Exam 1 Flashcards
(210 cards)
1
Q
Nommez les 7 propriétés du vivant
A
Ordre/Métabolisme/Homéostasie/Réactivité/Croissance/Reproduction/Adaptation et évolution
2
Q
Quel est le plus petit niveau d’organisation pouvant être qualifié de vivant
A
Cellule
3
Q
Définissez l’homéostasie
A
C’est la capacité de maintenir des conditions physico-chimiques qui permettent au vivant de rester vivant
4
Q
Vrai ou faux: Une molécule hydrophile est aussi lipophile
A
Faux, les éléments hydrophiles sont tjrs lipophobes
Les éléments lipophiles sont tjrs hydrophobes
5
Q
Quels sont les 4 éléments les plus abondants dans le corps humain
A
Oxygène
Carbone
Hydrogène
Azote
6
Q
Expliquer chimiquement pourquoi la glace flotte sur l’eau liquide
A
A l’état liquide, les molécules d’eau peuvent tisser des liaisons hydrogènes entre elles ce qui tend à rapprocher les molécules et à augmenter la densité de l’eau (liquide)
Sous forme de glace, les molécules d’eau ne forme PAS de liaisons hydrogènes ce qui a pour conséquence d’éloigner les molécules et de diminuer la densité de l’eau en phase solide
Comme la glace est moins dense que l’eau liquide, elle flotte sur l’eau
7
Q
Ordre croissant des niveaux d’organisation (8)
A
1- Molécules
2- Organites
3- Cellules
4- Tissus
5- Organes
6- Systèmes
7- Organismes
8- Population
8
Q
À quel domaine appartiennent les bactéries
A
Eubacteria
9
Q
Quels sont les 3 domaines de la diversité biologique
A
Archea
Eubacteria
Eucaryota
10
Q
Quels domaines ne possède pas de noyeau
A
Archea et Eubacteria
11
Q
Quel domaine + règne ne bouge pas mais fait de la photosynthèse
A
Eucaryote, végétaux
12
Q
Quel domaine + règne bouge mais ne fait pas de photosynthèse
A
Eucaryota, animaux
13
Q
Quel domaine + règne ne bouge pas et ne fait pas de photosynthèse
A
Eucaryota, eumycètes
14
Q
Quel domaine + règne ne bouge pas, ne fait pas de photosynthèse et n’est pas un eumycète
A
Eucaryota, protistes
15
Q
Qu’est-ce qu’une population
A
Ensemble d’organismes de la même espèce qui vivent dans une même région
16
Q
Qu’est-ce qu’une communauté
A
Ensemble des populations animales, végétales et microbiennes qui habitent une même région (ensemble des vivants)
17
Q
Qu’est-ce qu’un écosystème
A
Regroupement d’une communauté et de son milieu physico-chimique (les vivants et leur milieu)
18
Q
Qu’est-ce que l’ensemble des écosystèmes
A
Une biosphère
19
Q
Quelles sont les deux catégories de cellules
A
Procaryotes
Eucaryotes
20
Q
Qu’est-ce qu’un procaryote
A
Bactéries et autres cellules sans noyau
21
Q
Qu’est-ce qu’un eucaryote
A
Cellules avec un noyau
22
Q
Différence entre la structure et la fonction
A
Structure: comment c’est construit
Fonction: à quoi il sert
23
Q
La structure s’adapte a la fonction ou la fonction s’adapte à la structure
A
La structure s’adapte à la fonction
24
Q
Vrai ou faux: Les bactéries et les archées sont classifiés en tant qu’espèces
A
Faux, elles ont une classification différente
25
Qu’est-ce que la taxinomie
Manière de classer les vivants
26
Comment nommer le nom scientifique
Nom de l’espèce + nom du genre
27
Vrai ou faux: La sélection naturelle est un mécanisme d’évolution
Vrai, selon le principe de Charles Darwin
28
Que veux dire Obligo-éléments
Éléments nécessaires à la vie mais en quantité très petites
29
Différence entre l’eau et l’huile
Eau: polaire, chargé, hydrophile, lipophobe
Huile: non-polaire, pas chargé, hydrophobe, lipophile
30
Vrai ou faux: l’eau est un bon absorbeur thermique
Vrai
31
