Forces De Caractère Flashcards

(62 cards)

1
Q

Vous êtes quelqu’un d’honnête, non seulement vous dites la vérité, mais vous vivez votre vie de façon sincère et authentique. Vous savez garder les pieds sur terre, et cela sans prétention; vous êtes quelqu’un de vrai.

A

Honnêteté, intégrité et sincérité

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2
Q

Vous êtes bon et généreux envers les autres, et vous n’êtes jamais trop occupé pour rendre un service. Vous aimez faire des bonnes actions pour les gens, même lorsque vous ne les connaissez pas bien.

A

Gentillesse et générosité

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3
Q

Vous adorez apprendre des nouvelles choses, que ce soit dans une classe ou de vous-même. Vous avez toujours aimé l’école, la lecture, les musées. Où que vous soyez vous trouves l’opportunité d’apprendre.

A

Amour de l’étude, de l’apprentissage

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4
Q

Bien que vous ne vous considériez pas comme un sage, vos amis vous considèrent ainsi. Ils ont de l’estime pour votre capacité à considérer les choses avec du recul et se tournent vers vous lorsqu’ils ont besoin de conseils. Vous avez une manière de voir les choses qui semblent aussi logiques aux autres qu’à vous même.

A

Perspective

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5
Q

Vous remarquez et appréciez la beauté, l’excellence, et/ou les performances habiles dans tous les domaines de la vie, allant de la nature aux arts, aux mathématiques, aux sciences et à la vie quotidienne.

A

Reconnaissance de la beauté

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6
Q

Vous excellez en tant que membre d’un groupe. Vous êtes un camarade fidèle et dédié, vous faites toujours votre part du travail et travaillez dur pour le succès du groupe.

A

Citoyenneté, travail d’équipe et fidélité

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7
Q

Traiter les gens équitablement est l’un de vos principes permanents. Vous ne laissez pas vos sentiments personnels influencer vos décisions à propos des autres, vous donnez à chacun sa chance.

A

Impartialité, équité, et justice

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8
Q

Bien réfléchir aux choses et en examiner tous les aspects sont des points importants de votre personnalité. Vous ne tirez pas de conclusions hâtives, et vous ne vous appuyez que sur des indications sûres pour prendre vos décisions.

A

Discernement, pensée critique, et ouverture d’esprit

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9
Q

Vous êtes quelqu’un de prudent, et vos choix sont par conséquent des choix prudents. Vous ne faites ni ne dites des choses que vous risqueriez de regretter par la suite.

A

Précaution, prudence, et discrétion

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10
Q

Vous pardonnez à ceux qui vous ont fait du tort. Vous donnez toujours une seconde chance aux gens. Votre principe directeur est le pardon et non la vengeance.

A

Pardon

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11
Q

Quel que soit le projet, vous abattez le travail dans les plus brefs délais. Vous ne vous laissez pas distraire lorsque vous travaillez, et vous tirez de la satisfaction de l’accomplissement des tâches.

A

Assiduité, application et persévérance

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12
Q

Vous êtes conscient des sentiments des autres et de ce qui les motive, vous savez comment mettre les autres à leur aise.

A

Intelligence sociale

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13
Q

Vous aimez rire et taquiner. Il vous est important d’apporter la joue et la bonne humeur. Vous essayez de voir le bon côté de chaque situation.

A

Humour et enjouement

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14
Q

Vous ne cherchez pas à etre sur le devant de la scène et vous préférez laisser vos actes parler d’eux-mêmes. Vous ne vous considérez pas comme étant quelqu’un de spécial et les autres reconnaissent et ont de l’estime pour votre modestie.

A

Modestie et humilité

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15
Q

Vous accordez de l’importance aux relations intimes avec les autres, en particulier celles dans lesquelles la confiance et l’attention sont réciproques. Les personnes desquelles vous vous sentez les plus proches sont celles qui se sentent proches de vous

A

Capacité d’aimer et d’être aimé

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16
Q

Vous êtes conscient des bonnes choses qui vous arrivent, et vous ne considérez jamais qu’elles vous sont dues. Vos amis et les membres de votre famille savent que vous êtes une personnels reconnaissante parce que vous prenez toujours le temps fexprumer vos remerciements.

A

Gratitude

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17
Q

Vous vous intéressez à tout. Vous posez des questions, et vous trouvez tous les sujets et toutes les matières fascinantes. Vous aimez l’exploration et les découvertes.

