INCAS : CLASES POLITICAS Y ADMINISTRATIVA Flashcards
(12 cards)
¿Quién era la máxima autoridad en la estructura política del Tahuantinsuyo?
El Sapa Inca, que ejercía un gobierno despótico, absolutista, militarista y hereditario.
¿Qué era el Consejo Imperial o Camachic y quiénes lo integraban?
Órgano asesor del Inca, conformado por cuatro aposuyos, gobernantes de cada suyo o región.
¿Qué función cumplía el Tucuyricuy en el imperio?
Era el inspector que “todo lo ve y todo lo sabe”, vigilaba el correcto funcionamiento y resolvía conflictos locales.
¿Quiénes eran los Totricuts o gobernadores y qué hacían?
Reemplazaban al Inca en las provincias (wamanis) y controlaban la paz, tranquilidad y trabajo de los mitayos.
¿Qué significa “curaca” y cómo se obtenía este cargo?
“Señor de los pueblos”, jefe de un ayllu, obtenido por capacidad en un sistema ascendente.
¿Cuál era la función principal del curaca en la sociedad incaica?
Administrar la fuerza de trabajo como tributarios del Inca y ser intermediarios para facilitar la mano de obra al Inca.
¿Qué implementos usaban los curacas para ser reconocidos y qué significaba su material?
“Tiana, andas y trompetas”, hechos de oro o plata para curacas “mayores” y madera o caña para “menores”.
¿Qué era el purej o puriq y cuál era su responsabilidad?
Jefes de una familia, responsables del trabajo comunal familiar.
¿Qué idioma se estableció como oficial en el Tahuantinsuyo para facilitar la administración?
El quechua.
¿Qué sistema utilizaban para llevar la contabilidad y quiénes lo manejaban?
Los quipus, manejados por los quipucamayoc.
¿Qué era el qhapacñan y qué incluía?
Red de caminos que conectaba todas las regiones del imperio, incluyendo puentes y tambos.
¿Quiénes eran los chasquis y cuál era su función?
Jóvenes mensajeros que recorrían los caminos del imperio llevando mensajes oficiales para o desde el Inca.
