gestion risque Flashcards

(53 cards)

1
Q

quel est le but de l’OPQ

A

veiller à la protection du public

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2
Q

quel est le but du FARPOPQ

A

assurer adéquatement dans un but non lucratif et sécuritaire la responsabilité professionnelle liée à l’exercice de la pharmacie sur le territoire du québec

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3
Q

Si je déclare un accident professionnel à la FARPOPQ, est-ce qu’il le dira à l’OPQ?

A

non, les 2 organismes ne se communiquent pas

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Q

V/F: la FARPOPQ est une entité distincte de l’OPQ

A

vrai

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Q

Différence entre gestion des risques et gestion des évènements

A
  • gestion des risques = activité préventive, fait en amont avant que ça se produise
  • gestion des évènements = en réaction à un incident/accident
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6
Q

comment réduire les risques?

A

en sécurisant l’ensemble du circuit du rx et des soins et services pharmaceutiques
approche globale

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7
Q

démarche d’évaluation de la sécurité du circuit du rx

A
  1. identifier les risques et les analyser
  2. déterminer les mesures à mettre en place pour les réduire
  3. consulter les collègue: les faire participer à la gestion des risques
  4. mettre en place les mesures identifiées
  5. fournir les explications au personnel et les former
  6. veiller à l’application des mesures (contrôle de la qualité)
  7. rester à l’affût
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8
Q

à quoi peuvent être liés les risques en pharmacie

A
  • patients
  • thérapie médicamenteuse
  • activités
  • aménagement/installations
  • organisation des soins et services
  • facteurs humains
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9
Q

quels peuvent être les risques liés aux patients

degré de vulnérabilité

A
  • population pédiatrique ou gériatrique
  • problème de santé aigu ou chronique
  • problèmes cognitifs
  • problèmes de santé mentale
  • plusieurs comorbidités
  • IR
  • nouveau problème de santé, nouveau Dx
  • contexte psycho-social: patient seul, manque de soutien
  • aucun médecin traitant
  • plusieurs prescripteurs au dossier
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10
Q

quelles sont les erreurs fréquentes en pédiatrie

A
  • erreur de dose lors d’un service
  • erreur de calcul et de conversion
  • confusion mg et ml, lbs et kg
  • dosage maximal
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11
Q

exemples de risque avec un population gériatrique

A
  • IR
  • cancer
  • problm cognitif
  • manque de soutien à domicile
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12
Q

quelles sont les quatre catégories de médicaments à risque

A
  1. niveau alerte élevé (préjudice grave)
  2. à index thérapeutique étroit (warfarine, lithium, digoxine)
  3. médicaments dangereux (MTX, cyclosporine)
  4. à haut risque d’erreurs (citalopram vs escitalopram)
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13
Q

quelles sont les erreurs liées aux activités

A
  • selon le type d’ordonnance (fax, verbale, numérisée)
  • pharmacien prescripteur (pas de filet de sécurité)
  • complexité de l’ordonnance (sortie d’hopital, changement de dispill, calcul d’une dose, étapes multiples, préparations magistrales)
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14
Q

que peut on faire pour s’assurer qu’on a compris la bonne chose lors d’une verbale

A
  • demander l’indication au médecin
  • bien répéter le nom de la molécule
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15
Q

Il y a un risque important de confusion entre le U d’unités et le 0 (zéro). Ex: remise de 80 unités insuline à la place de 8.
Quelle est la stratégie pour limiter le risque d’erreur?

