Flechsig/Haller Flashcards
(15 cards)
Worauf ist didaktisches Handeln nicht beschränkt?
Auf die Tätigkeiten eines Ausbildners, eines Lehrers oder eines Dozenten
Was fällt laut Flechsig/Haller alles unter didaktisches Handeln?
Ein Kultusminister, der neue Lehrpläne entwickeln lässt, eine Mutter, die ihren Kindern bei den Hausaufgaben hilft, etc
Lässt sich didaktisches Handeln auf eine bloße Situation, in der Lehrer und Schüler miteinander sprechen beschränken?
Nein, denn auch Vor- und Nachbereitungen von Lehrsituationen gehört dazu
Was sind weitere Gründe, um den Begriff „didaktisches Handeln“ umfassender zu gestalten?
- die zunehmende Differenzierung unseres Bildungssystems
- wachsende Mitbestimmung von Schülern und Eltern, Studenten und Öffentlichkeit
Was erweitert sich durch die Mitwirkung von Eltern/Schülern/Öffentlichkeit
(die zunehmende Differenzierung unseres Bildungssystems)
Die mittelbaren Einwirkungen auf Lehr- Lernprozesse gewinnen gegenüber den unmittelbaren Einwirkungen (z.B. in Unterrichtsräumen) erweitern sich an Bedeutung
Welche Bedenken werden gehegt, wenn sich der Kreis von Handlungsträgern im Bildungssystem immer mehr erweitert?
Dass man den Überblick verliert
Wie sollte „Didaktik“ nicht definiert werden?
Nur in einem Satz
Was ist der Gegenstand der Didaktik?
die Organisation von Lernprozessen menschlicher Induvidien
Was wird nicht als didaktisches Handeln aufgefasst?
die klinische Behandlung von Verhaltensstörungen, sozialtherapeutische und sozialpädagogische Handelsbereiche
Was ist Gegenstand der Didaktik?
Die Organisation von Lernprozessen menschlicher Individuen
Was ist der Gegenstand didaktischer Forschung?
die Organisation von Lernprozessen, ihre Bedingungen, Zielsetzungen, Verfahren und Wirkungen zu analysieren und zu erklären
wie wird Handeln definiert?
Gesten, Musik, aber auch Sprache = handgreifliches Einwirken
Was wird in den Worten „mittelbares oder unmittelbares Einwirken auf Menschen und Sachen“ beschrieben?
didaktisches Handeln
Wie lassen sich Lernprozesse unterscheiden?
Organisiert und unorganisiert (enstehen einfach durchs Leben)
Didaktisches Handeln ist auch () oder () Einwirken auf () und ()
mittelbares oder unmittelbares Einwirken auf Menschen und Sachen