A

Curiosité et intérêt accordé au monde

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18
Q

Vous excellez lorsqu’il s’agit de diriger : encourager un groupe à faire ce qu’il a à faire et maintenue l’harmonie au sein de ce groupe en faisant en sorte que chacun se sente inclus. Vous êtes doué pour organiser des activités et veiller à leur bon déroulement

A

Leadership (capacité à diriger)

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19
Q

Vous maîtrisez consciemment ce que vous ressentez et ce que vous faites. Vous êtes discipliné. Cest vous qui contrôlez vos appétits et vos émotions, et pas l’inverse.

A

Maitrise de soi et autorégulation

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20
Q

Vous vous attendez au mieux dans les temps à venir, et vous travaillez pour arriver à cela. Vous croyez dans le fait que l’avenir est quelque chose que vous pouvez contrôler.

A

Espoir, optimisme, et anticipation du futur

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21
Q

Vous êtes une personne courageuse qui ne recule pas devant la menace, les défis, les difficultés et la douleur. Vous prenez la parole en faveur de ce qui est juste même s’il y a de la résistance. Vous agissez selon vos convictions.

A

Courage et vaillance

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22
Q

Quelle que soit la tâche qui vous est confiée, vous l’abordez avec passion et énergie. Vous ne faites pas les choses à moitie et vous ne faites rien sans enthousiasme. Pour vous, la vie est une aventure.

A

Joue de vivre, enthousiasme, vigueur et énergie

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23
Q

Penser à des nouvelles manières de faire les choses fait partie intégrante de votre personnalité. Vous ne vous contentez jamais de faire les choses de façon conventionnelle si une meilleure manière est possible.

A

Créativité, ingéniosité, et originalité

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24
Q

Vous avez des croyances fortes et cohérentes en ce qui concerne la raison d’être de l’univers et la puissance supérieure qui le régit. Vous connaissez votre place au sein du plus grand dessein. Vos croyances sont à l’origine de vos actions et sont une source de bien-être / réconfort pour vous.

A

Spiritualité, religiosité, but dans la vie et foi

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25
Qu'est-ce qu'une vertu?
Caractéristique fondamentale valorisée par les philosophes, les penseurs, les religieux, etc.
26
Qui a identifié des vertus considérées importantes de façon généralisée?
Dahlsgaard et al. 2005
27
Qui a créé une classification des forces de caractère ou qualités personnelles d'une personne qui la rendent moralement admirable?
Peterson et Seligman, VIA Classification of Character Strenghts
28
Quelles sont les deux caractéristiques principales des vertus?
Abstraites | Universelles
29
Qu'est-ce qu'une force de caractère?
Ingrédient psychologique (processus, mécanisme) qui définissent les vertus
30
Par combien de forces les vertus de manifestent-elles?
24
31
Quelles sont les deux caractéristiques principales des forces de caractère?
Concrètes | Mesurables
32
Sur quoi de sont basés Seligman et Peterson pour trouver des forces universelles?
Études des traditions religieuses et philosophiques Revues de documentation Produits culturels
33
Quelles sont les 6 vertus?
``` Sagesse Courage Humanité Justice Tempérance Transcendance ```
34
Sur quels deux peuples Biswas-Diener s'est-il basé pour la reconnaissance et la culturalité des vertus?
Les Masaï illettrés d'Afrique et les Inughuit du Groenland
35
Quelles sont les forces de la vertu Sagesse et Connaissance?
``` Créativité, ingéniosité et originalité Curiosité et intérêt accordé au monde Discernement, pensée critique et ouverture d'esprit Amour de l'étude, de l'apprentissage Perspective ```
36
Qu'impliquent les forces cognitives de la vertu de Sagesse et Connaissance?
Acquisition et utilisation de connaissances
37
Quelles sont les forces de la vertu Courage?
Courage et vaillance Assiduité, application et persévérance Honnêteté, intégrité et sincérité Joue de vivre, enthousiasme, vigueur et énergie
38
Qu'impliquent les forces émotionnelles de la vertu Courage?
Exercice de la volonté Pour atteindre des buts Malgré les obstacles internes ou externes
39
Quelles sont les forces de la vertu Humanité?
Capacité d'aimer et d'être aimé Gentillesse et générosité Intelligence sociale
40
Qu'impliquent les forces interpersonnelles de la vertu Humanité?
Se soucier des autres et en faire des amis
41
Quelles sont les forces de la vertu Justice?
Citoyenneté, travail d'équipe et fidélité Impartialité, équité et justice Leadership (capacité à diriger)
42
À quoi sous-tendent les forces de la vertu Justice?
Vie sociale harmonieuse | Vie communautaire saine
43
Quelles sont les forces de la vertu Tempérance et modération?
Pardon Modestie et humilité Precaution, prudence et discrétion Maitrise de soi et autorégulation
44
Contre quoi les forces de la vertu Tempérance et modération protègent-elles?
Contre les excès
45
Quelles sont les forces de la vertu Transcendance?
Reconnaissance de la beauté Gratitude Espoir, optimisme et anticipation du futur Humour et enjouement Spiritualité, religiosité, but dans la vie et fou
46
Que favorisent les forces de la vertu Transcendance?
Ouverture à une dimension universelle Liens avec l'univers Sens à la vie individuelle
47
Quels sont les critères pour qu'une caractéristique soit considérée comme une force? (12)
Trait de personnalité (différentes situations, différences individuelles, général et assez stable) Moralement valorisée (la force est la récompense en soi) A un contraire négatif Ubiquité (à travail les cultures) Épanouissement personnel (plus qu'une simple absence de détresse) Ne diminue pas autrui (admiration vs jalousie) Mesurable Caractère distinct (unique conceptuellement et empiriquement) Modèles idéaux (parangons, formes pures) Prodiges Absence (totale chez certains individus Institutions (cible de cultivation)
48
Comment peut on mesurer les forces?
VIA-IS (values in action - inventory of strengths) - 240 VIA-Youth - 96 Likert en 5 points VIA Structured interview (30 min)
49
Quel et l'avantage et l'inconvénient principal du VIA structured interview?
Plus naturel et spontané, mais parfois zone aveugle
50
Quelles sont les forces les plus courantes chez les enfants?
``` Capacité d'aimer et etre aimé Gentillesse et generosite Créativité, ingéniosité et originalité Humour et enjouement Curiosité et intérêt accordé au monde ```
51
Quels sont les critères/caractéristiques des forces signature? (6)
Appropriation/authenticité Enthousiasme lors de l'utilisation Revigoré va épuisé Courbe rapide d'apprentissage de la pratique Apprentissage continuel de nouvelles façons Projets personnels en lien avec
52
Quelle est une intervention systématiquement associée à une hausse du bonheur selon Seligman?
Identifier ses forces Identifier ses forces signature Utiliser ses forces signature
53
Quels sont les résultats principaux de l'étude de Park, Peterson et Seligman?
L'évaluation des forces permet des comparaisons intra- interindividuelles Stabilité sur 6 mois Plus de 100 000 adultes de 54 pays et des 50 états
54
Quels sont les résultats principaux de l'étude de Peterson et Park (2011)?
``` Profils d'endossement convergents Indépendamment de l'âge, du sexe, de l'éducation, de l'allégeance ++ Gentillesse et générosité Impartialité, équité et Justice Honnêteté, intégrité et sincérité Gratitude Discernement, pensée critique et ouverture d'esprit -- Prudence Modestie et humilité Maitrise de soi et autorégulation ÉDUCATION Forces d'apprentissage ÂGE Forces de modération ADOS Espoir, optimisme et anticipation du futur Citoyenneté, travail d'équipe et fidélité Joie de vivre, enthousiasme, vigueur ft énergie ADULTES Reconnaissance de la beauté Honnêteté, intégrité et sincérité Leadership Discernement, pensée critique et ouverture d'esprit ```
55
À quoi les forces du cœur sont-elles associées? (Vs forces cérébrales)
Satisfaction de vie
56
Y a-t-il une convergence entre les forces des parents et celles des enfants?
Oui
57
Quelle est la corrélation entre les forces auto-rapportées et celles rapportées par l'entourage?
.5
58
Quels sont les résultats principaux de l'étude de Shoshani & Slone (2012)?
Sagesse-Connaissance et Modération-Tempérance = Performance Humanité = Fonctionnement social Transcendance = Bien-être psychologique Efficacité de l'enseignant (performance des élèves) = Joie de vivre, enthousiasme, vigueur et énergie ; Humour et enjouement ; Intelligence sociale
59
Quelles formes aident à la rémission?
Courage et vaillance Gentillesse et générosité Humour et enjouement
60
Quelles forces ont été associées au bon pronostic lors des événements du 9/11?
Spiritualité, religiosité, but dans la vie de foi Espoir, optimisme et anticipation du futur Capacité d'aimer et d'être aimé
61
Quels sont les deux axes sur lesquels les forces sont distribuées?
Intellectuel vs émotionnel | Soi vs autres
62
Sur les axes comment peuvent être reliées deux forces?
Coexistence | Compromis