Intra Flashcards
1
Q
Qu’est-ce que le domaine du développement de l’enfant?
A
Fait partie de science développementale, étude de la constance et du changement chez l’enfant
Inclut des disciplines comme la pédiatrie, la criminologie, et la dentisterie
2
Q
Quelles sont les trois sphères du développement de l’enfant?
A
- Physique
- Cognitif
- Émotif et social
Ces sphères sont interreliées et en fonction durant le développement.
3
Q
Qu’est-ce qu’une théorie en psychologie?
A
Ensemble d’idées qui décrit, explique et prédit un comportement
C’est un outil pour guider et interpréter les observations.
4
Q
Quelles sont les trois questions fondamentales posées en développement de l’enfant?
A
- Continu ou discontinue
- Une seule trajectoire ou plusieurs possibles
- Influencé par nature ou culture
Ces questions explorent les aspects fondamentaux du développement.
5
Q
Qu’est-ce que la résilience chez l’enfant?
A
Bonne adaptation malgré des risques pour le développement
La résilience est influencée par des caractéristiques personnelles, des relations positives, et des ressources communautaires.
6
Q
Quelles sont les périodes historiques de la perception de l’enfant?
A
- Ère médiévale
- La réforme
- Lumières
- 18e siècle
Chaque période a une vision distincte des besoins et du développement de l’enfant.
7
Q
Qu’est-ce que la théorie psychosexuelle de Freud?
A
Conflit entre pulsion et attentes sociales, déterminant l’ajustement psychologique
Freud a souligné l’importance de la gestion parentale des pulsions.
8
Q
Quelles sont les stades psychosexuels selon Freud?
A
- Oral (0-1 an)
- Anal (1-3 ans)
- Phallique (3-6 ans)
- Latence (6-11 ans)
Chaque stade est associé à des défis spécifiques.
9
Q
Quels sont les stades psychosociaux d’Erikson?
A
- Confiance vs méfiance (0-1 an)
- Autonomie vs honte et doute (1-3 ans)
- Initiative vs culpabilité (3-6 ans)
- Industrie vs infériorité (6-11 ans)
Ces stades décrivent le développement psychosocial à différents âges.
10
Q
Qu’est-ce que le béhaviorisme?
A
Science objective basée sur l’observation des comportements
Inclut le conditionnement classique et opérant.
11
Q
Qu’est-ce que la théorie de l’apprentissage social de Bandura?
A
Apprentissage par observation et imitation
Les enfants imitent beaucoup les comportements des autres.
12
Q
Quelles sont les contributions de Piaget à la psychologie du développement?
A
- Enfant actif dans le développement
- Construction des connaissances par exploration
- Introduction de stades de développement
Piaget a mis l’accent sur l’adaptation des structures mentales.
13
Q
Quels sont les stades de développement selon Piaget?
A
- Sensorimoteur
- Préopératoire
- Opération concrète
Chaque stade représente une façon distincte de penser.
14
Q
Qu’est-ce que la perspective du traitement de l’information?
A
Enfant traite une tâche à la fois, métaphore de l’ordinateur
Implique la perception, l’encodage et l’organisation de l’information.
15
Q
Qu’est-ce que la neuroscience développementale?
A
Analyse de la structure et de l’activité du cerveau
Permet de relier les changements cérébraux avec les changements cognitifs et sociaux.
16
Q
Qu’est-ce que l’éthologie en psychologie du développement?
A
Étude des comportements adaptatifs et évolutionnaires
Inclut l’étude des périodes critiques chez les animaux.
17
Q
Qu’est-ce que la théorie socioculturelle de Vygotsky?
A
Transmission de la culture d’une génération à l’autre par l’interaction
Met l’accent sur le dialogue et la coopération dans l’apprentissage.
18
Q
Quels sont les niveaux de la théorie écologique de Bronfenbrenner?
A
- Micro
- Méso
- Exo
- Macro
- Chrono
Chaque niveau représente un contexte d’influence sur le développement de l’enfant.
