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Exam final Flashcards

(66 cards)

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1
Q

Quels sont les repères orientant les actions et les compétences du récréologue?

A
  1. Le loisir: nature, bénéfices et désir de la population
  2. L’environnement organisationnel et politique
  3. Les compétences de la profession
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2
Q

Quelle est la mission principale du récréologue?

A
  • Mettre en oeuvre et rendre accessible les conditions d’une expérience de loisir satisfaisante pour les individus.
  • Vivre les valeurs + procurer les retombées que cherche la collectivité (santé, sentiment d’appartenance, intégration sociale des citoyens)
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3
Q

Quelles sont les 6 fonctions du récréologue?

A 
1- Leadership/médiation sociale
2-Communication
3-Soutien
4-Planification, mise en oeuvre et évaluation
5-Gestion des ressources
6-Veille stratégique
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4
Q

Pourquoi dis-t-on que le récréologue est un leader?

A

Parce qu’il sait…

  • Développer, analyser et donner les infos qui permettent à la population de voir une situation, un besoin, un problème, une tendance
  • Rassembler et faire interagir les groupes
  • Mettre en oeuvre les moyens et outils qui rendent l’action possible
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5
Q

Quels sont les quatre angles d’analyse du loisir?

A

Loisir comme temps libre
Loisir comme activité
Loisir comme état d’esprit (liberté perçue et recherchée)
Loisir comme expérience

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6
Q

Quels sont les 5 catégories d’activités de loisir?

A
  1. Santé, bien-être, jouissance de l’environnement
  2. Jeux/sports de libre participation/compétition
  3. Sociale et récréative
    4 Loisirs culturels
  4. Tourisme
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7
Q

Quels sont les 3 C du loisir?

A

Commerce
Cocooning (Centre récréatif à la maison)
Communauté

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8
Q

Quelles sont les 4 valeurs du loisir public?

A

Centré sur le citoyen
Obéit aux valeurs démocratiques
Sert la communauté autant que les individus
Accessible, sécuritaire, varié, bien réparti sur le territoire

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9
Q

Quels sont les deux types de compétences du récréologue?

A

Éthiques

Fonctionnelles

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10
Q

Quelles sont les trois principales approches de l’étude de la gestion en loisir?

A

Rôle du gestionnaire et ses différentes activités
Manières dont les organisations collaborent entre elles
Éléments de programmation

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11
Q

Dans les années 70, à quoi s’intéresse la gestion en loisir?

A

Gestion du personnel et motivation

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12
Q

Dans les années 80, à quoi s’intéresse la gestion en loisir?

A

Méthodes de planification/organisation

Finances et marketing

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13
Q

Dans les années 90, à quoi s’intéresse la gestion en loisir?

A

Performance du système en entier, et pas à la performance des organisations

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14
Q

Qu’est-ce que le nouveau management public?

A

Démonopolisation
Compétition entre organisations
Publique au privé

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15
Q

Définir ce qu’est la planification stratégique.

A

Capacité d’un gestionnaire à comprendre son environnement et à positionner son organisation.

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16
Q

Quelles sont les 6 étapes de la planification stratégique?

A
  1. Analyser les env. internes/externes, puis y déceler les forces et faiblesses, opportunités et menaces
  2. Formuler ou revoir la mission de l’organisation
  3. Élaborer des stratégies pour profiter de la perception actuelle du marché
  4. Définir des tactiques pour structurer concrètement la mise en oeuvre de ces stratégies
  5. Préparer des plans opérationnels
  6. Évaluation/contrôle constant/Réajuster le tir au besoin
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17
Q

Qu’est-ce que la gestion stratégique?

A

(Re)positionner l’organisation dans son marché, à tirer avantage de changements prévus ou imprévus en élaborant des stratégies afin de maintenir ou de gagner une position de force.

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18
Q

Quelles stratégies élaborent-on dans la gestion stratégique en loisirs?

A

Coopération
Collaboration
Développement

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19
Q

Qu’est-ce que la gestion opérationnelle?

A

Mise en oeuvre de l’action, visant la répartition efficiente des ressources dans la mise en oeuvre des tactiques choisies et dans les opérations courantes et quotidiennes.

