examen final intercu

Question 1

l’altérisation de simone de beauvoir s’installe dans qu’elle paradigme de pensée

Answer 1

existentialiste
l’existence précède l’essence

Question 2

qu’est ce que la diversité ?

Answer 2

c’est un fait, on est diverse parcequ’on est unique donc différent

Question 3

quelle sotn les deux grandes théories qui ont été développées pour comprendre en quoi notre identification au groupe peut générer des repojmnses défensives ou mécanismes défensifs

Answer 3

1. l’altérisation de simone de beauvoir et
2. la théorie de l’identité sociale

Question 4

quelle etait la pensée dominante au début de la guerreet en quoi consiste t’elle ?

Answer 4

essentialisme :qqn ets comme ca car c’est dans son essense , peu de changement possible

Question 5

quels sont les eux avantages et 2 désavantages de la pensée existentialiste de simon de beauvoir :

Answer 5

1. offre une liberté de pensé et libre arbitre
   2.reconnait la subjectivité huaine
   MAIS
2. impose l’impératif de se crer un monde et
3. potentiel d’anxiété existentielle

Question 6

qu’est ce que l’altérisation selon simone de beauvoir

Answer 6

processus apr lequel un groupe dominant définit et margibnalise les individus d’un groupe percu comme différent et anormal . (création d’un autre )

Question 7

IMPO EXAM
quelles sont les etapes du processus de création de l’autre et de l’altérisation ?
explique le processus

Answer 7

1. identification des différences : identificationd es caractéristiques considérées comme différentes ou anormale en fonction du groupe dominant
2. construction de l’autre : on construit des catégories sociales de la différence , l’autre prend forme
3. imposition d’une norme : idées préconsues dans le groupe dominant face a l’autre (l’autre est anormal)
4. exclusion : l’autre est sujet a des processus d’exclusion

Question 8

sur quelle prémisse se base la théorie de l’identité sociale

Answer 8

1. l’image que nous avons de nous meme est forgée autour des groupes socaux auxquels on s’identifie
   2, en s’identifiant a un groupe on crée un Autre groupe
2. on met en branle des mécanismes de défenses psychologiques pour protéger l’image de notre groupe

Question 9

qu’elles ont les conclusions de la théorie du conflit réel ?

Answer 9

conflits entre groupes lorsqu’ils essaient d’obtenir des ressources limitées (dev. de préjugés, discriminantion , violence)
résolution de conflits lorsqu’ils travaillent vers un but commun

Question 10

quels sont les deux poles du continuum du comportemnt social intergroupee (explique+ donne un exemple)

Answer 10

pole interpersonnelle: interaction ou les comportement son déterminés par leur relation et caractéristiques individuelles
(ex : vieux amis)

pole intergroupe :interaction ou les comportements sont déterminés par leur apparteneance au groupe
(ex. soldats)

Question 11

Quelles sont les conditions qui déterminent l’adoption de certains comportements sociaux s’approchant de l’une ou de l’autre de ces extrémités

Answer 11

selon ou la personne se situe sur le continuum de mobilité sociale- changement social
( si les gens agissent en focntion de leur groupe c’est probablement car ils croient que les frontièeres sont impéerméables (ne peuvent pas changer de groupe) donc a la place de changer de groupe ils proneront les changements sociaux )

Question 12

quelles sont les conscéquences des croyances et comportements s’ils se situent sur un côté ou l’autre du pôle ?

Answer 12

cela impaquera al perception de ls personne des variabilités attitudinales et comportementales
ex. quand on s’associe très fort à un groupe on a tendance a penser quele comportement et les attitudes de l’autre groupe est homogène (perte de nuance)

Question 13

quelle hypothèse peut on souleé sur les gens qui ont des comportements violents envers l’autre groupe ?

Answer 13

si qqn a un comportement violent les chance sont que son identité est si proche de son groupe qu’il a homogénéisé l’autre

Question 14

selon la théoprie de l’identité sociale , comment fait on en tant qu’individu pour sentir que l’on appartient à un groupe ?

Answer 14

1. catégorisation : simplification d’une réalité complexe (on crée des groupes)
2. identifiation : on s’identifie a un groupe selon nos caractéristiques
   (implication émotionelle)
   3.comparaison: nous contre eux
   Processus normal et on le fait depuis tout jeune
   quand on intervient c’est très important de normaliser, on le fait tous, on a des préjugés, c’est notre manière de se conter des histoires

Question 15

quels sont les 3 principes qui découlent de la théorie de l’identité sociale ?