19
Q
Quelles sont les méthodes d’observation des enfants?
A
- Observation en milieu naturel
- Observation structurée
- Mesure auto-rapportées
- Études de cas
- Études transculturelles
Chaque méthode a ses avantages et inconvénients.
20
Q
Qu’est-ce qu’un devis de recherche corrélationnel?
A
Recueil de données sans manipulation de variables
Permet d’examiner les liens sans établir de causalité.
21
Q
Qu’est-ce qu’un devis expérimental?
A
Manipulation de variables pour établir des relations causales
Comprend l’expérimentation de terrain et les études quasi expérimentales.
22
Q
Qu’est-ce que le phénotype?
A
Caractéristique observable influencée par le génotype
Représente l’expression physique des gènes.
23
Q
Qu’est-ce que le génotype?
A
Information génétique qui détermine notre espèce et caractéristiques uniques
Comprend les gènes hérités des parents.
24
Q
Qu’est-ce qu’un allèle?
A
Une variante d’un même gène
Exemple : couleur des cheveux.
25
Qu'est-ce qu'un locus?
Emplacement précis du gène sur le chromosome
## Footnote
Important pour l'étude des traits héréditaires.
26
Qu'est-ce que les gènes régulateurs?
Ils contrôlent l'expression des gènes
## Footnote
Les gènes régulateurs influencent la manière dont d'autres gènes sont exprimés.
27
Quelle est la base biologique de nos caractéristiques?
Les protéines
## Footnote
Les protéines envoient des réactions chimiques dans le corps.
28
Combien de paires de chromosomes avons-nous?
23 paires
## Footnote
Un chromosome est hérité de la mère et l’autre du père, sauf pour les hommes qui ont un chromosome Y.
29
Que sont des chromosomes homologues?
Deux chromosomes correspondants
## Footnote
Ils contiennent les mêmes gènes mais peuvent avoir des allèles différents.
30
Qu'est-ce qu'un allèle?
Une variante d’un même gène
## Footnote
Par exemple, la couleur des cheveux peut avoir plusieurs allèles.
31
Définir le locus.
L’emplacement précis du gène sur le chromosome
## Footnote
Les deux allèles d’un gène partagent le même locus.
32
Comment est représenté un gène dominant?
Par une lettre majuscule
## Footnote
Par exemple, 'B' pour un gène dominant.
33
Comment est représenté un gène récessif?
Par une lettre minuscule
## Footnote
Par exemple, 'b' pour un gène récessif.
34
Qu'est-ce que la méiose?
Le processus de division cellulaire pour créer des gamètes
## Footnote
La méiose réduit le nombre de chromosomes de moitié.
35
Quel est le résultat de la combinaison d’un ovule et d’un spermatozoïde?
Un zygote de 46 chromosomes
## Footnote
Cela représente la première étape du développement embryonnaire.
36
Qu'est-ce que la mitose?
La réplication classique de toutes nos cellules sauf les cellules sexuelles
## Footnote
La mitose produit des cellules identiques.
37
Qu'est-ce que l'héritage dominant-récessif?
Un gène dominant nécessite une seule copie pour se manifester, tandis qu'un gène récessif nécessite deux copies
## Footnote
Par exemple, 'BB' et 'bb' sont homozygotes, 'Bb' est hétérozygote.
38
Qu'est-ce que la phénylcétonurie (PKU)?
Une maladie récessive grave due à un manque d'enzyme
## Footnote
Elle entraîne une accumulation de phénylalanine, toxique pour le cerveau.
39
Qu'est-ce qu'une maladie génétique polygénique?
Quand la variation est dimensionnelle et implique plusieurs gènes
## Footnote
Cela concerne souvent des traits complexes comme la taille ou l'intelligence.
40
Qu'est-ce que des jumeaux fraternels?
Des jumeaux issus de deux zygotes distincts
## Footnote
Ils partagent environ 50% de leurs gènes.
41
Qu'est-ce que des jumeaux identiques?
