história Flashcards

(155 cards)

1
Q

Cite quais são as divisões tradicionais da história e um conteúdo estudado em cada uma delas.

A

Pré-História: Paleolítico e Neolítico;
Antiguidade: Grécia e Roma antiga;
Idade Média: Feudalismo;
Idade Moderna: Reforma Protestante;
Idade Contemporânea: Guerra Mundial 1 e 2.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Defina o que é história.

A

História é o estudo do passado, pode ser por meio de escritas, vestígios históricos, conflitos, religiões, alianças, política, evidências relevantes que remetem ao passado.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Fale quais foram as divisões dos modos de produção para Marx. (5)

A

Comunista ou primitivo:
onde todos compartilhavam o que tinham e cada um exercia sua função.

Asiático:
onde todo o poder estava nas mãos da elite ou das pessoas de alta sociedade, todos eram servos e ajudavam nos serviços.

Escravista:
onde pessoas por conquista de terras ou por dívidas eram escravizadas, em troca de mão-de-obra.

Feudal:
pessoas que trabalhavam apenas para subsistência, para o Sr. Feudal e para a Igreja Católica.

Capitalista:
onde possuí dois extremos, burguesia e o proletariado, que é explorado em busca da mais-valia.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

O que foi a corrente positivista, e por quem foi criada?

A

A corrente positivista foi criada para organizar os fatos históricos por ordem cronológica, sem deixar a influência pessoal ou externa intervisse. Além disso, só os documentos escritos eram aceitos.
Foi criada por Auguste Comte.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

O que foi a corrente Marxista, e por quem foi criada?

A

A corrente marxista tinha como base organizar os fatos históricos tendo como base a economia, o modo que as sociedades se organizavam economicamente. Frisando sempre a luta de classes, o proletariado e a burguesia.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

O que é uma fonte histórica?

A

Uma fonte histórica é qualquer vestígio que tenha sido criado/modificado por seres no passado. Seja um sinal, uma criação, uma crença, etc…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

O que são práticas exógenas?

A

Ações, influências ou fatores que originam ou atuam do exterior.
Ex: meio ambiente, social etc…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

V ou F, as mais antigas formas de vida humana registradas pela Paleontologia denominam-se hominídeos, como comprovam os achados dos fósseis identificados como Australopithecus, entre outros.

A

Alternativa falsa, pois os fósseis mencionados não são considerados formas de vida humana, mas sim, ancestrais dos seres humanos modernos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quais são as características gerais da Antiguidade Oriental?
(HOMEM POBRE, CACHOEIRA E PADRE)

A
  • Sociedade estamental;
  • Sedentarização das populações perto dos crescentes férteis;
  • Modo de produção asiático.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

O que são as castas?

A

Grupos sociais da Antiguidade.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quais eram os 3 sistemas de escrita no Egito Antigo? Onde eram encontradas/quem utilizava?

A
  • Escrita hieroglífica, encontrada nas pirâmides e demais túmulos, utilizada pelos antigos sacerdotes.
  • Escrita demótica, que seria uma simplificação da primeira, utilizada pelos escribas.
  • Escrita Champollinon, que servia de base para os demais.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qual a diferença de servo e escravizado?

A

Servo: preso à terra;
Escravizado: preso à um indivíduo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

O que é o despotismo teocrático?

A

É a autoridade religiosa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quais eram as características do modo de produção asiático?

A
  • Servidão coletiva;
  • Despotismo teocrático;
  • Terras pertencentes ao estado.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quais as principais características físicas da mesopotâmia?

A
  • Terra entre rios: Rios Tigre e Eufrates;
  • Zona de rotas comerciais;
  • Grande sistema hidráulico.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quais são as 2 principais características das cidades-estado?

A
  • Autonomia política;
  • Compartilhamento de cultura.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Qual o principal desenvolvimento dos Sumérios?

A

Escrita Cuneiforme.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Qual era o nome do “líder” dos sumérios?

A

Patesís.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

O que eram os Zigurates?

A

Templos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

No primeiro Império Babilônico (Amoritas) qual foi o primeiro código de leis da história? Baseada no? A punição era igualitária?

A

Código de Hamurabi, baseado na Lei do Talião (olho por olho, dente por dente..)
Não, o código não tinha punições igualitárias, cada casta tinha sua punição.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Fale sobre as características doa Assírios?