Answer 15

1. les individus tentent d’acquérir ou de maintenir une identité sociale positive
   2.l’identitié social résulte d’une comparaison favorable de l’endogroupe avec l’exogroupe
2. lorsque l’identitié sociale est insatisfaisante la personne va soi quitter le groupeou tenter de rendre le groupe plus positif

Question 16

quelles sont les conditions minimales a la création de conflits intergroupes

Answer 16

la catégorisation est la condition minimale a la création endo et exo groupes (et apres il est normale de vouloir que ce groupe soit percu positivement, biais)

Question 17

explique le biais cognitif d’essentialisme

Answer 17

je crois que les groupes sociaux ont une essence distincteet immuable

Question 18

explique le biais cognitif d’homogénéité de l’exogroupe

Answer 18

je sous estime les différences qui exoistent entre les memebres de l’autre groupe

Question 19

biais des croyances a somme nulle

Answer 19

je me sens en compétition avec l’autre et je sens que tout gain pour eux est une perte pour moi

Question 20

explqiue le biais pro endogroupe

Answer 20

mon groupe est meilleur que le tien

Question 21

erreur fondamentale d’attribution

Answer 21

simon groupe gagne c’est qu’on est bon, si on perd c,est la faut des autres

Question 22

stéréotypes et préjugés

Answer 22

les mexicains sont comme ca et les québécois sont comme ca

Question 23

est ce que le racisme serait assoicé a l’essentialisme ou à l’existencialisme ?

Answer 23

essentialisme puisque je crois que l’essence de cette personne est moins bonne que la mienne

Question 24

en quoi consiste le statut d’étudiant étranger ?

Answer 24

ils sont rédident temporaire,
peuvent etudier au qc et can ,
doivent obtenir un permis si ca dure plus de 6 mois
peuvent travailler si le permis le permet

Question 25

explique le statut de travailleur qualifié

Answer 25

1. demande fait du pays d'origine 2. frais payé par la personne 3. qc fait une sélection (doivent obtenir un certificat de sélection du qc) 4. demande de résidence permanente et sont résident permanent à l'arrivée

Question 26

'est ce qu'un réfugié parrainé

Answer 26

1. famille prse en charge par le parrain 2. on droit a des scéances d'info de groupe 3. travaillent pour rembourser leur dette a l'org. de parrainage 4. résidents permanents à l'arrivée

Question 27

statuts-travailleur temporaire

Answer 27

différence entre permis de travail ouvert ou fermé ouvert : employeur d eleur choix pendant la période sur le permis fermé : permis lié à un employeur particulier et conditions à respecter

Question 28

statut - visiteur/touriste

Answer 28

1. sejour de 6 mois maximum 2.nécéssite parfois un visa 3. ne peuvent pas travailler ni étudier . 18- ont accès a la scolarisation gratuite

Question 29

statut : réfugié pris en charge par l'état

Answer 29

1. référé au canada par le HAut comissariat des nations unis pour les réfugiés 2.transport organisé par l'organisation internationlae des migrations 3. sont acceuillis par le ménistère de l'immigration du qc

Question 30

une personne réfugié ,...

Answer 30

est a l'extérieur de son pays dorigine et crain avec raison d'pêtre persécuté du sa race, da religion, sa nationalité , son appartenance a certain groupes , etc

Question 31

statuts- demandeur d'asile

Answer 31

1. craint pour sa vie dans o pays d'origine, a fait une demande a la commission de l'immigrayion et en est attente d'une décision 2. elle devra fournir des preuves et obtenir une audience avec un avocat (plusieurs obstacles ) 3 les demandeurs d'asile au can ont un statut légal temporaire

Question 32

quisont les migrants illégaux ?

Answer 32

les demandeurs d'asile ont un statut légal pour u certai temps les migrants illégaux ont donc un permis expiré cependant la déclaratiouniverselle des droits de l'homme indique que toute persone ale droit de se déplacer donc techniquement pas illégal en vertu de cette charte

Question 33

quelles sont les 2 raisons et 3 catégorie d'immigration

Answer 33

1. par choix ( immigration économique ou sociale ) par obligation (immigration humanitaire )

Question 34

quels statut migratoires sont résidents permanents?

Answer 34

1. travailleurs qualifiés 2.immigrants investisseurs 3é réfugiés pris en harge par l'état 4. parrainés

Question 35

les résidents permanents ont droit de travailler et d'étudier au canada vrai ou faux ?

Answer 35

vrai

Question 36

afin de faire la demande de citoyenneté combien de temps doit on rester sur le trritoire?