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20
Q

Quelles sont les 4 principales raisons justifiant la place de la création de savoirs spécifiques aux organisations de loisir?

A
  1. Nature des services de loisir: expérience intrinsèque et unique
  2. Nature des organisations de loisir: pluralité des types
  3. Nature des consommateurs:
  4. Nature des ressources des organisations de loisir
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21
Q

La gestion est un processus de…

A

Planification
Organisation
Direction
Contrôle

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22
Q

Quels sont les 3 éléments du leadership?

A

Situation
Membres
Leader

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23
Q

Quels sont les facteurs influençant le leader?

A

Légitimité
Compétences
Traits de personnalité

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24
Q

Quels sont les facteurs influençant la situation?

A

Tâches/ressources
Règlements/dynamique sociale
Local

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25
Quels sont les systèmes de gestion?
Gestion stratégique Total quality management Gestion par projet
26
Quelles sont les 4 étapes de la gestion par projet?
Synthèse du projet Jugement d'efficacité Jugement d'efficience Recommendations
27
Qui sont les acteurs du loisir public au Québec au plan local?
Municipalités OSBL Clubs et associations Institutions publiques
28
Quelles sont les principales ressources des organisations de loisir?
``` Ressources humaines *salariés *bénévoles *gouvernement Ressources physiques *infrastructures/équipements nécessaire à la pratique d'activités de loisir ```
29
Quels sont les 4 aspects sur lesquels les auteurs s'entendent pour définir le bénévolat?
Acte volontaire Aucune rémunération Réalisation auprès de personnes n'ayant aucune obligations contractuelles, familliales ou amicales Favoriser le lien social
30
Au XIXe siècle, quelles étaient les caractéristiques du bénévolat?
Premières manifestations bénévoles Industrialisation Contrôle de l'Église
31
Dans la première moitié du XXe siècle, quelles étaient les caractéristiques du bénévolat?
Multiplication des associations État de plus en plus présent Précision des rôles des bénévoles
32
Dans les années 60-70, quelles étaient les caractéristiques du bénévolat?
Transformations sociales majeures Laïcisation de la société Passage de l'Église vers l'État
33
Dans les années 70-80, quel événement a marqué le bénévolat?
Institutionnalisation du bénévolat
34
Dans les années 80-90, quel événement a marqué le bénévolat?
Naissance de nouveaux types d'organismes bénévoles.
35
Dans les années 90-début 2000, quel événement a marqué le bénévolat?
Reconnaissance de l'action bénévole
36
Aujourd'hui, quel événement a marqué le bénévolat?
Engagements bénévoles nombreux et diversifiés
37
Quelles sont les caractéristiques du bénévolat traditionnel?
- motivations collective - motivations religieuses - satisfaction morale - engagement à long terme - membership
38
Quelles sont les caractéristiques du bénévolat post-moderne?
- choix individuel - contexte laïc - bénéfices tangibles/expériences festives - engagement irrégulier - tâches/projets
39
Quels sont les facteurs déterminants de l'expérience de bénévole qui en font une expérience de qualité?
Satisfaction du bénévole Satisfaction envers l'organisation Satisfaction envers les usagers Satisfaction envers la population
40
Qu'est-ce qui caractérise le bénévolat en loisir?
Notion d'expérience | Service à la collectivité
41
Quels sont les 3 types de bénévoles identifiés par Arai?
``` Citizen volunteer (implication au niveau de la direction d'une organisation) Techno volunteer (rôle de spécialiste, habiletés) Labour volunteer (soutien au niveau des activités/services) ```
42
Quelles sont les deux méthodes de recherche que distingue Fortin et Gagnon?
Quantitative/positiviste | Qualitative/interprétative
43
Qu'est-ce que la recherche quantitative?
Élaboration d'hypothèses Devis préétabli Analyse des données quantitatives Validation/généralisation des résultats obtenus
44
Qu'est-ce que la recherche qualitative?
Exploration en profondeur | Richesse/complexité qui caractérise certains phénomènes
45
Quelles sont les 2 grandes catégories de recherche?
Fondamentale (Grands modèles, définitions) | Appliquée (majorité en LCT)
46
Quelles sont les raisons de faire de la recherche?
Description Prédiction Expérimentation Évaluation
47
