Examen mental Flashcards
(124 cards)
Nommer les 5 éléments évalués dans le comportement
1) Allure générale
2) Niveau d’activité
3) Langage
4) Degré de coopération
5) Disposition et attitude
Nommer les 5 éléments évalués dans l’allure générale
1) Apparence physique
2) Hygiène générale
3) Tenue vestimentaire
4) Démarche
5) Posture
Qui suis-je? Réaction indésirable, souvent induite par les antipsychotiques et qui se définit par une incapacité à rester ne place et s’accompagne d’un sentiment de fébrilité intérieure
Akathisie
L’akathisie devrait être consignée dans quelle partie de l’examen mental?
Comportement -> niveau d’activité -> activité exagérée
Qui suis-je? Diminution de la réponse à l’environnement avec maintien d’atitudes corporelles imposées et plastiques.
Catalepsie (aussi appelée flexibilité cireuse)
Qui suis-je? Perte du tonus musculaire provoquée par une trop forte émotion
Cataplexie
Qu’est-ce qu’une activité anormale?
Lorsque l’Anomalie ne porte pas sur la vitesse d’exécution ni sur la quantité de mouvements
Qui suis-je? Obligation de refaire le même geste fréquemment pour diminuer l’anxiété
Compulsion
Qui suis-je? Mouvement anormal et involontaire caractérisé par des contractions musculaires inattendues
Tic
Qui suis-je? Besoin d’imiter les gestes de la personne devant soi
Mimétisme ou échopraxie
Qui suis-je? Stéréotypie plus marquée que le mimétisme avec exagération des mouvements
Maniérisme
Qui suis-je? Propension à agir sans réfléchir
Impulsivité ou passage à l’acte
Qui suis-je? Manipulation délicate stéréotypée et inutile d’objets (vêtements, draps) avec une certaine incohérence de même qu’une certaine persévération dans le geste quel’on rencontre surtout dans les TNC
Carphologie
L’impulsivité et le maniérisme doivent être consignés dans quelle partie de l’examen mental?
Comportement -> niveau d’activité -> activité anormale
Quelle est la différence entre l’aphonie et le mutisme?
Aphonie: incapacité à produire vocalement les sons du langage
Mutisme: refus net de parler
Qui suis-je? Opposition qui soulève l’irritation chez l’examinateur et empêche souvent une évaluation adéquate
Passive (va soupirer mais faire ce qui est demandé quand même p ex)
Qui suis-je? Résistance à faire ce qui est demandé par l’examinateur
Négativisme
Qui suis-je? Exécution du geste opposé à celui demandé pour contrer l’autorité
Oppositionnisme
Le négativisme et l’oppositionnisme doivent être consignés dans quelle partie de l’examen mental?
Comportement -> degré de coopération
Qui suis-je? Idées, sentiments de base qui sont la façon habituelle de se percevoir soi-même et se raccroche à l’estime de soi, au sens de l’identité personnelle et de notre sécurité de base
Disposition
Qui suis-je? Fonction affective affichée par la patient lorsqu’il entre en relation avec autrui. C’est sa disposition face au monde extérieur. Elle prend sa source dans le degré de confiance de base acquise au cours du développement de sa personnalité
Attitude
Qui suis-je? Coloration émotionnelle qui accompagne la pensée. C’est le degré d’investissement psychique et la répercussion interne des facteurs environnementaux sur la pensée et qui expliquent le comportement
Affect
Quelle est la différence entre affect et humeur?
Affect: Ce qu’on observe du patient
Humeur: Coloration interne des émotions du patient (ce qu’il ressent)
Qui suis-je? Anxiété déplacée sur un objet ou une situation extérieure non en rapport avec le conflit internalisé
Phobie