Des jumeaux issus d'un seul zygote qui se divise
## Footnote
Ils partagent 100% de leurs gènes.
42
Quel est l'impact du statut socio-économique sur la famille?
Il influence le fonctionnement familial, les valeurs et les attentes
## Footnote
Un SSE élevé peut mener à des pressions sur les enfants.
43
Quels sont les enjeux sociaux liés à l'éducation des filles?
Des millions de filles n'ont pas accès à l'éducation
## Footnote
L'éducation des filles est cruciale pour améliorer la santé et la survie de la famille.
44
Quelles sont les conséquences de la pauvreté sur les enfants?
Augmentation du stress, problèmes de développement et de santé
## Footnote
Les enfants de familles pauvres sont souvent plus exposés aux problèmes comportementaux.
45
Qu'est-ce que le modèle épigénétique?
Il décrit l'influence bidirectionnelle entre gènes et environnement
## Footnote
L'environnement peut modifier l'expression des gènes.
46
Quelles sont les trois périodes du développement prénatal?
Germinale, embryonnaire, fœtale
## Footnote
Chacune a des caractéristiques et des développements spécifiques.
47
Qu'est-ce que la période germinale?
Les deux premières semaines après la fécondation
## Footnote
C'est la période d'implantation et de formation du placenta.
48
Que se passe-t-il pendant la période embryonnaire?
Développement rapide du système nerveux et des organes
## Footnote
C'est une période fragile où le risque de malformations est élevé.
49
Qu'est-ce qui se développe pendant la période fœtale?
Croissance et maturation des organes
## Footnote
Cette période dure environ 30 semaines.
50
Quel est le rôle du trophoblaste?
Il forme le cordon ombilical et le placenta
## Footnote
Il est essentiel pour le soutien et la nutrition du fœtus.
51
Qu'est-ce que la méthylation?
Une modification chimique des gènes qui affecte leur expression
## Footnote
Elle peut être déclenchée par des expériences de vie.
52
Quel est l'effet du stress sur la transmission épigénétique?
Le stress maternel peut affecter la santé des enfants
## Footnote
Il peut entraîner des problèmes de santé mentale et de développement.
53
Quels sont les principaux organes qui se développent au cours des premiers mois de grossesse ?
Ovaire et testicules
## Footnote
Ces organes sont essentiels pour le développement des caractéristiques sexuelles.
54
Que signifie le terme 'fœtus' ?
Croissance, organisation, connections, finitions
## Footnote
Cela inclut la croissance du système nerveux central et des mouvements variés.
55
Quels sont les signes de bonne santé fœtale ?
Présence de mouvements variés
## Footnote
Cela indique une activité fœtale saine.
56
Qu'est-ce qu'un agent tératogène ?
Facteurs environnementaux perturbant le développement prénatal normal
## Footnote
Ces agents peuvent causer des malformations ou des troubles de développement.
57
Quels sont des exemples d'agents tératogènes ?
* Chimique
* Drogue
* Tabac
* Alcool
* Radiation
* Pollution
## Footnote
Chacun de ces agents peut avoir des effets néfastes sur le développement fœtal.
58
Quel est le syndrome causé par l'alcool pendant la grossesse ?
Syndrome d'alcoolisation fœtale (SAF)
## Footnote
Cela inclut des retards de développement physique et des troubles cognitifs.
59
Quels sont les trois types de syndrome d'alcoolisation fœtale ?
* SAF
* SAF-partiel
* TNDLA (trouble développement neuro lié à l'alcool)
## Footnote
Chacun a des critères spécifiques pour le diagnostic.
60
Quel impact a la radioactivité sur le développement fœtal ?
Problèmes tels que fausses couches et malformations cérébrales
## Footnote
Même une exposition faible peut avoir des effets néfastes.
61
Quels sont les effets de la pollution sur le développement fœtal ?
Contaminants comme mercure, dioxines, plomb
## Footnote
Ces substances peuvent causer des dommages au développement fœtal.