Vrai ou faux: Les ponts hydrogènes n’existent plus une fois solide car il prend de l’expansion
Vrai
32
Qu’est-ce qu’un tampon chimique
Il stabilise le pH, absorbe les H+ ou les OH- qu’il trouve
33
Comment reconnaître une molécule organique
Elle contient du carbone et de l’hydrogène
34
Comment reconnaître une molécule inorganique
C’est le reste
CO2, sel, H2O, etc
35
Pourquoi le carbone est il un bon atome
Car il est versatile, il peut servir autant d’accepteur ou de receveur d’électrons (4 électrons sur sa couche de Valence)
36
Comment reconnaître le groupement hydroxyde (-OH)
Finit souvent par -ol
Alcools
Ex. Éthanol
37
Comment reconnaître le regroupement carbonyle
Transforme les molécules organiques en cétones
Ex. Acétone
38
Comment reconnaître le groupement carboxyle
Il donne des propriétés acides (organiques)
Ex. Acide acétique
39
Comment reconnaître le groupement amine
Alcalins, donne un effet basique
Ex. Glycine ( acide aminé)
40
Comment reconnaître le groupement thiol
Contient du souffre, donne une odeur d’œuf pourri
Ex. Cystéine
41
Comment reconnaître le groupement phosphate
Elle permet de stocker de l’énergie
Ex. Glycérophosphate
42
Comment reconnaître le groupement méthyle
Permet de rendre organique les molécules qui ne le sont pas
Ex. Méthylcytidine
43
Qu’est-ce qu’un ATP
Principale molécule utilisée pour emmagasiner l’énergie cellulaire
44
Quels sont les 4 principales macromolécules
Glucides
Lipides
Protéines
Acides nucléaires
45
Principales caractéristiques des glucides
Hydrophiles (se dissout dans l’eau)
Contient beaucoup de liaisons donc capable de fournir de l’énergie
Collant (colle naturelle)
Finit souvent en -ose
46
Nommez 3 exemples de glucides
Glucose
Amidon
Fructose
Glycogène
Cellulose
Ribose
Galactose
Lactose
47
Expliquer pourquoi vous êtes capables de digérer l’amidon mais pas la cellulose
Ces deux polysaccharides possèdent des liaisons différentes entre leurs monomères
Ainsi, l’humain possède généralement l’enzyme pour digérer les liaisons entre les monomères de l’amidon mais ne possède pas les enzymes spécifiques à la digestion des liaisons entre les monomères qui composent la cellulose
48
Quels sont les monomères qui composent un triglycéride (précisez les quantités)
1 glycérol
3 acides gras
49
Quelle est la fonction du glucogène
Réserve d’énergie
(C’est le principal glucide de réserve des cellules animales)
50
Quel molécule est commune à la carapaces des insectes et aux points de suture fondants
La chitine
51
Quelles sont les principales caractéristiques des lipides saturées
On ne peut pas rajouter d’hydrogène
Membrane solide donc cassante
Plus souvent sous forme solide
Molécule rectiligne, aucune imperfection
Ex. Beurre
52
Quelles sont les principales caractéristiques des lipides instaurées
Quelques doubles liaisons
Se tient pas, elle coule
On le crochie, il prend plus de place
Membrane molle/flexible donc elle est lâche
Ex. Huile
53
Caractéristiques principales des lipides en général
Hydrophobes
Carburant
Lipophiles
54
Nommer 3 exemples de lipides
Triglycérides
Phospholides
Stéroïdes (Cholestérol)
Acides gras
Glycérols
55
Qu’est ce qui rends les phospholipides spéciales
Elles ont une tête hydrophile et des queues hydrophobes (ça ressemble à un spermatozoïde avec deux queues)
C’est un lipide saturés et insaturés à la fois
56
Fonction des glucides
Sources d’énergie
Matériaux de structure
57
Fonction des lipides
Composent les membranes cellulaires dans une large portion (phospholipides)
Emmagasiner de l’énergie (triglycérides)
????? (Stéroïdes)