A

écrire unités au long à la place de marquer seulement U

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16
Q

quelles peuvent être les risques liés aux installations/aménagement

A
  • manque d’espace, encombrement (trop empiler les paniers..)
  • manque d’équipement/outils
  • environnement non favorable à la concentration (bruit, lumière déficiente, circulation ++)
  • espace confidentiel non efficace (ex. pt méthadone)
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17
Q

quelles peuvent être les risques liés à l’organisation des soins et services

A
  • absence de procédures et d’outils (collecte de renseignements, livraisons aux patients, réception des Rx non services ou reçues par ordi)
  • vérification des OAA dans la chaine de travail
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18
Q

quelles peuvent être les risques liés aux facteurs humains

A
  • biais cognitif et vision en tunnel
  • conscience situationnelle altérée:
    • nouvel employé, remplaçant
    • surcharge de travail
    • distraction, stress, fatigue
    • formation insuffisante du personnel
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19
Q

exemple d’erreurs liées aux facteurs humains

A
  • lire rapidement -> nom molécule ressemble à celui d’une autre..
  • contenants semblables
  • couleur et forme semblable
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20
Q

quelles peuvent être des facteurs altérant le niveau de conscience

A
débutant
remplacant
surcharge de travail
distraction
stress
fatigue
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21
Q

qu’est-ce qu’on peut faire pour contrer la vision en tunnel

A

garder en tête toutes les éventualités
faire une collecte de renseignements complète
ne rien prendre pour acquis
obtenir une autre opinion

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22
Q

quelle est la différence ente incident et accident

A

incident: n’atteint pas le patient, décelé quand que se rende au patient
accident: atteint le patient

23
Q

Les mesures suivantes sont elles valides pour réduire les risques en pharmacie?

  • Évaluer la charge de travail en tenant compte de l’ensemble des activités cliniques et techniques (plan effectif + développement)
  • Créer un comité de gestion des risques (lecture des bulletins FARPOPQ, discussion et mise en place de mesures préventives)
  • Utiliser le questionnaire d’inspection portant sur le circuit du médicament de l’OPQ et procéder à une auto-évaluation du milieu
  • Instaurer une double vérification indépendante pour certaines activités + à risque, notamment où une erreur comporte un risque important de préjudice grave pour autrui (ex. : conversion de doses de stupéfiants, sorties d’hôpital - plusieurs changements)
  • Identifier les médicaments à index thérapeutique étroit (collant) : indique à l’ATP de ne pas substituer, doit se référer au pharmacien
  • Établir un calendrier de suivi des DLU (ex. : injecteur d’épinéphrine, naloxone, nitroglycérine en vaporisateur)
  • Identifier 4 éléments-clés par poste de travail pour sécuriser les activités à l’accueil, au comptage, à la caisse, etc.
  • Utiliser un aide-mémoire sous forme de « check-list » pour évaluer les ordonnances et effectuer les suivis requis pour les médicaments plus complexes (ex. : MAVO)
  • Employer la technologie comme la robotisation → diminue erreur humaine (ex. : photo sur OAA, scan à barre pour le remplissage du robot)
24
Q

quelle est la solution la plus efficace pour diminuer les erreurs de contenant contenu