62
Comment les agents tératogènes peuvent-ils affecter le développement ?
* Diminution de l'oxygénation
* Affectation de la méiose et mitose
* Impact sur le développement neuronal
## Footnote
Ces mécanismes peuvent causer des malformations et des retards de développement.
63
Quel rôle joue le stress maternel pendant la grossesse ?
Peut entraîner fausses couches et problèmes de développement
## Footnote
Le stress intense affecte la circulation sanguine vers l'utérus.
64
Quels sont les stades de l'accouchement ?
* Stade 1 : Dilatation et effacement
* Stade 2 : Expulsion du bébé
* Stade 3 : Expulsion du placenta
## Footnote
Chaque stade a des caractéristiques spécifiques liées aux contractions et à la progression de l'accouchement.
65
Qu'est-ce que l'indice d'Apgar ?
Évaluation rapide de la santé du nouveau-né
## Footnote
Il prend en compte l'apparence, le pouls, la grimace, l'activité et la respiration.
66
Quels sont les états de conscience du nouveau-né ?
* Sommeil profond
* Sommeil actif (REM)
* Somnolence
* Éveil calme
* Pleurs
## Footnote
Ces états sont cruciaux pour le développement neurologique.
67
Comment se développe le sens du goût chez le nouveau-né ?
Préférence pour le sucré
## Footnote
L'exposition à différentes saveurs influence les préférences gustatives.
68
Quelles sont les conséquences de l'anoxie à la naissance ?
Dommages cérébraux, paralysie et problèmes cognitifs
## Footnote
L'anoxie est causée par des facteurs comme un cordon serré ou un décollement placentaire.
69
Quel est le rôle de la stimulation environnementale dans le développement cérébral ?
Permet des connexions synaptiques
## Footnote
La stimulation est essentielle pour le développement cognitif et moteur.
70
Quelle est la croissance physique typique d'un enfant durant les deux premières années ?
Taille triple et poids quadruple
## Footnote
Ces changements de croissance peuvent causer des variations de comportement.
71
Qu'est-ce que la myélinisation et son importance ?
Formation de la gaine de myéline autour des axones
## Footnote
Cela permet une meilleure conduction des signaux nerveux.
72
Comment se caractérise la latéralisation du cortex cérébral ?
Deux hémisphères avec des fonctions différentes
## Footnote
L'hémisphère gauche traite l'information de manière analytique, tandis que le droit est plus intégratif.
73
Qu'est-ce que l'émission de positrons ?
Flux sanguin et métabolisation oxygène pendant traitement stimulus
## Footnote
Utilisée pour évaluer l'activité cérébrale.
74
Qu'est-ce que la spectroscopie proche infrarouge ?
Flux sanguin et métabolisation oxygène pendant traitement stimulus
## Footnote
Technique d'imagerie pour mesurer l'activité cérébrale.
75
Qu'est-ce que la latéralisation du cortex cérébral ?
Spécialisation des deux hémisphères avec fonctions différentes
## Footnote
Gauche traite info séquentielle et analytique, droit traite info intégrative.
76
Quels sont les types d'informations traitées par l'hémisphère gauche ?
* Émotions positives
* Informations verbales
## Footnote
Traite les informations de manière séquentielle.
77
Quels sont les types d'informations traitées par l'hémisphère droit ?
* Informations spatiales
* Émotions négatives
## Footnote
Traite les informations de manière intégrative.
78
Qu'est-ce que la plasticité cérébrale ?
Flexibilité des régions cérébrales et capacité d'apprentissage
## Footnote
Permet à d'autres régions de remplir des tâches si une région est endommagée.
79
Quand la plasticité cérébrale est-elle plus grande ?
Durant l'enfance
## Footnote
Les enfants peuvent rattraper des retards grâce à cette plasticité.
80
Quelles sont les conséquences de la privation sensorielle précoce ?
Dommages permanents au cerveau et perte de certaines fonctions
## Footnote
La densité des connexions synaptiques est affectée.