58
Quelles sont les principales caractéristiques des protéines
Finit souvent en -ine
Elle forme des chaînes
Compose l’essentiel de la masse sèche du corps
Forme définit sa fonction (Défaut)
Le pH, la concentration de sel, la température et la compatibilité du milieu changent sa nature
Elles peuvent dénaturé (perte de la confirmation native/ inactivation de la protéine) en présence de chaleur ou d’eau
59
Nommez 3 exemples de protéines
Glycine
Lysine
Collagène
Polypeptides
60
Sortes des protéines (8)
Enzymatiques
Entreposage
Défense
Transport
Hormonales
Réceptrices
Contractiles et motrices
Structurales
61
Fonction de la protéine enzymatique
Accélération sélective de la vitesse des réactions chimique
62
Fonction de la protéine d’entreposage
Mise en réserve d’acides aminés
63
Fonction de la protéine de défense
Protection contre la maladie
64
Fonction de la protéine de transport
Transport de substances
Sert de pont de transport pour les molécules hydrophiles dans les membranes
65
Fonction de la protéine hormonale
Coordination des activités d’un organisme
Transmet des messages
66
Fonction de la protéine réceptrice
Réaction des cellules à des stimulus chimiques
Reçoit les messages
67
Fonction de la protéine contractrile et motrice
Mouvement
68
Fonction de la protéine structurale
Soutien
69
Niveau d’organisation structurales des protéines en ordre croissant (4)
Structure primaire: séquence unique d’acides aminés
Structure secondaire: motifs d’enroulement ou d’inclinaison de la chaîne qui donne une conformation à la protéine due à la forme des acides aminés
Structure tertiaire: effet de contortion irrégulières due à l’interaction entre les acides aminés
Structure quaternaire: interaction entre les sous-unîtes de la protéine
70
Le niveau de structure d’une protéine le MOINS affecté par Le Bris de liaisons hydrogène est:
Le niveau primaire
71
Que veux dire nucléique
Noyau
72
À quoi sert l’ADN
Il contient le matériel génétique d’un organisme vivant
73
À quoi sert l’ARN
Polymère intermédiaire dans la circulation de l’information du noyau vers le cytoplasme de la cellule et des sites de réaction
74
Quelles nucléotides (bases azotées) sont des pyrimidines
Cytosline (C)
Thymine (T)
Uracile (U)
75
Quelles nucléotides (bases azotées) sont des purines
Adénine (A)
Guanine (G)
76
Quelles nucléotides (bases azotées) sont commun à l’ADN et l’ARN
Adénine (A)
Cytosine (C)
Guanine (G)
77
Où trouve t-on de la cellulose
Dans la seconde paroi de la cellule végétale
78
Différences entre des polymères et des monomères
Polymère: Grosse molécule constituée d’un grand nombre de sous-unités rattachée le long d’une chaîne
Monomère: Petite molécules qui servent de sous-unités structurales à un polymère
79
Qu’est ce qu’un isomère
Composé possédant la même formule moléculaire mais aux propriétés et aux structures différentes
80
C’est quoi la différence entre une chaîne charbonnées saturées et insaturées
Saturée: aucune double liaison
Insaturée: présence de double liaison
81
Origine des molécules organiques
Conditions régnant sur la Terre primitive ont permis la synthèse abiotique de molécules organiques, une première étape dans l’origine de la vie
82
Condensation (déshydratation) vs hydrolyse
Condensation: formation
Hydrolyse: séparation
83
Monosaccharides
Un seul monomère
84
Polysaccharides
Plusieurs monomères (3 ou plus)
85
Qu’est ce qui forment un glucide
Des monosaccharides et des polysaccharides
86
Qu’est ce qui forme des lipides
Du glycérol et des acides gras