A

-Conquistadores de terras;
-Famosos por sua crueldade + escravidão;
- Biblioteca de Nínive; (tábuas com textos sobre a cultura mesopotâmia).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

O que aconteceu no período dos Caldeus?

A
  • Sucessão de Nabucodonosor;
  • Cativeiro da Babilônia;
  • Jardins suspensos.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Como era o nome do desenvolvimento de unidades políticas ao longo do Rio Nilo?

A

Nomos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

V OU F: O Alto Egito é no norte.

A

Falso, o alto Egito é no Sul.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Qual era o despotismo teocrático do Egito Antigo?
Era o Faraó.
26
Qual era a pirâmide social do Egito Antigo?
(1) Família real e sacerdotes; (2) Comerciantes, escribas e militares; (3) Servos e escravizados.
27
Quais eram as características da religião do Egito Antigo?
- Politeísta; - Totemismo (divindade em aspectos vinculados a natureza); - Faraó como Deus e Rei.
28
Quais os dois principais feitos no Antigo Império Egípsio?
-Construção de pirâmides e obras hidráulicas; -Unificação do Império.
29
V ou F: A estrutura econômica egípcia permitia a contratação de trabalhadores assalariados para atuarem em construções públicas, como pirâmides e obras de irrigação.
Verdadeiro.
30
Quais os dois principais acontecimentos Antigo Império egípcio?
-Recuperação dos territórios tirados pelos hicsos; -Apogeu do Egito Antigo (Ramsés II).
31
Fale sobre a economia, religião, política, local e tecnologia dos Hebreus.
- pastoreiro; - monoteístas; - Patriarcas, Juízes, Reis; - Palestina; - Dez Mandamentos.
32
Qual estratégia o faraó amenófilis utilizou para diminuir o poder da classe sacerdotal egípcia?
Imposição do monoteísmo, proibindo adoração às outras deidades do panteão egípcio. (O panteão egípcio é o conjunto de deuses e deusas adorados no Antigo Egito.)
33
Fale sobre a economia, religião, política, local e tecnologia dos Persas.
-Comércio; -Zoroastrismo (bem e mal); -Império: Estado tributário (maior aceitabilidade); -Irã; -Moeda (dárico) e estradas reais.
34
Fale sobre a economia, religião, política, local e tecnologia dos Fenícios.
-Comércio marítimo; -Politeístas; -Talassocracia; -Líbano; -Alfabeto sem as vogais.
35
O que era a talassocracia?
Comerciantes ricos faziam assembleias e decidiam questões da cidade.
36
Qual era o objetivo do Código de Hamurabi?
O código servia, para reforçar a imagem do rei como garantidor da justiça da ordem, não era um sistema democrático, justo, pois dependendo da classe social do indivíduo que a punição era definida.
37
O que era um Estado Teocrático e quais eram os objetivos com a sua consolidação?
Teocracia é o governo ou o Estado onde as leis em vigor foram inspiradas por um deus, ou vários deuses. Como os deuses não podem governar diretamente, eles se serviriam de seus representantes na Terra, como os sacerdotes e reis, para dirigir o povo. E seus objetivos eram pela necessidade de coordenar grandes contingentes humanos para realizar obras de irrigação.
38
Quais são os 5 períodos da Grécia Antiga?
Pré-Homérico; Homérico; Arcaico; Clássico; Helenístico.
39
Sobre o que falava a obra Ilíada, de Homero?
Descreve a guerra o cerco da cidade de Tróia pelos gregos.
40
Sobre o que falava a obra Odisseia, de Homero?
Relato do retorno do herói (Ulisses) para a sua casa após a guerra de Tróia.
41
Cite as 4 principais características do período Pré-Homérico.
Monarquia teocrática; Burocracia palaciana (impostos coletados); Invasão de povos indo-europeus (jônios, aqueus, dórios..); Primeira diáspora Grega:
42
Cite as 2 principais características do período Homérico.
Obras do poeta Homero: Ilíada e Odisseia; Segunda Diáspora Grega;
43
Cite as principais características do período Arcaico.
- Formação das cidades-estados; (autônomos) - Classes sociais (cidadãos); - Século de Péricles (auge da democracia ateniense);
44
O que é uma diáspora?