81
Quel effet a une cataracte sur le développement visuel ?
Améliore si opérée avant 6 mois, sinon récupération moins possible
## Footnote
La stimulation visuelle est cruciale pour le développement.
82
Quelles sont les deux types de croissances cérébrales ?
* Croissance venant des expériences attendues (tôt)
* Croissance dépendant des expériences (toute la vie)
## Footnote
La première est bénéfique, la seconde peut être risquée.
83
Comment la mélatonine influence-t-elle le sommeil ?
Favorise la somnolence vers 6 mois
## Footnote
Liée au développement cérébral et à l'environnement.
84
Quels facteurs influencent la croissance physique ?
* Polluants
* Hérédité
* Nutrition
* Bien-être émotif
## Footnote
Ces facteurs jouent un rôle crucial dans le développement.
85
Quel est l'impact de l'exposition au plomb chez les enfants ?
Taux élevé associé à QI faible et problèmes cognitifs
## Footnote
Plus sévère dans les quartiers à faible statut socio-économique.
86
Quels sont les bienfaits de l'allaitement ?
* Équilibre gras et protéine
* Aide à la digestion
* Meilleure croissance
* Protection contre les maladies
* Meilleur développement de la mâchoire et des dents
## Footnote
L'allaitement est un facteur protecteur pour les bébés.
87
Quelles maladies peuvent résulter de la malnutrition chez les enfants ?
* Marasme (déficit calorique)
* Kwashiorkor (déficit protéique)
## Footnote
Peut entraîner des problèmes de poids, coordination, et cognition.
88
Vrai ou faux : L'affection est vitale pour la croissance physique ?
Vrai
## Footnote
Les relations perturbées avec les parents peuvent avoir des conséquences graves.
89
Qu'est-ce que le conditionnement classique ?
Fait association permettant de prédire la prochaine étape
## Footnote
Ex : Bébé associe toucher de la joue avec la recherche du sein.
90
Qu'est-ce que l'imitation différée ?
Imitation d'un geste observé à un moment antérieur
## Footnote
Développe la mémoire et la compréhension chez l'enfant.
91
Qu'est-ce que la période sensible dans le développement cérébral ?
Moments critiques où certaines expériences sont nécessaires pour un développement optimal
## Footnote
Exemples incluent la privation sensorielle et l'adoption.
92
Quels sont les sous-stades de la permanence de l'objet selon Piaget ?
* Sous-stade 1 : Compréhension précoce
* Sous-stade 4 : Reconnaissance des objets cachés
## Footnote
La permanence de l'objet se développe graduellement.
93
Qu'est-ce que l'apprentissage statistique ?
Capacité à détecter des structures et des modèles complexes dès la naissance
## Footnote
Important pour l'apprentissage des langues.
94
Quel est le rôle de l'audition dans le développement perceptuel ?
Bébé organise les sons, distingue les aires et accents de musique
## Footnote
Capacité à reconnaître la musique dès un jeune âge.
95
Qu'est-ce que la perception intermodale ?
Intégration d'informations provenant de plusieurs sens simultanément
## Footnote
Permet aux bébés de détecter des propriétés amodales.
96
Quel est l'effet déficitaire de la télévision chez les bébés ?
Émissions comme Dora ne stimulent pas les bébés
## Footnote
Éviter la télévision pour les moins de 3 ans est recommandé.
97
Quels sont les stades de la théorie de Piaget ?
* Période sensori-motrice
* Période préopératoire
* Période des opérations concrètes
* Période des opérations formelles
## Footnote
Chaque stade représente un niveau de développement cognitif.
98
Qu'est-ce que le registre sensoriel ?
Représentation rapide de ce qui est perçu
## Footnote
Première étape du traitement de l'information.
99
Qu'est-ce que la mémoire de travail ?
Capacité de garder des éléments en tête tout en manipulant
## Footnote
Ex : Répéter une série de chiffres à l'envers.
100
Qu'est-ce que l'habituation ?