87
Qui peut digérer la cellulose
Certaines bactéries
88
Vrai ou faux: est ce qu’une protéine peut être dénaturée de façon partielle
Vrai
89
Qu’est ce qui forme les protéines
Acides aminés
90
Qu’est qui a dans la cellule animale mais pas dans la cellule végétale
Lysosomes
Centrosomes avec centrioles
91
Qu’est ce qui a dans la cellule végétale mais pas dans la cellule animale
Chloroplastes
Vacuole centrale
Paroi cellulaire
Plasmodesmes
92
A quoi sert la membrane plasmique
Assurer le transit entre l’intérieur et l’extérieur
93
Composition de la membrane
Composé de phospholipides
94
Que cherche à faire un passage passif
Équilibrer les concentrations
95
Que cherche à faire un passage actif
Déséquilibrer les concentrations
96
Quelles sont les sortes de passages passifs
Simple: passe dans la membrane sans rien (lipophiles)
Facilité: passe dans la membrane avec une protéine (lipophobes)
Osmose: solvant (eau) va aller du côté plus concentré en soluté pour diluer et avoir la même concentration des deux côtés
97
Vrai ou faux: le transport passif utilisé de l’énergie mais pas le transport actif
Faux, le transport actif utilisé de l’énergie mais pas le transport passif
98
Quelles sont les sortes de transport actif
Primaire: dépense de l’énergie maintenant (pompe ionique)
Secondaire: fait du cotransport et dépense de l’énergie potentielle
99
Comment le transport actif fonctionne
Il passe par des pompes ionique et doit prendre de l’énergie pour “tourner” pour faire rentrer les molécules dans la cellules (vésicule=sac de transport)
100
Quelles sont les deux sortes de vésicules (sac pour transport actif)
Endocytose: de l’extérieur a l’intérieur
Exocytose: de l’intérieur vers l’extérieur (glandes sudoripares)
101
Pourquoi fait-on des petites cellules et pas des grosses
Avec de grosses cellules, le volume augmente plus vite que la surface donc les besoins augmentent plus vite que la capacité d’échange
102
Qu’est de que le cytosol
Liquide intracellulaire
103
Definition d’un organite
Structures qui assurent les fonctions cellulaires
104
À quoi sert le noyau
Contient la plus grande partie de l’ADN cellulaire
105
À quoi sert les nucléoles
Création des ribosomes
106
À quoi sert les ribosomes
Traduit l’ARN en protéines
107
Quelles sont les deux sortes de ribosomes
Libres: dans le cytosol
Liés: fixés sur le reticulum endoplasmique rugueux
108
Vrai ou faux: dans les cellules eucaryotes et procaryotes, ils ont les mêmes ribosomes
Faux, ils sont de nature différentes
109
À quoi sert le reticulum endoplasmique
Produit de la membrane, formation de vésicules de transport, transporte les produits vers d’autres sites cellulaires
110
Quelles sont les différences entre les deux sorte de reticulum endoplasmique
Lisse: synthèse et métabolisé des lipides et glucides, detoxification de drogues et poisons ( dans cellules musculaires, citerne à calcium)
Rugeux: recouvert de ribosomes, production de protéines
111
À quoi sert l’appareil de Golgi
Centre de réception, de traitement et d’expédition (FeDEx)
112
À quoi sert les lysosomes
Défait les polymères en monomères (digestion et récupération)
113
À quoi sert la vacuole (et les vésicules)
Animales: expulse l’excès d’eau absorbée
Végétales: réservoir à n’importe quoi
114
À quoi sert le réseau intracellulaire de membrane
Échange de vésicules
115
À quoi sert les mitochondries?
Production d’ATP, respiration cellulaire
116
Pourquoi pense-t-on que les mitochondries (et le chloroplaste) viennent d’en dehors de cellules?