A

automatisation car on enlève les erreurs liées aux facteurs humains

25
quelles actions peut-on poser pour une meilleure gestion des incidents
- détecter les incidents (constats: ph, collègue) - comptabiliser les incidents dans un registre - analyser périodiquement les incidents survenus - prévoir les actions à prendre pour éviter la récurrence - mettre en oeuvre le plan d'action et s'assurer de son application | **identifier une personne responsable de cette gestion
26
quelles sont les 4 étapes de la gestion des accidents
- rassembler l'information - divulgation - plan d'action - déclaration à l'assureur
27
Expliquer les actions à prendre dans la première étape de gestion d'accident (rassembler l'information et établir les faits)
- évaluer la condition du pt pour évaluer l'urgence de la situation et les interventions à faire - documenter l'évènement au dossier patient - compléter le formulaire de déclaration du FARPOPQ de manière conforme et complète.
28
combien de temps détient le patient pour déclarer l'accident ?
3 ans
29
pourquoi est-ce qu'on fait une déclaration à l'assurance meme si le patient ne se plaint pas
à ce moment là, l'information est fraiche à notre mémoire. si le patient se retourne contre nous plus tard, les informations seront déjà au dossier
30
que doit faire le pharmacien pour la divulgation selon son code de déontologie
- informer le patient dès qu'il découvre l'erreur - inscrire une mention au dossier du patient
31
est-ce qu'on doit divulguer? a) accident sans conséquence b) accident avec conséquence c) incident
a) oui b) oui c) non
32
qu'est-ce qu'il ne faut pas faire lorsqu'on appelle le patient pour lui divulguer l'erreur
il ne faut pas faire de lien de causalité par exemple il ne faut pas dire oui vous avez mal à la tête parce que je vous ai donné le mauvais médicament
33
qu'est-ce qu'on peut faire lors de la divulgation de l'erreur?
- décrire les faits - prendre en charge le patient - exprimer ses regrets - répondre aux questions du patient relativement aux effets indésirables possibles tels que décrits dans la monographie | rester dans le factuel
34
quelle est la différence entre admettre un fait et admettre sa responsabilité?
admettre un fait : erreur - ex. mauvais rx lui a été remis - respecte code de déonto admettre sa responsabilité: lier la faute au dommage - ex: dire que sa condition actuelle est en raison de l'erreur - contrevient aux disposition du contrat d'assurance
35
Qui couvre le FARPOPQ
tous les pharmaciens membres OPQ même montant pour tous
36
qu'est-ce qu'il faut déclarer à l'assurance
- toute demande verbale ou écrite de réparation pécuniaire - toute allégation, verbale ou écrite, au même effet (reproche) - tout fait ou circonstance pouvant raisonnablement donner lieu à une demande de réparation pécuniaire | TOUT CE QUI EST ACCIDENT
37
V/F je peux déclarer seulement les erreurs que j'ai moi même faites
F, je peux déclarer toute erreur dont j'ai eu connaissance | ceux qui peuvent déclarer: assuré, patient, famille du patient...
38
quelles sont les obligations du pharmacien
- obligation de **résultat** pour remettre le bon médicament au bon patient - obligation de **moyens** pour fournir les services professionnels d'une façon générale
39
Quels sont les trois recours possibles envers le pharmacien
- discipline - responsabilité civile ou professionnelle - criminel
40
quelles sont les instances en discipline
syndic tribunal administratif (droit disciplinaire)
41
quelles sont les instances pour la responsabilité civile ou professionnelle
tribunaux de droit commun
42
quelles sont les instances au criminel
tribunaux de droit commun, chambre pénale ou criminelle (si intention)
43
pourquoi dit on que le droit disciplinaire et civil est plus sévère que le droit pénal et criminel
parce que pour être coupable il faut 50+1% qui croit qu'on a mal fait quelque chose vs au criminel il faut que ce soit hors de tout doute raisonnable
44
quel est l'objectif du syndic
protection du public et prévention de la récidive
45
quel est le processus du syndic
- demande d'enquête - vérification s'il y a faute déontologique - sanction des erreurs comportant une négligence - but dissuasif
46
selon le syndic, la négligence se traduit par ...
l'insouciance
47
qu'est-ce qui peut être considéré comme de la négligence
- absence de conseils - absence de qualifications requises pour réaliser une tâche - absence ou non respect de politiques et procédures - omission de faire une tâche tel que de contacter le prescripteur en cas de doute
48
comment peut on évaluer la négligence
en se demandant si un autre pharmacien dans les mêmes circonstances aurait commis la même erreur
49
V/F lorsqu'il y a une erreur qui se produit, cela implique toujours la responsabilité du pharmacien
non, il faut voir s'il y a eu négligence
50
Recours civil: quelles sont les 3 conditions pour que notre responsabilité soit engagée
- il y a une faute - un lien entre la faute et le dommage - il y a un dommage
51
quelles peuvent être les formes de demande de la part du patient
demande verbale mise en demeure informelle mise en demeure par un avocat demande introductive d'instance (procédure judiciaire)
52
quel est le délai maximum pour le patient pour réclamer pour un dommage
3 ans après la faute
53
Critères pour recours: a) déonto/disciplinaire b) responsabilité prof./civil c) criminel (pas couvert par FARPOPQ)
a) présence de négligence b) lien entre faute et dommage c) contrevient à loi fédérale