Figures de styles Flashcards

(7 cards)

1
Q

Figures par déplacement

A

Opèrent des inversions dans l’ordre habituel des énoncés
* Hypallage : déplace la qualification convenant à un nom sur un autre.
Ex. Les éclats de rire ivres des geôliers (Kourouma)
* Chiasme : permute en les répétant les éléments d’une séquence
Ex. L’amour fait passer le temps et le temps fait passer l’amour

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Figures par rupture

A

Introduisent des discontinuités dans la construction des énoncés
- Ellipse : efface un élément syntaxique qui parait obligatoire
Ex. Je t’aimais inconstant, qu’aurais-je fait fidèle ? (Racine)
- Zeugma : coordonne deux ou plusieurs éléments hétérogènes dans la même construction.
Ex. Le yaourt est excellent pour l’estomac, les reins, l’appendicite et l’apothéose (Ionesco)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Figures par amplification

A

Créent des expansions ou des répétitions
- Pléonasme : développe une précision superflue
Ex. Je l’ai vu, de mes propres yeux vu (Molière)
- Périphrase : locution remplaçant un mot
Ex. l’île de Beauté = la Corse
- Répétition : répète un mot dans une phrase, dans un paragraphe
Ex. De l’or, de l’or. L’or est tout ; et le reste, sans or, n’est rien. (Diderot)
- Anaphore : répète un mot au début de plusieurs énoncés
Ex. Iles où l’on ne prendra jamais terre, Iles où l’on ne descendra jamais (Cendrars)
- Gradation : agence des éléments d’une même nature selon un ordre progressif
Ex. Marchez, courez, volez où l’honneur vous appelle (Boileau)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Figures par opposition

A

Produisent des constructions conflictuelles dans les énoncés
- Antithèse : établit des contrastes entre deux éléments symétriques
Ex. Jeune, j’aimais les vieux (Jouve)
- Oxymore : qualifie un nom par une propriété contradictoire
Ex. Cette obscure clarté qui tombe des étoiles (Corneille)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Figures par substitution

A

Effectuent des transferts de sens
- Métonymie : opère des transferts de significations dans un domaine notionnel
Ex. Acheter un Gaugin, boire un verre
- Comparaison : crée des transferts de sens par ressemblance entre divers domaine notionnels grâce à des outils syntaxiques
Ex. Il est rusé comme un singe.
- Métaphore : Comme la comparaison, mais sans outil syntaxique
Ex. Tes yeux sont des lys bleus sans tige. (Louÿs)
- Personnification : métaphore qui attribue un caractère humain à un objet, un animal
Ex. Les branches des arbres hurlaient sous le vent.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Figures par exagération

A

Provoquent des variations d’intensité entre langage et réalité
- Hyperbole : désigne une réalité par un langage exagéré
Ex. Il n’y a pas de supplice assez grand pour l’énormité de ce crime (Molière)
- Euphémisme : atténue l’expression de réalités pénibles ou choquantes
Ex. Il nous a quittés. = il est mort
- Litote : feint d’atténuer l’expression d’une réalité pour la renforcer
Ex. Va, je ne te hais point (Corneille) = je t’aime
- Accumulation : énumération de mots de même nature
Ex. Cela tintait, grinçait, cognait, cela grondait, haletait et soufflait (Genevoix)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Figures phoniques

A

Joue sur la répétition de sons
- Assonance : répétition de sons vocaliques
Ex. Lève, Jérusalem, lève ta tête altière (Racine)
- Allitération : répétition de sons consonantiques
Ex. Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes (Racine)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly