FORMACIÓN DE GRUPOS Flashcards

(8 cards)

1
Q

Criterios para la formación de grupos

A
  1. Instrumental o funcional: Los grupos se forman para cumplir un objetivo específico

Permite satisfacer necesidades:

  • Psicológica: afiliación y poder
  • Interpersonales: soporte social
  • De información: aprendizaje y desarrollo
  1. Atracción interpersonal: Las personas se agrupan porque se sienten atraídas entre sí.
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2
Q

TIPOS DE FORMACIÓN DE GRUPOS - MORELAND

A

Más allá de tener intereses distintos debemos llegar a la integración social de los individuos

  1. INTEGRACIÓN AMBIENTAL: Cuando el ambiente ha proporcionado los recursos necesarios para que se forme. → ej. parque de perros
  2. INTEGRACIÓN AFECTIVA: Cuando las personas desarrollan
    sentimientos compartidos.
  3. INTEGRACIÓN CONDUCTUAL: Cuando las personas se unen para satisfacer sus necesidades. → ej. ollas comunes
  4. INTEGRACIÓN COGNITIVA: Cuando las personas se dan cuenta de que comparten importantes
    características personales.
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3
Q

MODELO LINEAL DE TUCKMAN

A

Etapas → todos los grupos pasan por estas

  1. Formación: comprobación de los integrantes → los miembros se conocen (nos mostramos amables, accesibles pero también nos sentimos inseguros si es que caemos bien o no)
  2. Tormenta: Va pasando el tiempo y la personalidad empieza a salir → Conflicto intergrupal: desacuerdos, se pierde la cordialidad (quien asume el liderazgo)
  3. Normativa: Comenzamos a poner las primeras reglas y normas del grupo → el grupo empieza a funcionar mejor (consigue su funcionalidad o fluidez)
  4. Ejecución: cada uno aporta desde su particularidad → emergencia de soluciones (cada quien hace la tarea que debe hacer)
  5. Clausura:el cierre del grupo → se disuelve el grupo porque se logro el objetivo
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4
Q

MODELO NO LINEAL (no convencional) GERSICK

A
  1. Fase 1: Marco inicial de relaciones interpersonal y de actividades implicadas en la tarea
    se conocen, apertura
    Más exploratorio
  2. Transición: cuando ya comienza el trabajo, las cosas cambian → nos reubicamos en nuestros roles (se reorganizan)
    el punto medio
  3. Fase 2: Cada uno ya se acentúa en su puesto dentro del grupo (identifica las reglas explícitas e implícitas del grupo)
  4. Terminación (ejecución rápida): como ya saben sus roles, el grupo realiza el esfuerzo final para completar su tarea y lograr su objetivo
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5
Q

MODELO INTEGRADO DE WORCHEL

A
  1. Descontento: los individuos se sienten insatisfechos porque buscan integrarse a un grupo → NECESITO un equipo para lograr mi objetivo
  2. Acontecimiento desencadenante: Algo ha hecho que nos agrupemos (se forma el grupo) → se une porque tiene un interés en común (querer lograr los objetivos)
  3. Identificación grupal: el grupo establece una identidad común y un sentido de pertenencia (personalidad → tiene sus rasgos)
    identificar características específicas que nos hacen únicos
  4. Producción grupal: las tareas que conducen al logro del objetivo → el grupo está acá para generar (secuencia de tareas para lograr una meta o un objetivo)
  5. Individuación: los miembros se enfocan en los objetivos personales → no quieren ser un grupo (quieren que sus intereses individuales sobresalen)
  6. Declive: se desintegra el equipo o es nueva al compromiso grupal (se disuelve o nos reinventa)
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6
Q

Factores de desarrollo de cohesión de grupo: entitatividad

A

La percepción de un grupo como una entidad distintiva.

  • los grupos no son solo una colección de individuos, sino que tienen una identidad propia y un sentido de unidad
  • el grupo es más que las individualidades (es un todo)
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7
Q

Factores de desarrollo de cohesión de grupo: cohesión

A

La fuerza o grado de unión que existe entre los miembros de un grupo.

Cuanto más cohesionado es un grupo frente a un objetivo común, más unidos se sienten sus miembros y más comprometidos están con el grupo en sí.

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8
Q

Elementos de la cohesión

A
  1. Interacción: Vínculo mutuo que se forma entre los miembros de un grupo como resultado de esfuerzos concertados por un interés y propósitos comunes.
  • no hay interacción sin vínculo
  • es importante interactuar
  1. Influencia social: Número de veces que los sujetos usan «nosotros» frente a «yo»
  2. Atracción grupal:Fuerza que se da en el grupo:
  • Atracción interpersonal entre miembros del grupo: nos sentimos atraídos por nuestra forma de ser
  • Atracción hacia las actividades del grupo
  • Atracción hacia los objetivos del grupo: cuál es la finalidad de este grupo
  • Atracción hacia las recompensas: que voy a recibir
  • Atracción hacia la pertenencia grupal: sentirme parte de
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