É uma migração forçada, por inúmeros fatores. (invasão, motivos religiosos, perseguição, etc..)
45
Qual o nome dado a unificação da Grécia?
Hélade.
46
Qual foi o estopim para a 2a Diáspora Grega?
Crescimento da população grega.
47
Quais eram as principais estruturas das cidades-estados gregas?
Acrópole: onde ficavam os tempos; Ágora: praça central, local onde se discutiam questões públicas.
48
Quais são as 2 características das cidade-estado Atenas?
- 3 classes sociais: escravizados, metecos e cidadãos; - Eclésia (lugar onde há a votação) / Bulé (prepara as leis para serem votadas dentro da eclésia.
49
Como podiam ser escravizados na Grécia?
Escravidão por dívidas; Espólio de guerra.
50
O que era o ostracismo?
Aquele que era uma ameaça à democracia e era banido da vida política (10 anos).
51
Quem podia votar em Atenas?
- Homens livres, filhos de pai e mãe ateniense e nascidos na Grécia; - + de 21 anos.
52
Quem não podia votar em Atenas?
- Mulheres; - Escravizados; - Metecos; - Menores de idade.
53
O que são povos semissedentários?
Aqueles que se sedentarizam por causa da agricultura e podem ser nômades para caçar.
54
Quais eram as 4 características/locais/pessoas da política Espartana?
- Diarquia (2 reis); - Gerúsia (Conselho de Anciãos, elaboravam as leis); - Apela (local onde uma camada restrita votava); - Eforado (cuidavam da educação das crianças e fiscalizavam o Rei).
55
Qual eram os grupos socias em Esparta?
Espartanos: (ficavam com as melhores terras e poderiam possuir escravizados); Periecos: (ficavam com as piores terras e eram chamados para a guerra sem treinamento.); Hilotas: (servos).
56
Quais os acontecimentos mais marcantes do período Clássico?
As guerras.
57
O que foram as Guerras Médicas?
Foram os conflitos entre gregos e persas, com duas vitórias gregas e uma persa, o que resultou na liderança política e econômica de Atenas. (Atenas e Esparta se juntam para guerrear.)
58
O que foi a guerra do Peloponeso? (estopim, rivais, resultado).
- Foi o conflito interno entre Atenas e Esparta, (Liga de Dellos) e (Liga do Peloponeso); - Seu estopim foi devido Atenas cobrara altos impostos; - Esparta venceu; - Desestruturação da pólis grega; - Invasão da população Macedônia.
59
Quais são as características mais importantes do período helenístico?
- Unificação da Grécia pelos macedônicos; - Expansão máxima do território (Alexandre, o Grande); - Povos tributários;
60
Quais eram as características da cultura Grega?
- Xenofobia (bárbaros); - Cultura patriarcal; - Olimpíadas (culto ao corpo).
61
Qual foi o estopim de acordo com a tradição mítica, que fez eclodir a Guerra de Tróia?
O rapto da rainha espartana por um príncipe troiano, ferindo as leis de hospitalidade.
62
V OU F: a igualdade de direito para todos os cidadãos perante a lei era uma característica da democracia ateniense.
Verdadeiro, a única coisa é que nem todos eram considerados cidadãos.
63
Qual o nome dos irmãos do mito de fundação de Roma?
Rômulo e Remo.
64
Quais são os 3 povos que fundaram Roma?
Etruscos, Latinos e Gregos.
65
Quais eram os nomes que compunham a pirâmide social de Roma?
Patrícios, clientes e plebeus.
66
Quais eram as 2 instituições políticas mais importantes de Roma?
- Senado (criava as leis, impostos, estruturas de podes e etc..) - Assembleia (fiscalizava/aprovavam as leis...)
67
Quais são as 3 principais leis que permitiram a mobilidade social em Roma?
Lei das Doze Tábuas; Lei Canuleia; Lei Licínia-Sextia.
68
V OU F: Com a mobilidade social dos plebeus, urge a necessidade de mão-de-obra, logo começa o período de expansão territorial.
Verdadeiro.
69
Quais eram as principais características do expansionismo romano?
- Mão-de-obra escrava; - Novas classes sociais (escravizados e cavalheiros): -
70
Quais foram as leis criadas por Draco e Tibério Graco no declínio da República romana?
- Lei agrária: número de terras limitadas; - Lei fundamental: aumento do preço máximo do trigo.
71
O que aconteceu no período das ditaduras?
- Objetivo de controlar as revoltas; - Aumento do poder dos generais.
