Famille Flashcards
(40 cards)
Quelles sont les 4 fonctions de la mémoire familiale?
- transmission
- revivification du passé
- conscientisation d’un chemin parcouru
- articulation et construction entre identité individuelle et identité collective
Vrai ou faux : C’est l’importance relative qu’accorde l’individu à ses différentes dimension de son identité qui a le plus d’impact sur son développement identitaire et non pas l’importance objective de la dimension dans la vie de la personne.
vrai
vrai ou faux : la construction de l’identité est objective.
FAUX : développer son identité c’est construire sa subjectivité, construire son pdv pour observer le monde, façonner notre grille d’analyse
Qu’est-ce qui fait que nous sommes en mesure d’interagir avec les autres?
le fait que plusieurs aspects de notre subjectivité soient partagés avec les autres (subjectivité commune)
Quelle est la première dimension identitaire avec laquelle l’individu est en contact?
la famille
Pour se transmettre, la mémoire familiale se réfère à _________, on peut donc dire qu’elle est influencée par _________.
des événements historiques, politiques, sociaux
le contexte social
vrai ou faux : la mémoire familiale d’une famille est figée et ne se modifie pas.
FAUX : mémoire évolue et se réactualise sans cesse
Comment appelle-t-on la mémoire familiale partagée par les membres de la famille.
mémoire collective
Quelles difficultés se présentant à une personne peuvent-être résolues si la famille joue correctement son rôle? (3)
- retrouver équilibre/favoriser résilience
- redonner du sens après événement extérieurs
- fournir ancrage à parcours de désaffiliation/exclusion
On pourrait dire que l’autonomie c’est : (2)
- être capable de se débrouiller seul mais considérer qu’être en lien avec les autres est bcp + intéressant = interdépendance
- considérer que les autres sont fiables et que je suis une personne intéressante
Qu’est-ce qui est considérer comme l’antithèse de la mémoire familiale?
les secrets et les tabous familiaux
Après un traumatisme (ex. tentative de suicide d’un adolescent), qu’est-ce qui est important de faire? Dans quel but?
mettre en oeuvre un espace transitionnel entre parents et enfant dans le but d’améliorer la communication au sein de la famille
Quelle est la dimension la plus importante dans l’établissement des relations interpersonnelles? Qu’implique-t-elle?
le partage de l’intimité
implique la confiance
Si un personne a le sentiment d’être exclue de sa famille (interprétations différentes) :
- qu’est-ce qui sera sollicité pour expliquer ce sentiment d’exclusion
- quels sont les 2 scénarios possibles?
- la mémoire familiale
- soit : réarticulation pour que des interprétations communes se développent
soit : brisure familiale = identités incompatibles
Vrai ou faux : afin de reconstruire la mémoire familiale, il faut nécessairement que tous les partis soient présents dans l’environnement thérapeutique.
vrai!!! l’intervention ne peut pas se faire seulement au niveau de l’individu
Quels sont les 3 usages de la mémoire familiale après un traumatisme?
- réparé un moi déchiré
- retrouver une estime de soi
- mieux dépasser l’événement
Qu’est-ce que favorise le roman familial? (2)
individuation et inclusion
vrai ou faux : la famille doit être vue comme un point d’ancrage à partir duquel l’individuation peut se faire.
vrai
Quelle pourrait-être la version “internationale” de l’adoption ouverte?
des regroupements de personnes venant du même pays pour tenter de renouer avec la culture d’origine
Quel est le médiateur le plus important de l’influence des rapports avec les parents biologiques sur la formation de l’identité adoptive?
les discussions dans la famille adoptive
Nomme un avantage de l’adoption ouverte par rapport à la construction de soi et des origines.
possibilité d’intégrer leurs doubles origines à leur récit identitaire
Le contact avec les parents biologiques et les discussions dans la famille adoptive comme moyen de diminuer _______
le sentiment d’abandon
Quelle est la période charnière en terme identitaire et relationnel?
adolescence
Quelle est la principale source d’information pour le développement de l’identité?
les interactions avec les autres!