F-chap 8 Flashcards

(14 cards)

1
Q

3 indicateurs d’inégalités:

A
  • coeff. de gini
  • pib/tete
  • IDH
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2
Q

C’est quoi le coefficeint de Gini?

A

Mesure le niveau d’égalité dans un pays, de 0 à 1 : 0 étant l’égalité parfaite, et 1 l’inégalité absolue

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3
Q

Quelles sont les limites du PIB/tete?

A
  • PIB : prend pas en compte l’autoconsommation.
  • Comparaisons internationales : PPA : Parité de Pouvoir
    d’Achat : un dollar ne permet pas d’acheter la quantité de
    biens à New-York, qu’à Kaboul.
  • Est une moyenne : ne prend pas en compte les inégalités
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4
Q

Quels sont les 3 indicateurs de l’IDH? comment mesure t’on ce dernier?

A
  • Espérance de vie à la naissance
  • Scolarité
  • PIB par tête (en PPA)

de 0 à 1: 0 correspond à un pays où aucun développement est possible

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5
Q

quelle sont les indicateurs de pauvreté?

A
  • Approche monétaire: pauvreté absolue /pauvreté
    relative
  • Approche non monétaire : Indice de Pauvreté
    Humaine (IPH)
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6
Q

c’est quoi la pauvreté relative?

A

-Mesure de la pauvreté dans les pays avancés.

un individu est considéré comme
pauvre si son revenu est inférieur à 50% (ou 60%) du
revenu médian.

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7
Q

c’est quoi la pauvreté absolue?

A

-Adapté aux pays émergents ou en voie de développement.

Un individu est considéré comme pauvre dispose de moins
de 1 dollar, moins de 1.25 dollar ou de moins de 2 dollars
par jour pour vivre.

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8
Q

Indice de pauvreté humaine (IPH): IPH-1, IPH-2 ?

A

IPH-1: (Adapté aux pays pauvres)

  • Repose sur 3 variables :
  • Risque de mourir avant 40 ans
  • Taux d’analphabétisme des adultes
  • Conditions de vie mesurées par l’accès aux services de santé, à
    l’eau potable et la sous-nutrition chez les enfants de moins de
    cinq ans.

IPH-2: (Adapté aux pays riches)

  • Combine 4 indicateurs
  • Indicateur de longévité
  • Indicateur d’instruction
  • Indicateur de conditions de vie
  • Indicateur d’exclusion
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9
Q

Formule du taux de croissance?

A

taux de croissance=
[y (t+1) - y (t)] / y(t)

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10
Q

c’est quoi la fonction de production agrégée? Comment un pays peut-il augmenter son PIB?

A

Y = A × F (K,H)

Un pays peut augmenter son PIB :

  • en augmentant son stock de capital physique K
  • en augmentant l’efficacité totale des heures de travail H.
  • en améliorant sa technologie A.
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11
Q

On peut diviser l’histoire économique du monde en 3 périodes…?

A

1- Période prémoderne : jusqu’à 1800 ;

2- Révolution industrielle : 1800 à 1820 ;

3- Révolution postindustrielle : 1820 à aujourd’hui

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12
Q

C’est quoi le cycle malthusien?

A

Thomas Malthus affirmait que l’humanité était piégée dans un revenu de subsistance :
→ Quand le revenu par habitant augmente, cela entraîne plus de naissances.
→ Cela fait pression sur les ressources, et le revenu par habitant retombe au niveau de base.
→ Résultat : pas de croissance soutenue sans progrès technologique.

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13
Q

2 évènements qui ont permis à la GB de sortir du cercle malthusien?

A

1- La révolution industrielle; avec l’introduction de nouvelles
machines et méthodes de production, a développé le progrès
technologique nécessaire à la croissance soutenue.

2- La transition démographique : au fur et à mesure que la
population des campagnes migrait vers la ville pour aller travailler
dans les usines. Ce phénomène a provoqué une baisse de la
fécondité.

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14
Q

qu’est-ce qu’on peut dire sur la relation negative entre croissance et pauvreté?

A

La relation négative entre la
croissance et la pauvreté ne
prouve pas que la croissance
est la cause de la baisse de la
pauvreté, mais elle montre que
la croissance peut réduire la
pauvreté efficacement.

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