72
Quantos triunviratos tiveram na Roma? E quais os nomes dos que disputaram?
1 (Pompeu, -Caio Julho-, Crassus) 2 (Marco Antônio, -Otaviano-, Lépido)
73
Quem foi o primeiro Imperador de Roma?
Otávio Augusto.
74
Quais são as principais características do Império Romano?
- Modelo de produção escravista; - Centralização de poder (Augusto); - Sociedade Censitária (Renda); - Pax Romana (Prosperidade e Expansão); - Controle social (Pão e Circo).
75
O que foi o Édito de Milão?
Liberdade de culto promulgada pelo Imperador Constantino.
76
O que foi o Concílio de Niceia?
Formulação Institucional do Cristianismo.
77
O que foi o Édito de Tessalônica?
- Cristianismo torna-se a religião oficial do Império; - Cesaropapismo (Imperador = Líder da Igreja)
78
V OU F:O Código de Hamurabi é atualmente considerado não somente uma coleção de leis que deveriam ser aplicadas universalmente nos domínios do rei, como também como uma composição literária que visava enaltecer o seu poder e suas qualidades como justo e promotor da ordem.
Verdadeiro.
79
Quais são as características da Crise do Império Romano?
-Crise escravista; -Divisão do Império; -Invasão Bárara; (cidades cada vez mais perigosas) -Êxodo urbano; -Tornam-se servos; -Queda do Império Romano do Ocidente.
80
Quais foram as duas culturas essenciais para a formação da identidade da Idade Média?
Cultura germânica e cultura romana.
81
O que era o tribunal de Osíris?
Era um julgamento. Nele o objetivo era pesar o coração do morto que deveria ser mais leve que a pluma para provar que sua conduta em vida era irrepreensível, pautada na verdade, justiça e boas ações, que dariam a ele a imortalidade e paz se houvesse êxito no julgamento.
82
Qual era a finalidade dos primeiros registros escritos da mesopotâmia?
A escrita surgiu para ajudar na contabilidade do Estado através dos registros de contratos entre outras formas de controle e organização.
83
Quais eram as principais características religiosas do Império Bizantino?
-Constante conflito entre Imperador e Papa; -Heresias; -Desprezo ao culto das imagens; -Cisma do Oriente (I. Católica e I. Ortodoxa).
84
O que eram as Heresias?
Releituras sobre a cristindade.
85
Qual ascaracterísticas do império Justiniano?
-Revolta de Nika; -Codigo de Justiniano; -Catedral de Santa sofia; -Tentativa de reconquistar o Antigo Império Romano.
86
Qual a diferença entre Árabe, Mulçumano e Islã?
Árabe: etnia; Mulçumano: seguidor do islamismo; Islã: religião.
87
Quais são as principais características da expansão do Islamismo?
-Tinham como principal atividade comercial as caravanas pelo deserto; -Maomé começa a pregar à fé do islã; -Conceito de Jihad. ( significa luta e é utilizada por alguns grupos terroristas do Oriente Médio para definir sua filosofia.)
88
O que é uma agricultura de subsistência?
Agricultura que não visava a produção de excedentes.
89
Quais eram as características do sistema econômico do feudalismo?
-Agricultura de subsistência; -Trocas amonetárias; -Organização em mansos; -Habitações precárias; -Fragmentação do poder das terras; -Suserania e Vassalagem.
90
Quais eram os 3 manos na sociedade Feudal?
Manso servil: 50% servos e 50% senhores; Manso senhorial: 100% dos senhores (melhores terras); Manso comunal: 100% dos servos.
91
Qual era a obrigação feudal, CORVEIA?
O servo era obrigado a trabalhar gratuitamente nas terras do senhor, ao menos 3 dias da semana.
92
Qual era a obrigação feudal, TALHA?
O servo era obrigado a entregar metade de sua produção ao Senhor Feudal.
93
Qual era a obrigação feudal, BANALIDADES?
O servo era obrigado a pagar pelo uso de forno, moínho ou qualquer outro objeto para a produção, que não possuísse.
94
Qual era a obrigação feudal, MÃO-MORTA?
A família do servo deveria pagar um imposto para continuar utilizando a terra, caso o servo vir à falecer.
95
O que era a relação de suserania e vassalagem?
Suserano: Poderoso que doava terras e tinha posse; Vassalo: O que recebia terras e deveria jurar fidelidade. (NOBRE PARA NOBRE)
