’argile est un catalyste minéral pour la polymérisation de l’ARN

Question 79

C’est quoi l’étape de la formation de protocellules?

Answer 79

Des expériences ont démontré que des vésicules peuvent se former spontanément lorsque l’on met des lipides et d’autres molécules organiques en présence d’eau:
– Réunir les constituants à l’intérieur d’une membrane favorise les réactions de réplication (= métabolisme interne)
– Les vésicules peuvent augmenter de taille (= croissance)
– Les membranes peuvent avoir une perméabilité sélective
(= régulation)
– Les membranes peuvent performer des réactions métaboliques en utilisat des molécules externes (= réponse à l’environnement)

Question 80

C’est quoi une protocellule?

Answer 80

Agrégat de molécules produit par voie abiotique et entouré d’une membrane ou d’une structure apparentée à une membrane

Question 81

C’est quoi l’étape de l’autoréplication?

Answer 81

Les protéines (p. ex: les enzymes) sont synthétisées à opartir d’information génétique encodée dans l’ADN et l’ARN.
– L’ADN et l’ARN sont synthétisées et répliquées par la machinerie cellulaire par réactions enzymatiques.

– Les molécules d’ARN peuvent aussi être des catalystes et fonctionner en enzymes, on appelle ces molécules des ribozymes
– Les ribozymes peuvent faire des copies complémentaires de molécules d’ARN (= autoréplication)
– Les premières cellules encodaient probablement l’information génétique au sein de l’ARN
– La sélection naturelle aurait pu favoriser les molécules d’ARN qui s’autorépliquent plus rapidement
– Le transfert de l’ARN d’une vésicule mère à deux vésicules filles est considéré comme de l’hérédité.
Étant donné cette hérédité, des erreurs de réplication d’ARN, des variations en termes de taux de réplication, l’évolution par la sélection naturelle peut procéder!

Question 82

C’est quoi l’événement des “premiers organismes unicellulaire (les procaryotes)”?

Answer 82

Quand? Il y a 4 milliards d’années
Comment? Voir la section 1
– Les procaryotes ont vécu et ont évolué seuls sur Terre pendant 2 milliards d’années

Question 83

Quelles sont les 2 classes de bactéries selon leur membrane?

Answer 83

Bactérie gram positif
Bactérie gram négatif

Question 84

C’est quoi une bactérie à gram positif?

Answer 84

Bactérie qui contient une couche épaisse de peptidoglycane
Cette couche aide à protéger la cellule

Question 85

C’est quoi les bactéries à gram négatif?

Answer 85

Bactéries qui contient une fine couche de peptidoclycane entre 2 couche de phospholipides

Question 86

Comment fonctionne la coloration des bactéries?

Answer 86

On ajoute un Crystal violet sur la lame avec de l’iode et ensuite on rinse avec l’alcool
Les bactéries maintenant colorer mauve sont les gram positif et ceux pas de couleur sont gram négatif. On peut ajouter du colorant rose pour mieux les voir

Question 87

Est-ce qu’il y a une couche de peptidoglycane chez les archées?

Answer 87

Non et chez les eucaryotes aussi

Question 88

Pourquoi est-ce que les gram négatifs sont résistant à des médicaments?

Answer 88

parce que l’épaisse membrane extérieure de lipides empêche la pénétration des medicaments dans la cellule

Question 89

C’est quoi une capsule?

Answer 89

Couche gluante dense et bien délimitée composée de polysaccharides ou de protéines et entourant la paroi cellulaire.

Question 90

Quelles sont les 2 fonctions de la capsule?

Answer 90

1. Protège la cellule contre les attaque du système immunitaire
2. Permet à la cellule d’adhérer à son substrat ou à d’autres cellules

Question 91

C’est quoi un biofilm?

Answer 91

Colonie formée d’une ou plusieurs espèces de procaryotes formant un film adhérant à un substrat.

Question 92

C’est quoi un endospore?

Answer 92

Cellule résistante entourée d’une épaisse enveloppe protectrice que produisent certaines bactéries quand elles sont exposées à des milieux hostiles.
Ex: il fait trop froid alors elle se transforme en endospore et reste en état dormant jusqu’à ce qu’il fait plus chaud

Question 93

Quelles sont les caractéristiques des endospores?

Answer 93

– Peuvent survivre jusqu’à des milliers d’années
– Se réhydratent lorsqu’elles percoivent des signes que l’environnement est redevenu plus hospitalier

Question 94

____% des procaryotes sont mobile

Answer 94

50

Question 95

C’est quoi une taxie?

Answer 95

Réaction de locomotion orientée par laquelle un organisme s’approche ou s’éloigne d’un stimulus quelconque.

– P. ex: Chimiotaxie = stimulus de nature chimique (O2, substance toxique, etc.)
– Vitesse: 50 fois leur longueur corporelle par seconde

Question 96

C’est quoi une flagelle?

Answer 96

Long appendice cellulaire spécialisé dans la locomotion.
– Structure complexe qui aurait évolué d’un appareil sécrétoire ancestral (= exaptation)