Hygiène hospitalière: Prévention & contrôle des infections (partie 2) Flashcards
(25 cards)
VOUS protège de la contamination….
S’il recouvre complètement le nez et la bouche
S’il est changé lorsqu’il est humide ou souillé
S’il est porté pour tous les soins générant des
éclaboussures
S’il est jeté immédiatement
Port du masque: Indications
Port du masque: Indications
VOUS protège de la contamination….
S’il recouvre complètement le ___et la ______
S’il est changé lorsqu’il est ______ou souillé
S’il est porté pour tous les soins générant des
_______
S’il est jeté ________
Port du masque: Indications
VOUS protège de la contamination….
S’il recouvre complètement le nez et la bouche
S’il est changé lorsqu’il est humide ou souillé
S’il est porté pour tous les soins générant des
éclaboussures
S’il est jeté immédiatement
Le port du masque « en prime »
Protège le patient si vous êtes malade…
Exemples: _______……projection de 39 000 bactéries
________……projection de 710 bactéries
_____……projection de 36 bactéries
Le masque ne donne aucun _____ sur le prix
d’un repas lorsqu’il est porté à la cafétéria
Le port du masque « en
prime »
Protège le patient si vous êtes malade…
Exemples: Éternuer ……projection de 39 000 bactéries
Tousser……projection de 710 bactéries
Parler……projection de 36 bactéries
Le masque ne donne aucun rabais sur le prix
d’un repas lorsqu’il est porté à la cafétéria
- Protège contre la projection de gouttelettes de sang ou de liquides biologiques
- Réutilisable
- désinfectée après chaque utilisation
- Usage unique (préférable)
PROTECTION OCULAIRE
• Barrière supplémentaire pour réduire les risques
de transfert de micro-organismes
• Protège la peau et les vêtements des éclaboussures
• Utilisation:
Attacher au cou et au dos
Remplacer lorsque visiblement souillée ou mouillée
Les sarraus ne remplacent pas le port de la blouse de protection
PORT DE LA BLOUSE
PORT DE LA BLOUSE
• Barrière ____________ pour réduire les risques
de transfert de micro-organismes
• Protège la _____ et les _________des éclaboussures
• Utilisation:
Attacher au ___ et au ___
Remplacer lorsque visiblement _______ ou mouillée
Les sarraus ne remplacent pas le port de la blouse de protection
PORT DE LA BLOUSE
• Barrière supplémentaire pour réduire les risques
de transfert de micro-organismes
• Protège la peau et les vêtements des éclaboussures
• Utilisation:
Attacher au cou et au dos
Remplacer lorsque visiblement souillée ou mouillée
Les sarraus ne remplacent pas le port de la blouse de protection
Étapes de protection individuelle
- hygiène des _____
- masque
- ____
- gants
Étapes de protection individuelle
- hygiène des mains
- masque
- blouse
- gants
Étapes de protection individuelle
- hygiène des mains
- _____
- blouse
- _____
Étapes de protection individuelle
- hygiène des mains
- masque
- blouse
- gants
• Manches longues • Couvre bien (grandeurs variées) – Poignets – En dessous des genoux – Ferme à l’arrière – 2 attaches derrière • cou • taille
BLOUSE DE PROTECTION • Manches longues • Couvre bien (grandeurs variées) – Poignets – En dessous des genoux – Ferme à l’arrière – 2 attaches derrière • cou • taille
BLOUSE DE PROTECTION • Manches longues • Couvre bien (grandeurs variées) – Poignets – En dessous des \_\_\_\_\_\_ – Ferme à l’arrière – 2 attaches derrière • cou • \_\_\_\_\_
BLOUSE DE PROTECTION • Manches longues • Couvre bien (grandeurs variées) – Poignets – En dessous des genoux – Ferme à l’arrière – 2 attaches derrière • cou • taille
Comment retirer protection individuelle
- gants
- _______
- _______
- lavage des mains
Comment retirer protection individuelle
- gants
- blouse
- masque
- lavage des mains
Comment retirer protection individuelle
- ______
- blouse
- masque
- ___________
Comment retirer protection individuelle
- gants
- blouse
- masque
- lavage des mains
PRÉCAUTIONS
ADDITIONNELLES
• Un patient peut être en précautions additionnelles
– Chambre ______
– Cohorte :
• Regroupement de personnes possédant le même ______ transmissible
ou souffrant du même _______ ________
• Décidée en collaboration avec la prévention et le contrôle des ______
– Unité dédiée
• Matériel, équipement et personnel dédiés
• Pour un problème
– Infectieux
– ________ (abaissement des défenses du système immunitaire)
• Neutropénique
• Grands brûlés, etc
PRÉCAUTIONS
ADDITIONNELLES
• Un patient peut être en précautions additionnelles
– Chambre privée
– Cohorte :
• Regroupement de personnes possédant le même germe transmissible
ou souffrant du même problème infectieux