96
Qual o nome da relação entre Servo e Senhor Feudal?
Colonato.
97
O império Romano tinha um sistema de estradas?
Sim, o Império Romano construiu extensas e impressionantes redes de estradas. Essas estradas foram cruciais para a expansão, administração e comércio do império. No seu auge, o Império Romano construiu mais de 80.000 km de estradas, que conectavam todas as regiões do império.
98
Qaul foi a característica principal para a formação da monarquia Portuguesa?
Estado absolustista centralizado. (Poder é concentrado nas mãos de um único governante, geralmente um rei, que não está sujeito a limitações constitucionais ou a outros órgãos de poder.)
99
O que foi a Revolução de Avis?
Foi quando dois grupos estavam disputado o futuro de Portugal, um queria a união de um território com Portugual e outro queria manter a autonomia, houve uma revolução e aquele grupo que queria autonomia ganhou e o Rei D.João foi coroado e deu início a dinastia de Avis, assim Portugual tornava-se o primeiro Estado Nacional, o que foi fundamental para o pioneirismo Português nas Grandes Navegações.
100
O que foi a Lei das Sesmarias, asseguradas pelo Rei de Portugual?
Lei que visava estancar o êxodo rural, uma vez que você saia da terra, ou se ela não fosse produtiva, você perdia o direito sobre ela.
101
O que eram as feitorias?
Entrepostos comerciais, onde os Portugueses trocavam produtos com os Africanos.
102
Qual era o interesse do Papado na expansão marítima do Portugual?
A busca por novos fiéis.
103
Qual foi o grande marco de Bartolomeu Dias?
Conseguiu ultrapassar as águas agitadas do "Cabo das Tormentas" e o renomeou "Cabo da Boa Esperança".
104
Quais eram as principais caracerísticas da cultura dos povos pré-cabralinos?
-Antropofagia; -Estrutura social estratificada por tarefas; -Poligamia; -Grande variedade entre os povos; -Economia de subsistência; -Rivalidades Internas.
105
Qual foi o primeiro produto de interesse dos Portugueses no Brasil?
Pau-Brasil.
106
Quem eram os mediadores?
Pessoas que eram intregadas ao território brasileiro com função de mediar a comunicação entre indígenas e portuguêses.
107
O que significou o perigo Francês?
Foi quando os franceses também estavam em busca de pau-brasil no território e fizeram alianças com os indígenas Tupinambás.
108
Qual foi a primeira Vila fundada no Brasil Colonial?
Vila de São Vicente.
109
Quais eram as principais metas do Governo Geral em relação ao território brasileiro?
-Expulsão de estrangeiros; -Proteção; -Aplicar a justiça; -Fundar vilas; -Procurar riquezas; -Plantio de cana; -Garantir o monopólio do pau-brasil.
110
O que era o sistema de Captanias Hereditárias?
Sistema em que Portugal dividia o Brasil em 15 faixas de terras e cedia-as a algusn colonizadores particulares, para colonizarem.
111
O que eram as feitorias?
As feitorias eram armazéns fortificados utilizados pelos portugueses para o comércio com os nativos e para o armazenamento de recursos, como o pau-brasil, na época da colonização do Brasil e em outras regiões.
112
O que consistia a Carta de Doação?
Ela garantia a posse da captania ao capitão Donatário.
113
O que consistia a Carta de Floral?
Ela informava quais eram as obrigações e os direitos do Capitão Donatório.
114
Quais foram as 2 captanias que prosperaram? E por que?
Pernambuco e São Vicente, por conta da produção de cana de açúcar.
115
Quais foram os principais feitos/acontecimentos do Governador Geral, Tomé de Souza?
-Regimento com instruções sobre como efetivar a colonização, organizar finanças e etc; -Fundação de Salvador; -Nomeou os postos de Ouvidor, Provedor e Capitão-Mor.
116
Quais foram os principais feitos/acontecimentos do Governador Geral, Duarte da Costa?
-Disputa entre colonos x jesuítas em relação à escravidão indígena; -Fundou o colégio de São Paulo; -Catequização; -Aliança entre Índios tamoios e franceses.
117
Quais foram os principais feitos/acontecimentos do Governador Geral, Mem de Sá?
