Fronczyk

Question 1

Kryteria klasyfikacji testów psychologicznych

Answer 1

1. Ze wzgl na przedmiot pomiaru
   - kwestionariusze
   - teatry
2. Ze wzgl na liczbę badanych osob
   - testy indywidualne
   - testy grupowe

Question 2

Testy inteligencji i zdolności

Answer 2

• mocy

- szybkości

Question 3

Skale rozwojowe

Answer 3

Do diagnozy poziomu rozwoju intelektualnego dzieci

• oddzielne zestawy dla roznych grup wiekowych
• najpierw dzieciom daje sie badania dla ich wieku, a potem zalezy jak sobie poradzą

Question 4

Baterie

Answer 4

• składają sie z pewnej liczny odrębnych testów
• kazdy mierzy co innego
• oprócz tego oblicza sie wynik ogólny

Question 5

Charakter pozycji testowych w kwestionariuszach

Answer 5

Mozna scharakteryzować ze wzgl na

• obszar funkcjonowania psychicznego
• sytuacje
• częstość oraz czas występowania zagadnień, ktorego dana pozycja testowa dotyczy

Question 6

Obszar funkcjonowania psychicznego, podział treści pozycji testowych

Answer 6

- przekonania
   • nt siebie; nt świata
- emocje
   • dot upodobań; dot uczuć
- zachowania 
   • nt zachowania osoby badanej
   • reakcje i zachowania poza wpływem osoby badanej 

• wszystkie mozna ująć jako zdrowie i nie
• dotyczą formalnych aspektów zachowania niektóre - przy tempermencie

Question 7

Obszar sytuacji, podział treści pozycji testowych

Answer 7

• dot ogólnych sytuacji

- dot konkretnych sytuacji

Question 8

Aspekt czasowy, podział treści pozycji testowych

Answer 8

• dot przyszłości, przeszłości i teraźniejszości (przez odpowiednia formę gramatyczna)
• w trybie przypuszczającym
• związane z częstością występowania zjawiska

Question 9

Odpowiedz diagnostyczna

Answer 9

Odpowiedz wskazująca na posiadanie danej cechy

Moze byc tak, ze TAK i NIE sa diagnostyczne

Question 10

Rodzaje odpowiedzi

Answer 10

Tak/nie
Tak/nie/nie wiem
Skala Likerta
Dwa twierdzenia, trzeba wybrać
Dokończyć twierdzenie
Listy przymiotnikowe
Rangowanie (porządkowanie)