Answer 36

au moins 3 ans

Question 37

quels sont les statuts migartoires temporaires ?

Answer 37

1. les etudiants étrangers 2. les travavilleurs temporaires 3.les demandeurs d'asile 4. les vistieurs et touristes

Question 38

nommes quelques défis supplémentaires qui peuvet etre vécues par les réfugiés

Answer 38

des évènements traumatiques violence organisée deuils non complétés sentitment de déracinement rupture et séparations en mode survie pendant longtemps persécutions ey discrimination

Question 39

qu'est ce que l'Adaptation culturelle :

Answer 39

c'est un processus dyamique d'adaptatio aux obstacvles rencontrés lors d'un contact ave une autre culture

Question 40

quels types d'obstacles existe il?

Answer 40

obstacles fonctionnels : ce que je porte ce que je mange ou je vais obstacles relationnels : se faire des amis se faire comprendre intrapersonnel: je ne me reconnais plus

Question 41

pourquoi est ce que des obstacles intrapersonneles émergent après un certain moment dans le milieu

Answer 41

car je me transforme et je vais résister moi meme car ca devient difficile de répondre a tous mes besoins (besoin de cohérence et besoin d'inclusion)

Question 42

quelles sontles etapes du modele de l'adaptation culturelle

Answer 42

1. motivation 2. obstacle culturelle 3. generation de solution 4. controunement de l'obstacles 5. atteinte du but 6. non atteinte du but

Question 43

quels sont les 6 éléments pour coprendre l'adaptation

Answer 43

un ajustement face à : 1.de nouvelles attitudes, valeurs croyances 2. une perte d'objets familier 3. son incompétence sociale un apprentissage : 4. des paramètres de la situation 5. les réponses alternations (developpement de nouvelles compétences) 6. une relation entre les nouveaux-arrivants et les membres de la société d'acceuil

Question 44

quelles sontles éléments de la d'octacles (processu cyclique de l'adaptation )

Answer 44

1. rencontre culturelle qi mène à 2. une obstacle qui va déclencher 3. la génération d'une réponse qui va permettre 4. la résolution l'obstacle et la génération de réponse forme une boucle continu

Question 45

quels sont les signes physiques de chocs culturel

Answer 45

fatigue/épuisement trouble du sommeil et perte d'appétit

Question 46

queles sont les signes émotionnles et interpersonnels de choc culturel

Answer 46

nostalgie, déprime , instabilité émotionelle anxiété confusion, remise en question solitude et isolement rejet de la nouveauté et critique de la culture hote relations interperosnnelles négatives (coflits)

Question 47

quels sont les 6 grands types de résolution

Answer 47

les résolutions négatives 1. l'abandon :retourner chez soi 2. la fuite : s'isoler se cacher, consommation 3. le désengagement : traverser les jours sans engagementen attendant le retour 4. le refoulement :surcharger l'horaire pour éviter le contact résolution positive 5. l'ajustement : ajustement des comportements pour vuvre comme la société d'Acceuil mais en prenant des pauses 6. la participation : s'impliquer dans la vie sociale

Question 48

quelssont les 3 principes aidant l'adaptation culturelle

Answer 48

1. une volonté de s'ouvrir à l'influenec culturelle 2. avoir des startégies de résolution d'obstacles concrètes 3. faire la résolution de ne pas abandonner

Question 49

parle du modèele de la double contrainte de zaharna sur le choc de soi

Answer 49

il stipule que pour le choc culturel est un choc du soi ou 2 besoins psychologiques se challengent le besoin de continuité et d'inclusion DONC je dois changer pour satisfaire le besoin d'appartenance et d'inclusion mais si je change je brime mon besoin de continuité et vis versa

Question 50

quelles sont les variables sociales et contextuelle qui favorise l'acculturation

Answer 50

1, les attitudes de la population 2. les politiques d'immigration 3. le developpement d'un réseau social 4. parler la langue 5. partager la religion ou les valeurs 6. reconnaisssance des diplomes 7. statut egal ou supérieur a celui de la culture d'origine 8. le passage du temps

Question 51

quelles sont les variables personnelles qui favorise l'acculturation

Answer 51

1. age (plus jeune ) 2. genre 3. niveau d'éducation 4. si c'est notre choix 5. expérience culturelle préalables 6. atteintes pas trop élevées 7. garder un peu d'identité de notre culture et prendre un peu d'identité de lautre 8. avoir une bonne estime de soi 9. flexibilité , capacité d'adaptation 10. sens d'identité culturelle

