Freud Flashcards
(23 cards)
Qual a função do aparelho psíquico
Serve para aliviar a tensão, a qual vem de uma exitação interna e gera um estado de desprazer
O que é a libido
é o impulso vital, preservação da espécie e autopreservação
Primeira tópica de freud
Pulsão sexual: prazer, se estende para além das necessidades básicas
Pulsão de autopreservação: reprodução
Pulsão de vida
-Procura de objetos, união entre os humanos
-Leva à criatividade e a preservação do organismo como indivíduo e espécie
- Pulsões sexuais
- Pulsões de autopreservação
- Erótico: bem-estar (mamar)
Pulsão de morte
Tendência de todo ser vivo de voltar ao estado inorgânico (inanimado, morte=paz e prazer absoluto)
- Expressões destrutivas
- Sadismo, masoquismo, suicídio, anorexia nervosa
Consciente:
Lida com as informações cientes em dado momento (razão, planejamento, pensamento) Ela é apenas uma pequena parte do nosso aparelho psíquico
Pré consciente:
Memórias que são sempre acessíveis por um determinado período de tempo. Podemos evocar elas
Inconsciente:
Processos mentais que não podem ser acessados pelo consciente; A gente não tem acesso à ele pois isso pode nos frustrar, podemos não suportar . Vale lembrar que ele não se orienta pelo tempo cronológico e tem sua própria linguagem e é nele que encontramos, dor, prazer, tristeza, desejo e felicidade.
Quais as manifestações do inconsciente?
Sonhos, ato falho e neuroses
O que é o sonho para Freud?
É a realização ilusória de desejos recalcados. É a via real de acesso ao inconsciente, pois acontece quando a censura está menos ativa
EU:
Contenção.
media as pressões do Isso, as ordens do Supereu e as exigências da realidade externa.
-representante da realidade, buscando uma dominação sobre as pulsões, substituindo o princípio de prazer pelo princípio da realidade
- possui tanto uma dimensão consciente quanto inconsciente , e não é uma instância inata, mas sim uma construção que emerge a partir das interações sociais.
ISSO:
-Totalmente inconsciente, está presente desde o início da vida, não se subordinando à lógica do tempo cronológico
-Seus conteúdos, representam a expressão psíquica das pulsões, são inconscientes, sendo compostos por elementos recalcados e adquiridos.
-a sede das paixões humanas,
SUPEREU
O Supereu, conforme descrito por Freud, é uma instância psíquica que possui tanto uma dimensão consciente quanto uma inconsciente. Ele se caracteriza pelo ideal do eu, que abrange as expectativas de desempenho do sujeito e as ordens morais internalizadas.
- influências da moralidade, dos bons costumes , da religião e dos valores transmitidos pelos cuidadores durante a infância.
- herdeiro do complexo de Édipo, configurando-se a partir da interiorização das exigências e interdições parentais.
Quais as fases de desenvolvimento para freud?
Fase oral (0-18), Fase anal (18-3), Fase falica (3-6), Fase de latência (6-11) e fase genital
Fase oral (0-18)
Zona erôgena: boca. Usada para sugar o leite materno, gerando prazer (bebê não mama apenas para se alimentar)
Fase caracterizada pela urgência das necessidades de satisfação (segurança, paciência, generosidade, compartilhar seu prazer, gratidão) e insatisfação (baixa intolerância à frustração, avidez, constante luta contra seu desejo e o outro)
Fase anal (18-3)
Zona erôgena: ânus. Através do controle do seu esfíncter por meio de sua retenção e liberação a criança se satisfaz. Fase caracterizada pelo fascínio da criança com a zona anal e sua produção, pois agora ELA está no controle. Nessa fase as crianças TESTAM constantemente seus pais a respeito do poder que eles possuem sobre ela.
Fase fálica (3-6)
Zona erôgena: órgãos genitais. O sistema psíquico ainda em organização. Surge o complexo de castração, o pênis é exposto e as meninas sentem a falta.
Há o despertar da curiosidade sobre o próprio corpo e a diferença de meninos e meninas. A criança nessa fase começa a observar as diferenças e fazer perguntas, buscando compreender o mundo
Explique o complexo de édipo:
Surge na fase falica e no fim dela se forma o supereu.
-Por conta do medo de ser castrado, para preservar o pênis, o menino rivaliza com seu pai e se identifica com ele.
-desejo inconsciente da criança pelo genitor do sexo oposto e pela rivalidade com o genitor do mesmo sexo
Fase de latência: (6-11)
Zona erôgena: não tem uma zona específica, a libido é direcionada para o desejo de aprender/cultura, se dirigindo para escola e amizades
-a criança desenvolve nojo e pudor (não exibe mais seu corpo)
.
É uma fase que a criança começa a seguir mais regras, entende melhor o certo e o errado e se espelha em adultos
Fase genital:
Zona erôgena: as genitais novamente, agora de forma consciente
A sexualidade da adolescência é um produto de um processo que começa desde os primeiros anos de vida.
Passa de auto-erotismo para o objeto sexual. Na chegada da adolescência (puberdade) ocorre a revivência das descobertas feitas na infância
Mas a sexualidade aparece de forma organizada
O que é a compulsão a repetição:
tendência a reviver experiências desprazerosas, indo “além do princípio de prazer”. A compulsão à repetição, na análise, é “de fato apoiada pelo desejo, estimulado pela ‘sugestão’, de evocar o esquecido e o recalcado”.
O que é o princípio do prazer?
é um conceito central da teoria psicanalítica de Sigmund Freud. Ele se refere à tendência básica do aparelho psíquico humano de buscar o prazer e evitar o desprazer, funcionando como a principal força motivadora do comportamento humano, especialmente nas fases iniciais do desenvolvimento.
Princípio da realidade?
Com o crescimento, a criança entra em contato com a realidade (por exemplo, percebe que nem sempre será alimentada no momento em que desejar). Isso leva à formação do ego, que passa a equilibrar os desejos do id com as exigências do mundo real