-Substituição da mão de obra indígena pela africana; -Paz de Apoirong; -Destruição da fortaleza francesa; -Fundação da ciddae do Rio de Janeiro.
118
O que é um estado laico?
Estado que não é pautado na perspectiva religiosa.
119
O que é o hedonismo?
Busca pelos prazeres da vida.
120
O que eram os Mecenas?
Burgueses que financiavam os artistas, geralmente utilizavam para promover a sua imagem.
121
Quais eram os 3 principais nomes do Renascimento Científico?
- Nicolau Copérnico; - Galileu Galilei; - Francis Bacon.
122
Quais eram os 3 principais nomes da arte do Renascimento?
1. - Sandro Botticelli; - Leonardo da Vinci; - Donatello; - Michelangelo.
123
V OU F: O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a interiorização da colônia portuguesa.
Verdadeiro, o custo para se locomover compensava em viés do preço e valorização do ouro.
124
O que foi a união ibérica?
A união ibérica foi a governança de Portugal e Espanha sob um mesmo Rei, devido a falta de um sucessor.
125
O que foram as Entradas? (Brasil Colônia)
As entradas foram expedições, podendo ser particulares ou promovidas pelo coroa Portuguesa para capturar nativos e tentar achar metais preciosos.
126
O que eram as monções?
Monções eram expedições fluviais paulistas que tinham o objetivos de levar mantimentos, escravos, armas de fogo para vender nas áreas mineradoras.
127
Quais eram os 3 tipos de bandeiras e pra que elas serviam?
Bandeira de prospecção: buscar metais preciosos; Bandeira de apresamento: para capturar indígenas; Bandeira de contrato: para capturar escravos fugitivos e desruir quilombos.
128
O que resultou a batalha de M'Boroé?
A batalha de M'Boroé resultou da fuga de guaranis e jesuitas para regiões como Paraguai, Argentina e Porto Alegre, fundando os 30 povos das missões, (no Brasil ficou 7 povos).
129
O que foi a Intendência das Minas?
Órgão ligado a coroa portuguesa que passou a conrolar toda a extração aurífera.
130
Quem eram os faiscadores (Brasil colônial)?
Parte média da população, que tinham poucos ou nenhum escravos.
131
O que foi o Tratado de Methuen (Panos e Vinhos)?
Era o tratado que Portugal fez com a Inglaterra, que os tecidos ingleses poderiam entrar livremente no território, e de recompensa os Ingleses abaixariam em 1\3 os impostos sobre o vinho português.
132
Quais eram os 2 impostos cobrados pela Coroa Portuguesa na sociedade mineradora?
Quinto: 20% do ouro encontrado deveria ser entregue a coroa portuguesa; Capitação: o explorador das minas deveria passar a quantidade de ouro proporcional à quantidade de escravos que tivesse.
133
O que foi a revolta de Beckman?
A revolta de Beckman ocorreu no maranhão, e seus principais motivos foi a impantação da Companhia do Maranhão (criada pela coroa portuguesa) para monopolizar o comércio da região, logo a coroa pagava preços muito baixos para os produtos e cobravam muito caro, outro estopim foi que os jesuítas não deixavam escrvavizar indígenas, logo eles não tinham mão de obra, a revolta teve apoio popular. A coroa reprimiu todos.
134
O que foi a Guerra dos Emboabas?
A guerra dos Emboabas deu se início com os bandeirantes querendo o monopólio da extração do ouro dizendo que foram os mesmos que o encontraram. A coroa porguesa em uma das batalhas pediu para que os soldados abaixassem as armas para pouparem a vida dos paulistas, quando cederam, a coroa executou todos, episódio que ficou conhecido como "Capão da Traição."
135
O que foi a Guerra dos Mascates?
Mascates eram os comerciantes da sociedade açucareira, habitam na cidade de Recife, que estava ficando muito rica com o comércio, os senhores de engenho que habitavam na cidade de Olinda não gostaram nada da situação, pois cahavam que eram eles que deveriam ficar ricos pois eles que produziam o açúçar, e então comçaram as revoltas. Recife tornou-se a capital do Brasil.
136
O que foi a revolta de Vila Rica ou Felipe Dos Santos?
