Exm 1 de la 2EV Flashcards
(21 cards)
Cuales son los elementos de la comunicación humana?
Emisor
Receptor
Mensaje
Canal
Código
Define los 5 elementos de la comunicaicón humana
Emisor: Recibe y codifica la info
Receptor: Descodifica y recibe la info
Mensaje: Es la la info que se trasmite entre el E y el R
Canal: Medio a traves del que se trasmite el mensaje.
Código: Sistema de signos con el que se trasmite el mensaje.
Indica las siete funciones del lenguaje
Instrumental
Personal
Heuristíco
Imaginativo
Informativo
Interaccional
Regulador.
Define cada una de las funciones del lenguaje.
Instrumental: Satisface deseos
Personal: Afirma la identidad y la toma de la conciencia de uno mismo.
Heuristíco: Aprender y conocer el mundo.
Imaginativo: Crear un mundo fantástico y simbólico.
Informativo: Trasmite opn y propuestas
Interaccional: Aprende a relacionarte con los demás.
Regulador: Control de la conducta de otros
Pautas Generales entre los 3 a los 6 meses
-Llanto es menos frecuente, más especifico y diferenciado conforme a lo que quiere conseguir.
-Sonrisa es un medio de relación con el adulto.
-La comunicación comienza cuando toma conciencia sobre el efecto que producen sus expresiones.
Pautas Generales entre los 12 a los 24 meses
-Establece relaciones entre obj y adultos.
-Mayor producción sonoras cuando interactúa con obj
-Comprende de forma global lo que dicen los adultos.
-Interpreta la melodía, tono y ritmo.
-Cuando la vocalización expresa lo que quiere comunicar, se produce el lenguaje.
-Primeras palabras con significado.
-Enunciados de dos palabras.
Cuales son los signos de alerta en las alteraciones del habla?
-A los 9 meses: No balbucea usando sonidos consonantes.
-Después de los 18 meses: Usa principalmente sonidos de vocales o gestos para comunicarse.
-A los 3 años: Solo su entorno familiar puede entender su habla.
Cuales son los signos de alerta en las alteraciones de la voz?
Tiene la voz áspera. entrecortada.
La voz es siempre demasiado fuerte o suave.
Cuales son los signos de alerta en las deficiencias auditivas?
-A los 3 meses: No se sobresalta con ruidos fuertes; non responde a sonidos, música o voces.
-A los 8 meses: No presta atención a un sonido que no puede ver.
-A los 12 meses: No responde a su nombre.
Cuales son los signos de alerta en las alteraciones de fluencia verbal?
-Cantidad anormal de repeticiones. titubeos, bloqueos del habla.
-Manifiesta tensión durante el habla.
-Evita a hablar por “temor a hacerlo mal”
Cuales son los signos de alerta en disfasias?
-A los 18 meses: No usa palabras aisladas, no sigue instrucciones simples, no señala las partes del cuerpo.
-A los 2 años: No une palabras.
-A los 3 años: No usa oraciones completas.
Cuales son los signos de alerta en los trastornos de la comunicación?
-Dificultad de compresión del discurso.
-Uso atípico de las palabras.
-Tendencia a comprender las cosas de forma literal.
-Da respuestas socialmente inapropiadas.
Cuales son las 3 condiciones que se deben de dar para saber si el niño está preparado para leer y escribir?
-Preparado madurativamente para hacerlo.
-Preparado emocionalmente para hacerlo.
-Que sienta que necesita hacerlo.
Aprenderá a leer y escribir cuando pueda, quiera y lo necesite. Si omitimos estas 3 condiciones es posible que el niño lea y escriba pero nada. Lo estamos condenando a un tremendo fracaso.
La neuroeducación afirma que el cerebro no es estático….Termina la frase con lo visto en clase.
Durante la infancia debemos atender a ciertos tiempos críticos en los que se desarrollan mejor determinados aprendizajes. Estos márgenes de tiempo se denominan ventanas plásticas.
Ventanas plásticas
La ventana plástica para el lenguaje de la lengua materna abarca aprx hasta los 7 años. Si un niño no tiene contacto con el lenguaje hasta los 8 año presentará más dificultades en adquirirlo que aquellos que sí que lo han tenido de forma natural durante los primeros 7 años de su vida.
El aprendizaje de la lectura y la escritura no tienen ventana plástica
Cual el papel del educador en cuanto a la escritura y la lectura?
Nuestro papel es propiciar el ambiente, entorno, confianza y estímulos adecuados para inducir, provocar y contagiar la pasión por la lectura y la escritura, además, facilitaremos los primeros pasos que va a dar en este nuevo camino que se abre ante él.
Cuales son las 3 condiciones necesarias para que el niño se inicie en el aprendizaje de la lectoescritura?
-Respetar el proceso madurativo del niño.
-Favorecer la curiosidad y el deseo.
-Generar la necesidad.
Generar la necesidad…….
Existen muchas situaciones cotidianas en las que podemos introducir la necesidad en el niño por aprender a leer y a escribir.
La necesidad parte del deseo y de la emoción por aprender y de que el aprendizaje le resulte útil. Por ejemplo, hacer una receta de cocina (escribirla o leerla)
Favorecer la curiosidad y el deseo….
El aprendizaje de la lectoescritura se sustenta en una base emocional. Solo si es emocionante se convertirá en aprendizaje.
En un entorno seguro y rico en estímulos, solo con proponernos sorprender al niño y acercarle al maravilloso lenguaje escrito, permitiendo le explorarlo y descubrirlo, se irá acercando a la lectoescritura por sí mismo.
Respetar el proceso madurativo del niño….
Existen muchos procesos cognitivos y motores que se deben poner en marcha durante el aprendizaje de la lectoescritura. Forzar este proceso de maduración solo llevará al fracaso.
Es fundamental apoyar al niño en el aprendizaje de nuevas habilidades solo cuando esté neurológicamente listo para desarrollarlas.
Primero tienen que ser capaces de controlar y coordinar los movimientos de las manos y los dedos. La corteza motora del cerebro no está desarrollada hasta al menos los cinco años. Por ende, no tiene sentido enfocarse solo en la repetición de trazos, ya que es más valioso fomentar la autonomía, creatividad, pensamiento divergente y seguridad del niño. Para ello, es importante utilizar materiales y actividades que desarrollen habilidades motoras, espaciales y visuales, así como la coordinación y los movimientos necesarios para la escritura.
El aprendizaje de la lectoescritura es un proceso que debe basarse en el desarrollo del lenguaje. El niño necesita haber desarrollado habilidades de lenguaje como la memoria auditiva, la comprensión de sonidos y sílabas, y haber tenido experiencias con cuentos, poesías y juegos con palabras.Además de haber desarrollado su conciencia léxica, silábica y fonémica. Esto le va a ayudar a entender y usar las letras de manera significativa.
Que es el lenguaje?
Es un sistema de expresión, representación y comunicación que está apoyado en signos y reglas formalmente definidos. Todas las sociedades humanas tiene algún tipo de lenguaje.