1- elle a son propre ADN (pas de noyau)
2- elle a des ribosomes procaryotes (ressemble à ceux des bactéries)
3- elle a une double membrane
117
À quoi sert le chloroplaste
Faire de la photosynthèse (il en a pas dans les cellules animales)
118
À quoi sert le peroxisomes
Décompose tout de qu’il reçoit et détoxifie les produits nocifs
119
Quelles sont les trois (3) constituants du cytosqueltte
Microtubules
Microfilaments
Filaments intermédiaires
120
À quoi sert les microtubules
Voie de transport
Déplace les chromosomes
Maintien la forme de la cellule
121
À quoi sert le centrosome
Fabriquer et défaire les microtubules
122
À quoi sert les microfilaments
(Moteur)
Crée des mouvements
Contraction musculaire
123
À quoi sert les filaments intermédiaires
Maintien la forme de la cellule
Charpente
Point d’ancrage
Résiste aux forces d’étirements et de tension
124
À quoi sert la paroi cellulaire végétale
Protège la cellule
Maintien sa forme
Prévient l’absorption excessive d’eau
125
À quoi sert la matrice extracellulaire
Renforce les parois cellulaires
Favorise l’adhérence des cellules
Marquage soi ou non-soi
Reconnaissance intercellulaire
(Ce que la cellule fait en dehors d’elle-même)
126
À quoi sert les jonctions intercellulaires
Points d’union entre deux cellules adjacentes
127
Quelles sont les quatres (4) sortes de jonction intercellulaire et où on les retrouvent
Pladmodesmes (végétale): permet la circulation de la sève
Serrés (animale) : Velcro
Desmosomes (animale): Rivets
Ouvertes (animale): Canaux
128
Déf. Métabolisme
Réaction chimique dans une cellule ou organisme
129
Déf. Enzymes
Catalyseur biologique facilitant les réactions chimiques
130
Déf. Réaction catabolique
Réaction de dégradation de molécules et de libération d’énergie
131
Déf. Réaction anabolique
Réaction de formation de molécules et de consommation d’énergie
132
Déf. Énergie libre
Énergie disponible pour effectuer un travail dans une cellule
133
Déf. Réaction exergonique (exothermique)
Réaction qui libère de l’énergie libre (R—>p)
134
Déf. Réaction endergonique (endothermique)
Réaction qui absorbe de l’énergie libre (r —> P)
135
À quoi sert l’ATP
Transport de l’énergie libre
Fournie de l’énergie pour faire des travaux
136
Nommez les trois (3) types d’enzymes
Catalyseur: diminue l’énergie d’activation
Activateur: molécules qui permet le fonctionnement d’un enzyme
Inhibiteur: molécules qui empêche le fonctionnement d’un enzyme
137
Calculer le nombre d’ATP produite par la fermentation
2 ATP/ glucose
138
Qu’est ce qui va être produit jusqu’à la fin du cycle de Krebs (CO2, NADH, ATP, FADH2)
4 ATP (2 en dehors de la motochondrie et 1/pyruvates)
2+8 NADH ( 2 en dehors de la mitochondrie et 4/pyruvates)
2 FADH2 (1/pyruvates)
6 CO2 (3/pyruvates)
139
Faire l’étape 3, traduite en ATP le FADH2 , le NADH (dehors) et le NADH (cycle de Krebs)
1 NADH (cycle de Krebs) = 3 ATP
1 NADH (dehors) = 3 ATP -1 ATP (pour rentrer dans la mitochondrie ) = 2 ATP
1 FADH2 = 2 ATP
1 ATP = 1 ATP
140
Combien ça prend d’ATP et de NADPH ça prend pour faire x glucose
1 glucose= 18 ATP et 12 NADPH (<— $$$)
141
Qu’elle est le défaut des plantes C3 lors des hausses de température
Elles sont fait de rubisco et elle n’empêche pas très bien quand il fait trop chaud, se met à convertir son ATP en CO2 pour produire de l’eau donc elle arrête de produire de l’énergie et arrête de grandir
Plus il fait chaud, plus il utilise la photorespiration
142
Différence entre C3 et C4
Les plantes C3 utilisent le Rubisco et les plantes C4 utilisent le Pep carboxylase
143
Quelles plantes utilisent le Pep carboxylase
Les plantes C4 et les CAM
144
Avantage de la plante C4 lors des hausses de température
Produit de la photosynthèse avec moins d’eau
145
Avantages de la plantes CAM lors des hausses de température
-Résistante à la sécheresse
- Fait peu ou pas de photorespiration
146
Nommez les étapes en ordre de l’interphase
G1
Phase S
G2
147
Que se passe-t-il durant le G1
Période d’activité normale de la cellule
148
Que se passe-t-il durant la phase S
Réplication de l’ADN
149
Que se passe-t-il durant G2