Quelles sont les sources de la recherche?
``` Spéculation/analyse logique Autorité Observation Tradition Expérience Science ```
48
Quelles sont les 4 étapes de l'approche scientifique?
1-Conceptuelle (problématique) *élaborer cadre de référence, recenser les écrits, énoncer le but/hypothèse 2-Méthodologique *choisir et développer un devis de recherche 3-Empirique (résultats) *collecter/analyser les données 4-Discussion des résultats *interpréter les résultats, recommendations, communiquer les résultats
49
Quelles sont les 3 caractéristiques de la science?
Empirique Systématique Objectif
50
Quelles sont les deux types de méthodes pour recueillir des données?
``` Primaire *sondages *$$$, prend du temps et des connaissances Secondaire *données déjà existantes *a des limites ```
51
Comment bien cerner un sujet?
3QPOC
52
Quelles sont les 3 approches concernant le droit en loisir?
Regard marxiste *rapports de classe (riches/pauvres, dominants/dominés) Regard fonctionnaliste *stabiliser et assurer la protection de l'ordre social Regard structuraliste *différentes structures caractérisant une société pratiquant le loisir
53
Qu'est-ce qu'un cadre de recherche?
Processus de concrétisation de ce que l'on veut étudier scientifiquement.
54
Quels sont les principaux déterminants reliés à la participation à une activité de loisir?
Temps libre Origine socio-économique Motivation
55
Quelles sont les 6 étapes du processus de recherche d'informations dans un environnement informatique?
``` Définir le sujet Cerner le sujet Trouver des sources Évaluer les sources Prendre des notes Présenter les résultats ```
56
Quels sont les indicateurs clés permettant de connaître et d'évaluer les demandes en loisir?
``` Temps Données démographiques Environnement Technologie Économie Gouvernement Recherche ```
57
Quelles sont les caractéristiques importantes concernant l'indicateur du temps au niveau de la demande en loisir?
Croissance du temps libre
58
Quelles sont les caractéristiques importantes concernant l'indicateur des données démographiques au niveau de la demande en loisir?
Vieillissement des baby boomers affecte la planification et la gestion en loisirs car ils sont une portion très importante de la population qui pratiquent beaucoup de loisirs
59
Quelles sont les caractéristiques importantes concernant l'indicateur de l'environnement au niveau de la demande en loisir?
Protection/conservation de l'environnement comme une variable importante de l'expérience de loisir. Dérèglement climatique affecte les activités de loisir
60
Quelles sont les caractéristiques importantes concernant l'indicateur de la technologie au niveau de la demande en loisir?
- Apparition d'internet a permis de mieux s'informer sur le monde du loisir. - Apparition du travail à domicile
61
Quelles sont les caractéristiques importantes concernant l'indicateur de l'économie au niveau de la demande en loisir?
Différences économiques favorisent/défavorisent la possibilité/diversité des activités de loisir.
62
Quelles sont les caractéristiques importantes concernant l'indicateur du gouvernement au niveau de la demande en loisir?
Implantation des infrastructures et programmation des loisirs.
63
Quelles sont les caractéristiques importantes concernant l'indicateur de la recherche au niveau de la demande en loisir?
Besoin des organismes de loisir d'acquérir constamment des connaissances au niveau des besoins des clients, et de leur environnement en général.
64
Nommer quelques catégories de recherche
``` Étude des fondements en loisir Problématique sociale Aspect psychologique Populations distinctes Praxie Gestion des loisirs ```
65
Quels sont les principales impacts des grandes tendances sur la participation aux loisirs?
Vieillissement de la population Structure des ménages (famille non-conventionnelles) Recherche du meilleur rapport qualité-prix Participation des jeunes dans le sport Hausse de la participation des femmes dans les activités de plein air Croissance de l'urbanisation Santé et bien-être
66
Quels sont les principales impacts des grandes tendances sur l'offre de loisirs?
- Augmentation des infrastructures - Fournir un grand éventail de ressources naturelles (territoires et infrastructures) - Bonne planification et programmation des activités de loisirs est nécessaire - Financement pour maintenir les installations existantes - Bonne communication

Fondements (2 decks)

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