• Décidée en collaboration avec la prévention et le contrôle des infections
– Unité dédiée
• Matériel, équipement et personnel dédiés
• Pour un problème
– Infectieux
– Vulnérabilité (abaissement des défenses du système immunitaire)
• Neutropénique
• Grands brûlés, etc
CONSIGNES POUR LE
PERSONNEL
• Ces affichettes contiennent des directives à suivre par toute personne _____ d’entrer dans la _____
• Elles découlent du mode de _________ connu du
pathogène
• Bien lire l’information contenue sur l’affichette
• Porter l’équipement de __________
• Pour hygiène et salubrité
–Consignes de désinfection quotidienne avec des
produits identifiés, en suivant une méthode et une
technique précises et selon une fréquence donnée
CONSIGNES POUR LE
PERSONNEL
• Ces affichettes contiennent des directives à suivre par toute personne AVANT d’entrer dans la chambre
• Elles découlent du mode de transmission connu du
pathogène
• Bien lire l’information contenue sur l’affichette
• Porter l’équipement de protection
• Pour hygiène et salubrité
–Consignes de désinfection quotidienne avec des
produits identifiés, en suivant une méthode et une
technique précises et selon une fréquence donnée
• Gants, blouse, lavage antiseptique des mains, équipements dédiés • Micro-organismes demeurent sur les surfaces
CONTACT
CONTACT • \_\_\_\_\_, blouse, lavage antiseptique des \_\_\_\_\_, équipements dédiés • Micro-organismes demeurent sur les \_\_\_\_
CONTACT • Gants, blouse, lavage antiseptique des mains, équipements dédiés • Micro-organismes demeurent sur les surfaces
• Gants, blouse, masque, lavage antiseptique des mains, équipements dédiés • Micro-organismes demeurent sur les surfaces ou les mains
GOUTTELETTES /
CONTACT
GOUTTELETTES / CONTACT • Gants, blouse, \_\_\_\_\_\_, lavage antiseptique des mains, équipements dédiés • Micro-organismes demeurent sur les \_\_\_\_\_ ou les \_\_\_\_\_
GOUTTELETTES / CONTACT • Gants, blouse, masque, lavage antiseptique des mains, équipements dédiés • Micro-organismes demeurent sur les surfaces ou les mains
• Garder la porte fermée en tout temps • Peut être en chambre à pression négative (nombre de changements d’air à l’heure à prendre en compte) • Enfiler le masque N-95 approuvé NIOSH qui vous a été assigné AVANT d’entrer dans la chambre (Fit Test obligatoire) • Retirer le masque de protection à l’extérieur de la chambre
PRÉCAUTIONS AÉRIENNES
PRÉCAUTIONS AÉRIENNES • Garder la porte \_\_\_\_\_\_ en tout temps • Peut être en chambre à \_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ (nombre de changements d’air à l’heure à prendre en compte) • Enfiler le masque \_\_\_\_\_ approuvé NIOSH qui vous a été assigné AVANT d’entrer dans la chambre (Fit Test obligatoire) • Retirer le masque de protection à \_\_\_\_\_\_\_\_ de la chambre
PRÉCAUTIONS AÉRIENNES • Garder la porte fermée en tout temps • Peut être en chambre à pression négative (nombre de changements d’air à l’heure à prendre en compte) • Enfiler le masque N-95 approuvé NIOSH qui vous a été assigné AVANT d’entrer dans la chambre (Fit Test obligatoire) • Retirer le masque de protection à l’extérieur de la chambre
• Application simultanée des précautions aériennes et de contact • Peut être en chambre à pression négative (nombre de changements d’air à l’heure à prendre en compte) • Pour la varicelle et le zona disséminé
AÉRIENNES / CONTACT
AÉRIENNES / CONTACT • Application \_\_\_\_\_\_\_des précautions aériennes et de contact • Peut être en chambre à \_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ (nombre de changements d’air à l’heure à prendre en compte) • Pour la \_\_\_\_\_\_ et le \_\_\_\_\_ disséminé
AÉRIENNES / CONTACT • Application simultanée des précautions aériennes et de contact • Peut être en chambre à pression négative (nombre de changements d’air à l’heure à prendre en compte) • Pour la varicelle et le zona disséminé
Interventions prioritaires
Mettre en place les précautions de contact
Quantifier les selles
Qualifier les selles
Favoriser l’hydratation de l’usager
Faire l’hygiène des mains avec de l’eau & savon
PTI suite au diagnostic de C. Difficile +
PTI suite au diagnostic de C. Difficile +
Interventions prioritaires
Mettre en place les précautions de _____
Quantifier les selles
______ les selles
Favoriser l’hydratation de l’usager
Faire l’hygiène des ____ avec _____ __ _______
PTI suite au diagnostic de C. Difficile +
Interventions prioritaires
Mettre en place les précautions de contact
Quantifier les selles
Qualifier les selles
Favoriser l’hydratation de l’usager
Faire l’hygiène des mains avec de l’eau & savon