Réplication de la membrane, des organites et des réserves
150
Nommez les étapes en ordre de la mitose (6)
Prophase
Prométaphase
Métaphase
Anaphase
Télophase
Cytocinèse
151
Que se passe-t-il durant la prophase
- le noyau disparaît
- formation des fuseaux miotiques
- les chromatines s’enroulent en chromosomes
152
Que se passe-t-il durant la prométaphase
- Formation des microtubules kinétochoriens
- Formation des microtubules polaires
153
Que se passe-t-il durant la métaphase
- Les chromosomes s’alignent sur la plaque équatoriale
154
Que se passe-t-il durant l’anaphase
- A: les chromosomes se séparent et sont tirés vers les pôles
- B: les pôles s’éloignent
155
Que se passe-t-il durant la télophase
- deux noyaux apparaissent
- les flux miotiques disparaissent
- les chromosomes se déroulent en chromatines
156
Que se passe-t-il durant la cytocinèse
- separation du cytoplasme
157
Quelle étape de la mitose est la plus longue
La métaphase
158
Quelle étape est la plus rapide de la mitose
L’anaphase
159
Comment s’appelle la réplication des bactéries
La sissiparité, c’est la mitose la plus simple car pas de noyau et la plus ancienne
160
Qu’est ce qui empêche ou “aide” la croissance
Les régulations
161
Quelles sont les trois (3) conditions à l’apparition d’une tumeur cancéreuse
- système immunitaire défaillant
- mutation
- mitose, facteur de réplication
162
Nommez (2) éléments qui stimule la mitose
- stéroïdes anabolisants
- hormones de croissance
163
Nommez (2) éléments qui inhibe la mitose
- absence d’espace autour d’une cellule
- présence d’une anomalie dans le cycle cellulaire
164
Déf. Gènes
Information héréditaire codée de l’ADN (recette)
165
Déf. Génome
Sommes des gènes hérités du père et de la mère (livre de recettes)
166
Déf. Locus
Emplacement d’un gène sur un chromosome (# de pages)
167
Déf. Caryotype
Représentation de chromosome condensé
168
Déf. Gamètes
Cellules reproductives
169
Différence entre la reproduction asexuée et sexuée
Asexuée: identique (clone)
Sexuée: combinaison des gènes (humain)
170
Déf. Cellule somatique
Tout sauf les gamètes et les cellules haploïde
171
Différence entre les cellules diploïde et haploïde
Diploïde: 46 chromosomes (2n chromosomes)
Haploïde: 23 chromosomes (cellules sexuelles) (n chromosomes)
172
Principe de fécondation
Fusion de deux cellules haploïdes pour crée une cellule diploïde
173
Fonction de la méiose
Division cellulaire d’une cellule diploïde en cellules haploïdes
174
Nommez les étapes de la méiose en ordre
Phase S
Méiose I
Méiose II
175
Étapes de la méiose I et II en ordre (12)
Prophase I
Prométaphase I
Metaphase I
Anaphase I
Télophase I
Cytocinèse I
Prophase II
Prométaphase II
Métaphase II
Anaphase II
Télophase II
Cytocinèse II
176
Différence entre la mitose et la méiose
Mitose: se divise 1 fois en 2 cellules filles, amorce 1 seule fois la phase S, chaque cellule fille contient 2n chromosomes.
Méiose: se divise en 4 cellules filles, amorce 1 seule fois la phase S, chaque cellule fille contient n chromosomes
177
Nommez (3) facteurs qui favorisent la variabilité génétique au cours de la reproduction sexuée
- Assortiment indépendant
- Recombinaison des chromosomes
- Fécondation aléatoire
178
Expliquer l’assortiment indépendant des chromosomes
Lors de la méiose, les chromosomes sont tirés et envoyés de manière aléatoire vers les gamètes en formation
179
Expliquer la recombination des chromosomes (synapsis et enjambement)
Lors de la méiose (pendant la métaphase), les chromosomes homologués forment une tétrade pouvant faire des synaspsis (entrecroisements) menant à l’échange de section de chromosomes. Les chromosomes recombinés possèdent alors une information hybride
180
Expliquer la fécondation aléatoire
L’ovulation choisit un ovule de manière aléatoire et sa rencontre avec un spermatozoïde est aussi aléatoire
181
Déf. Homozygotes
Paire d’allèles identiques (VV ou vv)
182
Déf. Hétérozygotes
Paire d’allèles différentes (Vv)
183
Déf. Phénotype
Représentation physique ou visuelle du caractère génétique (violet ou blanc)
184
Déf. Génotype
Constitution allélique du gène (VV ou Vv ou vv)
185
Loi du ET, que faire?