Préférence pour la nouveauté et capacité d'adaptation à de nouveaux stimuli
## Footnote
Utilisée pour étudier la perception et la mémoire chez les bébés.
101
Qu'est-ce que l'exécutif central ?
Coordonne les informations et choisit des stratégies pour atteindre un but.
102
Définissez le traitement de l'information.
Transformation et travail de l'information pour mieux l'utiliser et la retenir.
103
Qu'est-ce que la mémoire de travail ?
Capacité de la mémoire à court terme à garder des éléments en tête tout en les manipulant.
104
Vrai ou faux : les systèmes cognitifs s'améliorent avec l'âge.
Vrai.
105
Quelles sont les fonctions exécutives ?
* Inhibition
* Planification
* Attention
106
Comment le contrôle de l'attention évolue-t-il ?
Émerge et progresse, permettant de porter attention à plusieurs stimuli.
107
Qu'est-ce que le principe d'habituation-récupération ?
Processus par lequel l'attention devient plus flexible et rapide avec l'âge.
108
Qu'est-ce que la mémoire à long terme ?
Connections entre régions du cerveau qui se développent rapidement en petite enfance.
109
Définissez amnésie infantile.
Absence de souvenirs entre 0 et 3 ans.
110
Qu'est-ce que la catégorisation ?
Regroupement d'objets et d'événements similaires pour réduire la quantité d'information.
111
À quel âge les bébés commencent-ils à catégoriser les objets ?
À partir de 1 mois avec une caractéristique, et à 6 mois avec deux caractéristiques.
112
Qu'est-ce que la zone de développement proximal selon Vygotsky ?
Situation où un enfant a besoin d'aide pour accomplir une tâche qu'il ne peut pas faire seul.
113
Quel est le but de l'approche du traitement de l'information ?
Comprendre comment les bébés développent des représentations mentales.
114
Quelles sont les trois théories sur le développement du langage ?
* Nativisme
* Interactionniste
* Social-interactionniste
115
Quelles sont les aires du langage dans le cerveau ?
* Aire de Broca : traitement grammatical et production de langage.
* Aire de Wernicke : compréhension et signification des mots.
116
Qu'est-ce que la période sensible pour le développement du langage ?
Période durant laquelle l'apprentissage du langage est plus efficace.
117
Quelles étapes du développement du langage se produisent à 2 mois ?
Gazuillis et vocalisations, sans syllabes.
118
Qu'est-ce que le babillage ?
Production de syllabes et répétition rythmée, qui commence dès le plus jeune âge.
119
Qu'est-ce qu'une surextension dans le langage des enfants ?
Utilisation d'un mot pour englober plusieurs objets similaires.
120
Quel est l'impact de l'environnement familial sur le développement du langage ?
Un environnement familial de bonne qualité favorise le développement mental de l'enfant.
121
Qu'est-ce que le projet Carolina Abecedarian ?
Intervention précoce pour les enfants de milieux socio-économiques faibles, menant à de meilleurs résultats scolaires.
122
Quelles sont les étapes du développement du langage à 1 an ?
Premier mot et compréhension de certains mots.
123
Qu'est-ce que la compréhension dans le développement du langage ?
Capacité de comprendre des mots avant de pouvoir les exprimer.
124
Quels sont les facteurs de risque pour le retard langagier ?
Genre, environnement socio-économique.
125
Comment soutenir le développement précoce du langage chez les bébés ?
* Répondre aux babillages
* Porter attention
* Jeux sociaux
126
Qu'est-ce que l'approche pagétienne ?
Une approche du développement cognitif qui se concentre sur les stades de développement.
127
Quel est le but du test Bayley 3 ?
Mesurer le développement cognitif, langage, et comportement adaptatif chez les enfants.
128
Pourquoi la vitesse d'habituation-récupération est-elle importante ?
Elle est corrélée à un QI plus élevé.
129
Quel est l'effet de la carence en thiamine sur le langage ?
Retard dans la compréhension et production du langage.
