Examen 1 (cours2) Modèles théoriques Flashcards

1
Q

Que dit la théorie de la maturation (inné)

A

Que tout est programmé pour arriver à un moment X dans le développement (poils, puberté, horloge biologique). Processus naturel de transformation qui permet à l’organisme d’atteindre son plein potentiel

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2
Q

Donner un exemple de programmation génétique face aux stimuli environnementaux

A

On apprend pas à un bébé à pleurer

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3
Q

Donner une exemple de prédisposition universelle vx individuelles

A

Universelle: Couleur des yeux, cheveux, peau
Individuelle: cognition

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4
Q

Donner un exemple de génétique comportementale

A

Dépendance, schizophrénie

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5
Q

Qui est le père du béhaviorisme

A

Watson

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6
Q

Qui est le père du conditionnement opérant

A

Skinner

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7
Q

Qui est le père du conditionnement classique

A

Pavlov

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8
Q

Explique dans tes mots le le conditionnement classique et l’histoire du petit Albert

A

Pavlov à conditionner un bruit strident avec une souris blanche de façon à ce qu’à chaque fois que la souris était présenté au petit Albert, il y avait ce son.

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9
Q

Qu’est-ce que le façonnement/shaping

A

Amener l’individu à faire un comportement en renforçant peut à peut ses réussites

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10
Q

Vrai ou faux. Un renforcement prédit mieux la probabilité d’apparition d’un comportement

A

Vrai

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11
Q

Qui est l’auteur du néo-béhaviorisme et de la théorie sociale cognitive

A

Bandura

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12
Q

Quel est le postulat de du néo-béhaviorisme et de la théorie sociale cognitive

A

L’apprentissage se fait par l’observation des autres et des conséquences qui en découlent

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13
Q

Complétez la phrase suivante: Reconnaît l’importance de la […] et du rôle de la […] (processus cognitif) et du […]

A

Pensée
Personne
Renforcement intrinsèque

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14
Q

Qu’est-ce que le modelage

A

Les modèles auxquels on s’identifie (par exemple à l’adolescence)

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15
Q

Qu’est-ce que l’expérience vicariante

A

Regarder quelqu’un faire l’expérience d’une réussite ou d’un échec peut nous influencer

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16
Q

Quel est le postulat de l’interactionnisme: inné et acquis

A

Tout comportement est fonction de la personne en interaction avec l’environnement

17
Q

Quel est le postulat de la théorie de l’évolution de Darwin

A

Chaque espèce transmet à sa descendance des caractéristiques

18
Q

Qu’est-ce que l’éthologie humaine

A

C’est l’observation systématique du comportement et l’étude des bases biologique du comportement

19
Q

Qu’est-ce que l’ontogenèse

A

C’est l’étude du développement de l’oeuf fécondé jusqu’à l’âge adulte

20
Q

Qu’est-ce que la phylogenèse

A

C’est l’étude de la formation et de l’évolution des organismes vivants en vue d’établir leur parenté