Multiplication des fractions
186
Loi du Ou, que faire?
Addition des fractions
187
Loi du NE PAS, que faire?
1-(la probabilité de l’avoir)
188
Loi du AU MOINS, que faire?
Traduire l’énoncé: C’est quoi les chances que tout les enfants aient le contraire?
1-(la probabilité d’avoir la traduction)
189
Déf. + contexte Dominance incomplète
Présence dumb phénotype intermédiaire (une fleur blanche mélangé à une fleur rouge = fleur rose)
190
Déf. + contexte Codominance
Plus d’un allèle dominant (groupes sanguins ABO)
191
Déf. + contexte Pléitropie
Un gène a un effet sur plusieurs phénotypes à la fois (un même gène peut entraîner la fibrose kystique et l’anémie falciforme)
192
Déf. + contexte Épistatie
Un gène sur un locus donné agit sur un gène situé sur un autre locus (gène 1 permet au gène 2 d’être activé)
193
Déf. + contexte Héridité polygénique
Deux gènes ou plus exercent un effet cumulatif sur le meme phénotype (pigmentation de la peau (3 gènes qui apporte une dominance incomplète sur les autres))
194
Déf. + contexte Influence environnementale
Phénotype qui dépend à la fois du génotype et du milieu
195
Facteus (3) qui augmentent le risque potentiel d’avoir une maladie multifactorielle
- Tabagisme
- Mauvaise condition physique
- Surpoids
196
Déf. Maladies multifactorielles
Maladie résultant de la présence d’un composant génétique ainsi que d’un élément extérieur (influence du milieu)
Ex: maladies cardiovasculaires, avc, cancers
197
Déf. Dépistage
Approche préventive qui vise à étudier le lignage des parents et d’établir les probabilités de conception d’un enfant souffrant d’une maladie génétique avant la conception
198
Vrai ou faux: Certaines cellules (chez les mâles seulement) vont inactiver leur chromosome X surnumérale
Faux, chez les femelles seulement
199
Vrai ou faux: 1% = 1cM
Vrai
200
Nombre de chromosomes dans une cellule euploïde
Nombre normal
201
Nombre de chromosomes dans une cellule aneuploïde
Trisomie: 3 copie du même chromosome (2n+1)
Monosomie: 1 copie du même chromosome (2n-1)
202
Nombre de chromosomes dans une cellule polyploïde
Possède plus que deux jeux complets de chromosomes:
Triploïde: banane d’épicerie (infertile)
Hexaploïde: blé (fertile car se divise bien en deux lors de la méiose)
203
Nommez (4) mutations (modification de la structure des gènes et des chromosomes)
Délétion: perte d’un morceau
Duplication: répétition d’un morceau
Inversion: retournement d’un morceau
Translocation: déplacement d’un morceau
204
Déf. Empreinte génomique
Variation de phénotype dépendant du sexe du parents (indépendant des chromosomes sexuels)
205
Déf. Chromosomes extranucléaire
Gènes contenus à l’extérieur du noyau donc dans les mitochondries, dans le chloroplaste et d’autres plastes
206
Composition de l’ADN
Nucléotide:
A: adénine
T: thymine
G: guanine
C: cytosine
207
Expliquez le modèle semi-conservateur de la réplication de l’ADN
On conserve un des deux brins matrices pour recopier à l’identique sont complémentaires
208
Nommez et expliquez les étapes de la réplication de l’ADN
1- Gyrase: déroule l’ADN
2- Hélicase: sépare les deux brins matrices
3- Protéine SSB: donne une charge aux brins pour qu’ils se repoussent
4- Primase: sert à faire l’amorce de l’ARN
5- ADN-polymérase-III: synthèse du nouveau brun d’ADN de l’amorce vers 5’ matrice
6- ADN-polymérase-I: enlève l’amorce d’ARN et le remplace par de l’ADN
7- ADN-ligase: lie lies fragments d’Okaski en 1 seul brin continu
8- Endonucléase: parcours le brin à la rechercher d’erreur et enlève le morceau erroné
9- Telomérase: protège les gènes importants
209
Une cellule peut se diviser jusqu’à
50 à 70 fois
210
Quelle enzyme fait les fragments d’Okazaki
ADN-polymérase-III