A revolta deu-se à coroa brasileira instaurar as casas de fundição, que fundiam o ouro com selos da coroa para se ter mais controle, já que havia muito contrabando, sonegação e etc. Essas regras elevariam muito o custo de vida da população, que logo se revoltou, Felipe dos Santos foi o líder da revolta, que foi esquartejado e enforcado. A coroa perseguiu e prendeu os revoltosos.
137
Fale as principais características dos povos maias.
- Estudantes de astronomia; - Agricultura era a base da economia e o principal produto era o milho; - Construíam pirâmides; - Halac Uinic eram chamados os líderes locais; - Sociedade sem mobilidade social.
138
Fale as características da sociedade asteca.
- Ocupavam ilhas artificiais feitas por eles mesmos; - A educação era muito prestigiada; - A vestimenta era baseada na posição social do indivíduo; - Realizavam sacrifícios humanos; - Eram politeístas; - Registravam suas crenças e sua história em livros e bibliotecas.
139
Fale sobre as características da civilização Inca.
- Agricultura de irrigação; - Realizavam mumificação; - Quipo (usado para contabilidade) - Grande sistema de estradas.
140
Mnemônico para memorizar as características dos povos maias.
Imagine que você está em uma pirâmide maia gigante, no meio de uma plantação de milho dourado que brilha ao sol. 🌽 No topo da pirâmide, está um Halac Uinic, com uma coroa feita de espigas de milho, observando o céu com um telescópio feito de pedra — ele é um grande estudante de astronomia. ⛅ Ao redor da pirâmide, há várias pessoas plantando milho, mas todas estão paradas em fileiras fixas, como se fossem estátuas — isso te lembra que ninguém pode mudar de posição, ou seja, não há mobilidade social. 🌌 Enquanto isso, o Halac Uinic grita para o povo: "Observem as estrelas! Plantem milho! Não saiam do seu lugar!"
141
Mnemônico para decorar a civilização asteca.
Imagine um estudante asteca muito vaidoso, com roupas luxuosas feitas de penas coloridas e ouro, flutuando em uma ilha artificial (chinampa). 📘 Em uma mão, ele segura um livro sagrado, cheio de desenhos e símbolos coloridos (representando os registros e as bibliotecas). 🎓 Na outra, ele segura um crânio brilhante, símbolo de um sacrifício ritual. 👑 Ao redor, há deuses diferentes no céu (representando o politeísmo), e ele aponta para cada um enquanto ensina uma turma de crianças astecas sobre a importância da religião, sacrifícios e vestimentas de status.
142
Mnemônico para decorar a civilização inca.
Imagine uma múmia inca, com roupas andinas, correndo por uma estrada de pedra nas montanhas. 🌽 Enquanto corre, ela carrega um quipo (aquele cordão com nós coloridos) como se fosse um chicote contábil. 🚿 Ao lado da estrada, você vê canais de água irrigando campos de batata e milho nas encostas. A cada pulo da múmia, ela “quica” e solta um grito: "Contabilidade, irrigação, estradas e preservação!"
143
Qual era uma forma de resistência menos conhecida, exercidas pelos escravizados?
A criação de relações de trabalho.
144
O que é a liberdade de credo?
Refere-se ao direito de cada indivíduo a ter, manter, mudar ou não ter uma religião, ou a professar qualquer crença, sem interferências ou discriminações por parte do Estado ou de outros indivíduos.
145
O que é uma ação afirmativa?
Ações afirmativas são políticas que buscam combater discriminações e desigualdades, promovendo a inclusão de grupos que historicamente foram marginalizados ou excluídos da sociedade.
146
O que são normas sociomorais de civilidade?
Normas sociomorais de civilidade, também conhecidas como normas de convívio ou boas maneiras, são regras de conduta que regulam a interação social, buscando garantir a harmonia e o respeito mútuo entre as pessoas.
146
O que são séquitos?
Séquitos" é o plural de "séquito" e refere-se ao grupo de pessoas que acompanha alguém, frequentemente um nobre ou figura de autoridade, por dever ou cortesia.
146
O que são relações interindividuais?
Relações interindividuais referem-se à interação entre duas ou mais pessoas, incluindo a troca de informações, emoções, comportamentos e a influência mútua entre elas.
146
146
147
147
147
147
148