Question 52

quelle sont les deux pôles du modèle du développement de la sensibilité interculturelle de bennett

Answer 52

ethnocentrisme et ethnorelativisme

Question 53

qu'est ce que l'ethnocentrisme

Answer 53

expérience de sa culture comme une réalité centrale notre culture, croyances et comportements nous servent de reference afin de juger les autres croyances et comportements

Question 54

qu'est ce que l'ethnorelativisme

Answer 54

les croyances et comportements acquis lors de la socialisation sont percu commeuen réalité organisée parmis une multitude de possibilités valables

Question 55

comment fonctionne le modele de la sensibbilité interculturelle

Answer 55

n'est pas directionnle , il y a oscillation entre les étapes

Question 56

quelle sont les 3 phases ethnocentriques

Answer 56

le deni défense minimisation

Question 57

quelle sontles 3 phases de l'ethnorelativisme

Answer 57

acceptation adaptation intégration

Question 58

quand arrive le point de rupture dans ce modele et que représente il

Answer 58

au passage entre l'ethnocentrisme et l'ethnorelativisme entre la minimisation et l'acceptation il y a création de l'empathi culturelle , humanisatoion de l'autre

Question 59

que représente le déni dans la phase ethnocentriste

Answer 59

phase naive , pas conscuience aucune remise en question car notre culture est la seule vrai naiveté stratégie : exposition simple

Question 60

que représente la phse de défense dans l'ethnocentrisme

Answer 60

sa culture = bonne manière eux et nous stéréotypes sentiment de menace de l'autre et stéréotypes négatifs PEUR DE NE PAS POUVOIR RÉPONDRE AU BESOIN DE CONTINUITÉ on ne doit pas mettre l'accent sur les différence doit faire reconnaitre l'humanité commune

Question 61

qu'est ce que la phase de minimisation de l'ethnocentrisme

Answer 61

universalisme de sa propre culture s'attendre à ce qu'il n'y ait pas de différences tout le monde est pareil résolution : cultural awareness acepter qu'on est différent

Question 62

quelle est l'acceptation premièere phase de l'ethnorelativisme

Answer 62

on percoi l'autre comme différent mais égal à nous(base de l'empathie) veulent comprendre les différences , en apprendre plus

Question 63

quelle est la phase d'adaptation de l'ethnorelativisme

Answer 63

l'expérience de d'autre cultures produit des changements vision du monde élargie empathie se respecter tout en s’adaptant à l’autre sans s’effacer ou perdre la culture d’origine

Question 64

qu'elle est la phase d'intégration de l'ethnorelativisme

Answer 64

soi fait des vas et viens entrer les différentes visions culturelles identité en marge d'au moins 2 cultures L’enjeu dominant: géré la complexité identitaire, les choix ethiques

Question 65

qu'est ce qu'un stéréotype

Answer 65

traits sensés carctériser un groupe résistant ils sont réducteurs et surgénéralisés

Question 66

xénophobie :

Answer 66

hostilité face à ce qui étrangé , réaction défensive générée par la peur , sentiment de menace a son intégrité PEUR DE NE PAS POUVOIR CONTINUER A ETRE MOI MEM (CONTINUITÉ)

Question 67

Que doit on absolument faire avec les xénophobes pour les amadouer ?

Answer 67

il faut absolument avoir de l'empathie et prendre soin de leur peur ,ecouter , rassurer, valider

Question 68

qu'arrivera il si on culpabilise ou on refuse de prendre soin de la peur des xénophobes?

Answer 68

ils risque de devenir raciste car eux comprendront leur peur

Question 69

qu'est ce que le racisme

Answer 69

valorisation de son groupe et devalorisation de l'autre afin de justifier ses privilèges et agression emotion centrale de haine l'autre et moins et ca doit rester dememe

Question 70

doit on combattre les stéréotypes ?

Answer 70

non car ils sont généralement vrai et utile cognitivement , il faut simplement le banaliser , tout le monde a des stéréotypes cest pas grave , on va juste au dela DIAPO 6

Question 71

comment intervenir aupres des racistes

Answer 71

il faut que qqn est position d'autorité utiilise lois et reglements pour qu'il y ait des conscéquences CONTROLE EXTERNE

Question 72

quelles sont les deux processus cognitifs qui doivemt absoluemnt etre mis enplace dans la théorie des contcats intergroupes

Answer 72

personnalisation : aller au dela du groupe ex . ce n'est pa sun noir c'est peter supra catégorisation : un nous plus inclusifs on est tous dans la meme equipe de soccer (plus cest proche mieux c'est)